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【家園共育】“家長進(jìn)課堂、助教展風(fēng)采”—-天峻縣民族幼兒園家長助教日活動(dòng)

天峻縣民族幼兒園

<p class="ql-block">　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出，“只有家長有效的參與幼兒教育，才能使幼兒真正健康成長?！睘榱税l(fā)揮家長們不同職業(yè)資源優(yōu)勢，豐富幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，開闊孩子們的視野,2024年9月23日天峻縣民族幼兒園幼兒園開展了家長助教日活動(dòng)。</p> 走進(jìn)課堂 ? ? 相伴成長 小班組 <p class="ql-block">養(yǎng)成教育</p><p class="ql-block">家長：李慧</p><p class="ql-block">幼兒：付汐瑤</p><p class="ql-block">通過七步洗手法家長告訴小朋友們，要做一個(gè)愛洗手愛干凈的小朋友，每天早晚要刷牙，飯前便后勤洗手，幫助幼兒養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">我上幼兒園啦</p><p class="ql-block">家長：寧靜</p><p class="ql-block">幼兒：鐲瑪才讓</p><p class="ql-block">通過故事家長幫助孩子消除對幼兒園的恐懼，勇敢走進(jìn)幼兒園，能和爸爸媽媽說再見，讓幼兒園對孩子充滿吸引力，適應(yīng)幼兒園里的每一天。</p> <p class="ql-block">小豬不愛干凈</p><p class="ql-block">家長：呂香艷</p><p class="ql-block">幼兒：楊沐瑤</p><p class="ql-block">通過故事家長告訴小朋友們，平時(shí)做一個(gè)愛干凈的小朋友，每天早晚要刷牙，飯前便后勤洗手，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鞏固幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的意識。鼓勵(lì)幼兒嘗試自己洗澡，幫助幼兒養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">放羊娃</p><p class="ql-block">家長：周昂拉毛</p><p class="ql-block">幼兒：仁增旺姆</p><p class="ql-block">通過故事講述要做一個(gè)誠實(shí)的小朋友，不能撒謊，誰要是常常說謊騙人，那以后即使他說的是真話，也不會有人相信了。它提醒我們要誠實(shí)守信，不要隨意欺騙他人，因?yàn)橐坏┦チ怂说男湃?，就很難再挽回?，所以要做一個(gè)誠實(shí)好孩子。</p> <p class="ql-block">名稱:繪本故事《拔蘿卜》</p><p class="ql-block">幼兒:多杰桑毛</p><p class="ql-block">在觀察繪本《拔蘿卜》內(nèi)容后，看到故事人物有兩位老爺爺，老奶奶，小女孩子還要小貓，小狗和小老鼠，知道紅色的是蘿卜，他們挖土，種蘿卜，然后拔蘿卜，通過故事內(nèi)容看到了拔蘿卜的過程。</p><p class="ql-block">名稱:黑帳篷</p><p class="ql-block">幼兒:旦巴冉吉</p><p class="ql-block">家長通過黑帳篷的圖片，讓幼兒觀察到圖片中有藍(lán)色的天，白色的云，黑色的帳篷，綠色的草，讓幼兒看到了色彩，也讓幼兒知道了黑帳篷是我們的民族傳統(tǒng)民俗文化。</p> 中班組 <p class="ql-block">中一班扎西措家長給幼兒們帶來了一個(gè)有趣的手指律動(dòng)</p><p class="ql-block">1. 促進(jìn)大腦發(fā)育：手指游戲需要幼兒運(yùn)用手指進(jìn)行精細(xì)動(dòng)作，這些動(dòng)作能刺激大腦相應(yīng)區(qū)域，促進(jìn)大腦發(fā)育。</p><p class="ql-block">2. 培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力：手指游戲需要手眼協(xié)調(diào)，能幫助幼兒提高手眼協(xié)調(diào)能力，有利于日?；顒?dòng)。</p><p class="ql-block">3. 增強(qiáng)記憶力：手指游戲往往伴隨著兒歌或故事，幼兒在游戲中記憶歌詞或故事情節(jié)，有助于提高記憶力。</p><p class="ql-block">4. 培養(yǎng)音樂節(jié)奏感：手指游戲中很多都伴隨著音樂，通過游戲，幼兒能更好地感受音樂的節(jié)奏，培養(yǎng)音樂素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">5. 鍛煉語言能力：手指游戲中，幼兒需要模仿成人的語言和動(dòng)作，有利于語言能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block">6. 培養(yǎng)觀察力：手指游戲中的變化和動(dòng)作需要幼兒仔細(xì)觀察，有助于培養(yǎng)觀察力。</p><p class="ql-block">7. 