<p class="ql-block"> 為促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，打造品牌教育，踐行集團曲建華總校長提出的最美教育理念。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2024年9月27日，<span style="font-size:18px;">首都師范大學(xué)實驗學(xué)校教育集團</span>在貴陽市南明區(qū)建華實驗小學(xué)舉辦“優(yōu)質(zhì) 特色 品牌”小學(xué)語文學(xué)科建設(shè)研討活動。 共邀請遵義實小、樂東一小教育集團校教學(xué)干部及教研組長等教師到場。</p> 領(lǐng)導(dǎo)致辭 <p class="ql-block"> 貴陽市南明區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心黨支部書記、辦公室主任陳芳致辭。陳主任表示，小學(xué)語文教學(xué)不僅關(guān)乎學(xué)生語言文字能力的培養(yǎng)，更關(guān)乎學(xué)生人文素養(yǎng)的提升和正確價值觀的形成，希望各位老師能夠積極參與，認真觀摩，積極思考，將學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)實踐中去。最后預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。</p> 同課異構(gòu) <p class="ql-block"> 9 月 27 日上午，遵義市新蒲新區(qū)實驗小學(xué)的余西辭老師、 首都師范大學(xué)附屬樂東第一小學(xué)的羅翠輕老師以及貴陽南明區(qū)建華實驗小學(xué)秦媛媛老師就統(tǒng)編版語文一年級上冊《日月明》這個課題展開同課異構(gòu)。這是一篇根據(jù)會意字構(gòu)字規(guī)律編排的識字課文，屬于本冊書的第二個識字單元，基礎(chǔ)型學(xué)習(xí)任務(wù)群，三位老師帶領(lǐng)學(xué)生共同探索如何將漢字博大精深的文化內(nèi)涵，融入到低段的識字教學(xué)當中，引導(dǎo)學(xué)生熱愛識字，熱愛語文。</p> <p class="ql-block">遵義市新蒲新區(qū)實驗小學(xué) 余西辭老師</p> <p class="ql-block">貴陽市南明區(qū)建華實驗小學(xué) 秦媛媛老師</p> <p class="ql-block">首都師范大學(xué)附屬樂東第一小學(xué) 羅翠輕老師</p> 教師說課 <p class="ql-block"> 參加本次“同課異構(gòu)”的3位老師分別進行說課，圍繞教材分析、學(xué)情分析、重難點分 析、教學(xué)過程以及多元評價五個方面闡述了課堂設(shè)計的整體思路，讓我們對新課標下如何進行教學(xué)設(shè)計有了更深切的認識。</p> 專家點評 <p class="ql-block"> 3位專家從教學(xué)目標達成度、教學(xué)過程、課堂常規(guī)養(yǎng)成、教師素養(yǎng)、學(xué)生活動、教學(xué)建議等方面對三位老師的課進行了細致的點評，讓人感受深刻，三位教師教態(tài)自然大方，在教學(xué)環(huán)節(jié)上由淺入深，通過有趣活潑的課堂活動，充分培養(yǎng)了學(xué)生的語言能力以及思維能力，同時也針對教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的有效性，教學(xué)評的一致性等方面提出了寶貴建議</p> <p class="ql-block">遵義市新蒲新區(qū)實驗小學(xué) 蘭狄</p> <p class="ql-block">首都師范大學(xué)附屬樂東第一小學(xué) 羊少燕</p> <p class="ql-block">貴陽市南明區(qū)建華實驗小學(xué) 鄧涵軼</p> 專家點評 講座 <p class="ql-block"> 首都師范大學(xué)附屬學(xué)校教育集團特聘專家孫美蓉校長首先就三位授課教師給出了中肯的評價和建議，老師們聚精會神地聆聽，紛紛表示受益匪淺，將把所學(xué)運用到今后的教學(xué)實踐中。</p><p class="ql-block"> 接著孫校長給為全體教師帶來新課標“三化”視角下識字教學(xué)設(shè)計要訣專題講座，圍繞新課標識字要求與識字教學(xué) 現(xiàn)狀、“三化”內(nèi)涵與識字教學(xué)聯(lián)系以及“三化”視角下識字教學(xué)設(shè)計要訣等三方面展開講解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孫校長向全體教師們提出殷殷囑托:識字教學(xué)中，我們不能為了創(chuàng)設(shè)情境而忽視教學(xué)的內(nèi)容，要努力把識字教學(xué)融入文本閱讀，日常生活和游戲活動中，在情景體 驗中培養(yǎng)學(xué)生的自主識字意識與習(xí)慣。