<p class="ql-block">“一二三，大家好，我是幼教中心……”這是家長(zhǎng)教師節(jié)送給老師的禮物！教師節(jié)，看網(wǎng)上有好多曬花曬禮物曬祝福的視頻。我們也想曬，記得有一年，教師節(jié)那天，幼兒園變成了花的海洋，教室走廊，院子里到處都是鮮花！真是繁花似錦，絢爛奪目。可作為幼教工作者的我卻深感憂(yōu)慮：感謝與祝福只有這樣表達(dá)嗎？這熱鬧背后有多少浪費(fèi)與無(wú)奈？我們的工作與德行受得起這樣的膨脹嗎？……從那以后，所有節(jié)日，尤其是教師節(jié)，幼兒園不許有任何鮮花禮品進(jìn)門(mén)！發(fā)現(xiàn)一個(gè)懲罰一個(gè)。也就是從那以后，每到教師節(jié)，我就站在門(mén)口監(jiān)督警示，偶有幾個(gè)被勸阻退回的，其他想送的也就不想了！倒是今年的教師節(jié)，我們收了三份禮物和鮮花。（我知道的）一份是讀經(jīng)典的畢業(yè)幼兒，上小學(xué)二年級(jí)的7位寶媽?zhuān)匾饨o我們讀經(jīng)典的于老師送來(lái)鮮花和禮物。他們拉著于老師的手，說(shuō)不盡的感激感謝，道不完的想念關(guān)心?！坝诶蠋熤x謝你，于老師你要保重身體！于老師您放心，我們一定堅(jiān)持讀書(shū)，于老師你要保護(hù)好嗓子！……我站在旁邊，要多羨慕有多羨慕，要多崇拜有多崇拜！這才是傳道授業(yè)之師！她學(xué)歷不高，能力有限，但她在經(jīng)典誦讀的道路上堅(jiān)持不懈！為什么家長(zhǎng)這么感謝她，因?yàn)樗粌H僅帶著孩子堅(jiān)持讀書(shū)，一讀就是四年五年，孩子走了，上小學(xué)了，她依舊領(lǐng)著他們堅(jiān)持網(wǎng)上誦讀。更因?yàn)樽x經(jīng)典的結(jié)果是家長(zhǎng)們不用上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在這幾個(gè)孩子個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異，更重要的不是省錢(qián)省事學(xué)習(xí)好，最重要的是這些孩子品德優(yōu)良，情商高，性格開(kāi)朗，自立能力強(qiáng)。這樣的由衷感謝是師者最高榮譽(yù)！</p><p class="ql-block">第二份禮物是現(xiàn)在的中班教師，送走的畢業(yè)幼兒也上二年級(jí)，小姑娘母子來(lái)看她，孩子上幼兒園很內(nèi)向，在班級(jí)老師想方設(shè)法給她鍛煉機(jī)會(huì)，現(xiàn)在孩子發(fā)展特別好，總跟媽媽嚷嚷要看崔老師?？茨呛⒆右?jiàn)到老師的興奮勁兒，我為有這樣的優(yōu)秀同事而自豪！媽媽看著孩子偎在崔老師的懷里，滿(mǎn)眼都是激動(dòng)感謝的淚水！孩子舍不得啟蒙老師，媽媽感謝崔老師給孩子一生奠基，快樂(lè)童年！我?guī)兔ε南聛?lái)，崔老師說(shuō)這是教師節(jié)最珍貴的禮物！</p><p class="ql-block">悄悄告訴你，我離開(kāi)一線已經(jīng)27年了，我的一個(gè)在省政法委工作的學(xué)生給我發(fā)來(lái)一份祝福！我激動(dòng)得跟這個(gè)那個(gè)分享！我敢說(shuō)，我的教師節(jié)禮物是無(wú)價(jià)之寶！情誼無(wú)價(jià)，師生情長(zhǎng)幼情無(wú)價(jià)！</p><p class="ql-block">如果說(shuō)我們收到的禮物都是我們每個(gè)人單獨(dú)的禮物，那這位在讀幼兒的家長(zhǎng)送給我們的，則是對(duì)全員教師的肯定與希望，是一份沉甸甸的囑托！</p>