培養(yǎng)社交能力：手指游戲往往是集體活動(dòng)，幼兒在游戲中與同伴互動(dòng)，有助于培養(yǎng)社交能力。</p><p class="ql-block">8. 培養(yǎng)創(chuàng)新能力：手指游戲中的動(dòng)作和變化可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block">中二班德吉卓瑪?shù)膵寢尳o幼兒們講述了防拐安全教育</p><p class="ql-block">幼兒園防拐安全教育是一項(xiàng)非常重要的安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，防止幼兒被拐騙，提高安全意識。</p><p class="ql-block">中二班吉先才讓的媽媽為孩子們講述了捻羊毛</p><p class="ql-block">傳統(tǒng)技藝捻羊毛它能培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造力。</p><p class="ql-block">讓幼兒了解傳統(tǒng)手工技藝，感受傳統(tǒng)文化的魅力。</p><p class="ql-block">提高幼兒的專注力和耐心還能傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">中三班 </p><p class="ql-block">名稱：《百變老師》</p><p class="ql-block"> 幼兒：丹增德勒</p><p class="ql-block">家長：三普才讓 </p><p class="ql-block">內(nèi)容：通過講述小朋友吉吉上幼兒園，老師一開始讓他有些害怕，但是慢慢地，老師變得越來越溫柔可愛，最后，老師還變成了一位會變魔法的魔法師，他們之間發(fā)生了很多有趣的事情的繪本故事。讓幼兒進(jìn)一步了解教師這個(gè)職業(yè)。本書中的老師采用獨(dú)特的教育模式，將“學(xué)”與“樂”有效結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，也能夠幫助我們的孩子們養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。</p><p class="ql-block">名稱：《預(yù)防傳染病》</p><p class="ql-block">幼兒：多杰蒼央</p><p class="ql-block">家長：多吉祁忠 </p><p class="ql-block">內(nèi)容：多杰蒼央的媽媽是一名護(hù)士，她帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識了護(hù)士這個(gè)職業(yè)以及工作內(nèi)容。從七步洗手法入手，告訴孩子如何預(yù)防傳染病，如做好個(gè)人防護(hù)、生活作息要規(guī)律、加強(qiáng)鍛煉。通過此次活動(dòng)，幼兒對于如何預(yù)防傳染病有了更進(jìn)一步的了解。</p> <p class="ql-block">中四班嘉楊卓瑪爸爸給孩子們講述了繪本《我可以保護(hù)自己》。增強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識的繪本，通過生動(dòng)的故事和圖畫，向孩子們傳達(dá)了在日常生活中如何保護(hù)自己的重要性和方法。</p><p class="ql-block">中四班索南鬧吾媽媽給孩子們講述了繪本《我媽媽》。每一個(gè)孩子心中的媽媽都是最好的：我媽媽是一個(gè)棒極了的廚師；她是一個(gè)偉大的化妝師；她是全世界最強(qiáng)壯的女人；她還是一個(gè)奇異的園藝師，可以讓任何植物生長；她是一個(gè)仙女，在我沮喪的時(shí)候她總是有辦法讓我開心起來；她的歌可以唱得像天使一樣好；她吼起來像一頭獅子；我的媽媽像蝴蝶一樣漂亮，又舒適的像一把扶手沙發(fā)，她常常逗我大笑。我愛我媽媽，而且你知道嗎？媽媽也愛我，而且會永遠(yuǎn)愛我。</p> 大班組 <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block">家長：才讓卓瑪 繪本故事</p><p class="ql-block">幼兒：降央木姐</p><p class="ql-block">田鼠和家鼠</p><p class="ql-block">講解了田鼠的自由的生活方式及家鼠的生活方式，各有各的好處，田鼠和家鼠都無法適應(yīng)對方的生活方式。</p><p class="ql-block">幼兒：多吉央其樂</p><p class="ql-block">哈梅 故事</p><p class="ql-block">不能隨便生氣</p><p class="ql-block">教育小朋友們不可以隨便生氣，生氣對身體的害處，有什么事情好好說慢慢解決，生氣解決不了問題。</p> <p class="ql-block">名稱：不睡覺的小青蛙</p><p class="ql-block">幼兒：彭茂東智</p><p class="ql-block">家長：代青多杰</p><p class="ql-block"> 通過故事家長告訴小朋友們，睡眠對于兒童的成長非常重要。良好的作息習(xí)慣能夠幫助他們恢復(fù)體力，提高注意力和學(xué)習(xí)能力。通過小咪的故事，我們明白了只有保持良好的作息習(xí)慣，才能更好地享受生活中的美好。