</p> 教學(xué)干部、學(xué)科組長匯報 <p class="ql-block ql-indent-1">貴陽建華實小教學(xué)干部江燕老師以“語”時俱進履研培 “學(xué)”無止境方致遠為主題，從前期籌劃、中期推進、后期總結(jié)三個方面對語文學(xué)科建設(shè)月的全過程進行匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">貴陽建華實小學(xué)科組長甘雪芳老師以“趣“字”里，找 “語”味”為主題，從學(xué)生:X+1 活動，教師:三研三磨，師 生:“三生”課堂三個方面進行語文學(xué)科月活動開展情況匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">遵義實小教學(xué)干部蘭狄老師以“精教細研抓常規(guī)語你同行共成長”為主題，根據(jù)集團工作安排結(jié)合學(xué)校實際，圍繞“五抓五促”抓導(dǎo)向促發(fā)展、抓活動促育人、抓管理促運轉(zhuǎn)、抓課堂促效率、抓隊伍促提升五個方面開展學(xué)科活動進行工作匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">遵義實小學(xué)科組長張高述老師以“百花齊放展風(fēng)采 勤耕不輟促發(fā)展”為主題，圍繞勤研勤學(xué)，促專業(yè)成長、趣味引航，伴語文花開做匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂東一小教學(xué)干部羊少燕老師以“研思共進，蓄力前行 ” 為主題，從常規(guī)教學(xué):深研課標、以及教研活動:精研識字教師成長:師生共讀三方面對本學(xué)期語文學(xué)科建設(shè)活動月相關(guān)安排進行匯報。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">樂東一小學(xué)科組長林玲燕老師以“集智共研，“語 ”你 同行”為主題，圍繞核心課研討、策劃跨學(xué)科融合活動、深耕細研三個方面對一年級備課組語文學(xué)科月工作進行匯報。</p> 專家點評 <p class="ql-block ql-indent-1">3位集團專家對集團各校教學(xué)干部和學(xué)科組長所做匯報進行了細致點評和指導(dǎo)，對各校語文學(xué)科月建設(shè)活動給予了充分肯定，贊揚各校開展活動工作思路清晰，扎實有效，助力學(xué)生學(xué)以致用，愛上語文，同時利于學(xué)科教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展。</p> 專家點評 講座 <p class="ql-block ql-indent-1">首都師范大學(xué)實驗學(xué)校教育集團副校長邸敏玲校長對集團各校教學(xué)干部和學(xué)科組長進行點評、對教師們深入細致開展學(xué)科月建設(shè)工作飽滿的熱情及扎實的成效給予充分肯定，接著為我們進行了題為“足履實地，行方致遠” 的講座，由具體案例進行導(dǎo)入延伸，圍繞開頭、結(jié)局、關(guān)鍵事件、追光而行等四個方面為我們展開目標管理如何引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次講座，全體教師對“什么是管理”“辦學(xué)理念如何生成”等問題有了深入的認識，對于如何聚焦重點，將有限的資源用到關(guān)鍵之處有了全新的看法。培訓(xùn)過程中初步生成的使命、愿景、價值觀對自身內(nèi)驅(qū)力發(fā)展的構(gòu)建具有一定的指導(dǎo)意義。</p> 校長總結(jié) <p class="ql-block"> 李校長用三個詞語來總結(jié)今天的研討會：</p><p class="ql-block ql-indent-1">? 感謝——對承擔此次示范課、干部匯報的教師給予了充分肯定；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">?收獲——</span>感謝全體領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們的大力支持與傾情 付出；</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">?祝?！?lt;/span>祝福全體教師全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的 理念，潛心課堂，積極研究，探索符合教育規(guī)律的有效課堂，規(guī)范和優(yōu)化教育教學(xué)行為，成為“優(yōu)質(zhì)、特色、 品牌”的教師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一次展示，一次交流，一次收獲，本次活動，不僅為教師們提供了觀摩、研討、學(xué)習(xí)、反思的平臺，更在無形中提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力。步履不停， 行而不輟，我們將繼續(xù)深耕課堂教學(xué)，匯聚團隊智慧，在思想碰撞中收獲教學(xué)的精彩瞬 間，見證教師在專業(yè)化道路上的成長。</p> <p class="ql-block">首都師范大學(xué)附屬樂東第一小學(xué)語文組</p><p class="ql-block"> 2024年9月30日</p><p class="ql-block">編輯：羊少燕、林玲燕、羅翠輕</p><p class="ql-block">圖片來源：貴陽市南明區(qū)建華實驗小學(xué)</p><p class="ql-block">審核：教師發(fā)展中心語文部</p>