推廣普通話，共講中國紅——和平小學“融愛與和平共筑中國夢”迎國慶普通話演講比賽紀實

和平小學

在慶祝中華人民共和國成立75周年，同時又逢第27屆普通話宣傳推普周之際，圍繞這兩大主題，9月26日上午，我校開展“ 融愛與和平共筑中國夢”主題演講朗誦活動，亦為增強廣大學生學黨史、知黨情、聽黨話、跟黨走的自覺性，做有理想、有擔當、忠于祖國、忠于人民的新時代奮斗者，同時，讓學生們在積極推廣普通話的同時，努力創(chuàng)造平臺，用自己的作品表達對中華文化的熱愛和對偉大祖國的熱愛之情。 　　中華五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的民族文化。源遠流長的華夏經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。 　　好激動啊！馬上就要上場啦，同學們都整裝待發(fā)，迫不及待啦！ 　　比賽現(xiàn)場，同學們神采飛揚，淡定自若。 　　朗誦比賽，按抽簽順序依次出場。一首首鏗鏘有力的誦歌揭開了大賽的序幕。 　　兩位主持人意氣風發(fā)，為本次比賽增添了一抹亮麗的色彩。 　　誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量！ 　　低年級組的小同學，用稚嫩的語言出色地演繹了中華詩歌的精髓，傳遞了中華詩詞的意境，抒發(fā)了他們對革命先烈的崇敬、對祖國的熱愛之情。 　　童聲演繹經(jīng)典詩文，時而如洪鐘鏗鏘有力；時而如和風細雨輕柔綿長；時而如小橋流水撥動心弦，把比賽一次次推向高潮。 　　出色的表演贏得了在場師生熱烈的掌聲。 　　評委老師們凝神靜聽，不時露出贊許的微笑，感嘆于孩子們扎實的朗讀基本功和自信昂揚的精神風貌。 　　同學們的表演或豪放大氣、或可愛靈動、或慷慨激昂、或深情款款。 　　一字一句，皆富情感；一顰一蹙，盡顯情懷；一笑一怒，盡含深情。 　　無論是熱情的表白、深情的傾訴；還是慷慨的陳詞、激憤的怒罵，同學們都能淋漓盡致地表現(xiàn)出來，將詩詞之美與內(nèi)心情感完美融合。 　　一字一句繪山河，一詩一詞見天地。胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。同學們自信大方，吐字清晰、聲音洪亮，誦出了經(jīng)典詩詞的無窮韻味。 　　比賽中，孩子們的誦讀或是鏗鏘有力；或是深情婉轉(zhuǎn)，把經(jīng)典名篇演繹的淋漓盡致，讓全體師生深切感受到中華民族的無窮魅力。 　　五年級選手的朗誦聲情并茂，極富表現(xiàn)力。她的朗誦字字珠璣，委婉動人，征服了所有的聽眾。 　　比賽精彩紛呈，高潮迭起，現(xiàn)場掌聲不斷。 　　有趣的互動環(huán)節(jié)！ 　　經(jīng)過激烈的角逐和評委老師們認真的評選，評出了此次大賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。馬曉梅主任宣讀獲獎選手名單。 　　馬麗紅老師為此次大賽做了總結(jié)：希望通過這種形式培養(yǎng)學生長期誦讀積累的習慣，用經(jīng)典熏陶氣質(zhì)、培養(yǎng)品德。我們堅信，今天讀經(jīng)誦典的稚子孩童，便是明日德才兼?zhèn)涞膰畻澚骸?lt;/p> 優(yōu)秀獎獲得者 　　校領(lǐng)導為獲獎選手頒獎，并合影留念。 三等獎獲得者 　　成功源于專注，優(yōu)秀來自付出。 二等獎獲得者 　　字正腔圓的發(fā)音，是一種示范。 聲情并茂的誦讀，是一種感染。 抑揚頓挫的吟誦，是一種陶醉。 一等獎獲得者 　　本次迎國慶朗誦比賽，唱響了拼搏奮進的時代主旋律，展現(xiàn)了和平學子團結(jié)向上、奮發(fā)進取的精神風貌。 　　成績是汗水的結(jié)晶，榮譽是拼搏的結(jié)果！“臺上一分鐘，臺下十年功。”聲情并茂的朗誦都是選手們、輔導老師和家長們辛勤汗水的結(jié)晶！ 　　此刻，我們的比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，古典詩詞、經(jīng)典美文的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，它的千古風韻也在我們心頭蕩漾。誦讀經(jīng)典，讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣。 　　我們今天的活動不僅僅是一次比賽，一個展示，更應該是我們前進的動力，希望同學們能夠以此次活動為契機，把經(jīng)典古詩文的誦讀融入每一天，直至融入我們的血脈，伴隨我們走向美好的未來。最后讓我們共同祝愿偉大的祖國：天藍水清國力強，國泰民安永安康！ 撰稿：馬超梅校對：馬曉梅審核：馬文瑛