<p class="ql-block"> 在秋意漸濃的日子里，廣東省陸梅紅名教師工作室第五期讀書分享會于2024年9月23日晚上如約而至。本次分享會以騰訊會議的形式舉行，由工作室成員梁小葉老師擔任主持。</p> <p class="ql-block"> 首先，工作室成員黃晨暉帶來了精彩分享。黃晨暉老師是封開縣教師發(fā)展中心英語教研員，她分享的內容來自王琳珊老師的《中小學英語單元教學設計問題解答與案例精選》P35第91問——教研員如何打造區(qū)域的“研修共同體”。這一問題緊扣教育實際，引發(fā)了大家的深入思考。</p> <p class="ql-block"> 接著，來自肇慶鼎湖第一實驗學校的工作室成員吳秀晴也分享了王琳珊老師的同一著作中的感悟。</p> <p class="ql-block"> 工作室助手黃怡，來自肇慶市第一中學實驗學校，同樣分享了王琳珊老師的《中小學英語單元教學設計問題解答與案例精選》，為大家?guī)砹诵碌慕虒W思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 隨后，德慶縣武壟鎮(zhèn)中心小學的工作室成員梁小葉老師分享了朱曉燕的《英語教學中的語篇分析》。梁老師從書本簡介、語篇教學的意義、新教材案例分析以及語篇教學感悟等方面進行了全面細致的分享，讓大家對語篇教學有了更深入的理解和思考。</p> <p class="ql-block"> 最后，廣東省陸梅紅名教師工作室主持人陸梅紅就本次讀書分享作了總結性講話。陸老師高度贊揚了各位成員的精彩分享，強調了讀書對教師專業(yè)成長的重要性。同時，陸老師也對工作室未來的發(fā)展提出了殷切期望，鼓勵大家繼續(xù)在閱讀中汲取智慧，在教學實踐中不斷探索創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 本次讀書分享會不僅僅是一場知識的盛宴，更是一次思想的碰撞。工作室成員們在交流中共同成長，在分享中傳遞教育的力量。相信在陸梅紅名教師工作室的引領下，老師們將繼續(xù)以書為友，不斷提升自己的教育教學水平，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦。</p><p class="ql-block"> 圖片：工作室各成員</p><p class="ql-block">撰寫／編輯：黃晨暉 于青 郭金明</p><p class="ql-block"> 審核：陸梅紅</p><p class="ql-block"> </p>