</p><p class="ql-block">名稱：交通規(guī)則很重要，</p><p class="ql-block">幼兒：李國棟</p><p class="ql-block">家長：李成余</p><p class="ql-block">李國棟小朋友家長根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)和通過圖片告訴小朋友們，遵守交通規(guī)則很重要，同時(shí)講了如何怎樣遵守交通規(guī)則，</p><p class="ql-block">1自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧，玩耍。</p><p class="ql-block">2，橫穿公路要走斑馬線，人行天橋等，不得隨意橫穿。</p><p class="ql-block">3，不得在馬路上騎自行車。</p><p class="ql-block">4，遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。</p><p class="ql-block">5，文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手等。</p> <p class="ql-block">大三班助教家長 羅智尖參媽媽 授課內(nèi)容：繪本《做錯(cuò)了，也沒關(guān)系?！? 教育孩子勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并能大膽挑戰(zhàn)每件事情。</p> <p class="ql-block">大四班牛彩婕媽媽，在通過“我的媽媽”這一主題，引導(dǎo)孩子深入了解自己的母親，感受母愛的偉大與無私，培養(yǎng)孩子的感恩之心與家庭責(zé)任感。通過多樣化的教學(xué)活動(dòng)，提升孩子的語言表達(dá)能力、情感理解能力及寫作能力，同時(shí)促進(jìn)親子關(guān)系的和諧發(fā)展。給孩子們講述了繪本故事《我的媽媽》</p><p class="ql-block">才昂尼智爸爸給小朋友們講的是一篇經(jīng)典的寓言故事《小馬過河》，有只小馬要過河，面對河水它產(chǎn)生了恐懼，不知道河水是深還是淺。然后它向河邊的老牛和小松鼠詢問河水的深淺，老牛說河水很淺，小松鼠則說河水深的可以把它淹沒。面對兩種截然不同的說法小馬不知所措，只能回家求助媽媽。在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，小馬試探著過了河，發(fā)現(xiàn)河水既不像牛伯伯說的那么淺，也不像小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。</p> <p class="ql-block">名稱:食品安全</p><p class="ql-block">幼兒:馬蕊</p><p class="ql-block">家長:牟蘭花</p><p class="ql-block">和小朋友們一起討論食品安全的重要性，知道在食用食品時(shí)要注意不吃變質(zhì)過期的事物，在購買時(shí)也要注意食品生產(chǎn)日期及保質(zhì)期，讓幼兒提高食品安全意識。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">名稱:繪本《猜猜我有多愛你》</p><p class="ql-block">幼兒:樂巴才讓</p><p class="ql-block">家長:才讓羊吉</p><p class="ql-block"> 繪本中一大一小兩只小兔子的短短對話，濃縮了生命中復(fù)雜而偉大的情感。</p><p class="ql-block"> 小兔子認(rèn)真地向大兔子表達(dá)“我愛你”，并用各種身體動(dòng)作和看得見的靜物表達(dá)自己對大兔子的愛。但不管怎么比，永遠(yuǎn)也沒有比大兔子更多、更高、更遠(yuǎn)。最終，小兔子在濃濃愛意的包裹下睡著了。讓幼兒對于喜歡的人，事物要勇敢的表達(dá)愛意。</p> 家園攜手 ?感恩遇見 <p class="ql-block">　　家長助教日活動(dòng)讓家長和孩子們零距離接觸，家長在走近幼兒園教育活動(dòng)的同時(shí)，也感受到了孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。通過親身體驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)，家長們感受頗深，同時(shí)我們也期待更多的家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)我們身邊，深入感受幼兒教育工作的獨(dú)特價(jià)值，讓熱愛探究的孩子們獲得更豐富的學(xué)習(xí)資源，讓我們持續(xù)做好家園共育，攜手助力孩子更好成長！</p> <p class="ql-block">“家長助教”就像一股清澈的泉水，</p><p class="ql-block">滲入幼兒園教育的田地，溫和滋潤。</p><p class="ql-block">不僅讓家長有了做幼兒園老師的新體驗(yàn)，也拉近了家園之間的距離，讓孩子們收獲新成長。</p> <p class="ql-block">　　相信通過本次家長助教活動(dòng)，我們家園合作會更加順暢，同樣我們天峻縣民族幼兒園也會用自己最飽滿的愛心，信心，耐心去呵護(hù)每一個(gè)孩子……</p> <p class="ql-block">編輯：龍青太</p><p class="ql-block">圖片：各班老師</p><p class="ql-block">初審：扎西措</p><p class="ql-block">終審：李常梅</p>