<p class="ql-block"> 合唱作品的案頭分析是一個綜合性的過程，旨在全面理解和準備合唱作品，以確保最佳的演出效果。而合唱作為一種基礎音樂教育形式，對于培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人具有重要意義。因此，如何合理有效的展開合唱活動，是提高學生藝術審美水平的重要途徑。為進一步提高晉源區(qū)音樂教師的教學技能與水平，加強教師間的交流2024年9月20日由晉源區(qū)第六實驗小學校教育集團冀老師在釘釘直播進行音樂教研活動，本次音樂教研以合唱作品《雪絨花》為例并做了案頭分析。</p> <p class="ql-block"> 《雪絨花》是一首古老的奧地利民間歌曲，是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲， 曲調幽雅，旋律優(yōu)美。影片的主人公上校借這首贊美雪花的歌曲來表達自己對祖國幸福、安寧生活的熱愛之情。抒發(fā)了對大自然的熱愛，寄托了主人公對親人、家鄉(xiāng)深深的懷念和祝福。</p> <p class="ql-block"> 《雪絨花》為C大調，3/4拍，全曲為兩段體結構，結構方整，曲調樸實感人。主題音調3 - 5｜2 - -｜1 - 5 ｜4 - - ｜在全曲中三次出現，贊頌祖國祝愿祖國之情貫穿全曲。</p> <p class="ql-block"> 對合唱作品的分析是個綜合運用知識的過程，需要分析者具備較全面的音樂素養(yǎng)。本次教研主要從分析的思路、角度及意義出發(fā)，對分析的具體方法進行總結。我們只有具備了扎實的基本功，才能真正做到用好的音樂去啟迪孩子們的智慧，才能真正提高教學質量、提升學生的藝術審美能力，才能真正做到傳播知識，傳承文明。希望此次教研能引起拋磚引玉之效，引起排練者對合唱作品的足夠重視，為演唱者和指揮者提供一些參考和借鑒。</p>