家校同心育英才，攜手共筑朝陽夢

付蓉

9月24日，我有幸作為朝陽小學一年級學生家長，參加了學校精心籌備的家長會。這次會議以“同心同德、助力孩子生命成長”為主題，不僅加深了我對家校合作重要性的認識，也讓我深刻感受到了學校在培育“身心健康、品德優(yōu)良、能力超強”朝陽學子方面的用心與智慧。 會議伊始，我們共同觀看了德育徐蓉校長的電視講話，她那富有激情與深度的闡述，讓我深刻體會到德育在孩子成長過程中的基石作用。緊接著，得知學校將于9月29日舉行孔子誕生紀念及一年級拜師禮活動，我倍感振奮，這不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚，更是引導孩子們從小樹立尊師重道、勤奮好學的良好風尚，我也將在回家后與孩子一同深入了解孔子的生平事跡，讓這份文化的種子在孩子心中生根發(fā)芽。 分班交流環(huán)節(jié)，劉老師的細致講解讓我對如何培養(yǎng)孩子的讀題、書寫及聽講習慣有了更清晰的思路。她強調的“邊指邊讀，一個字一個字讀”的方法，看似簡單，實則蘊含著培養(yǎng)孩子專注力與細心品質的大智慧。同時，對于書寫習慣的培養(yǎng)，劉老師提到的規(guī)范性與美觀性并重，也讓我意識到，良好的書寫不僅是學習態(tài)度的體現(xiàn)，更是孩子未來人生道路上的一張名片。班主任凌老師的講話更是讓我受益匪淺，她提出的幼小銜接五點不同，讓我更加明確了孩子從幼兒園到小學這一關鍵過渡期的挑戰(zhàn)與機遇。而她對家長的四個關注——關注角色定位、孩子間的交往、家校溝通以及孩子兩種能力的培養(yǎng)，更是為我們指明了方向，讓我深刻意識到，家長不僅是孩子成長的陪伴者，更是他們人生路上的引路人，需要不斷學習、調整策略，與孩子共同成長。此外，凌老師對開學三周工作的細致安排，也讓我看到了學校工作的嚴謹與高效，每一項活動、每一次教學都充滿了對孩子們成長的關懷與期待。 凌老師還特別強調了習慣的培養(yǎng)，整潔書包與書桌環(huán)境的習慣和閱讀的習慣的堅持。 通過這次家長會，我更加堅信家校攜手共育的重要性。未來，我將更加積極地參與到孩子的教育中來，與老師保持密切的溝通與合作，共同為孩子的身心健康、品德修養(yǎng)及能力提升貢獻自己的力量，幫助孩子在朝陽小學茁壯成長，成為社會的棟梁之才。