<p class="ql-block ql-indent-1">2024年9月20日上午，在縣教育局召開蘆溪縣2024年省級課題集中開題暨課題工作培訓(xùn)會。市級課題及市級小課題負(fù)責(zé)人一同參會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課題負(fù)責(zé)人按抽簽的方式上臺匯報(bào)，每個(gè)課題負(fù)責(zé)人都卯足了勁，利用了精心設(shè)計(jì)好的圖文并茂的PPT進(jìn)行了匯報(bào)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">譚老師強(qiáng)調(diào)，匯報(bào)人只有八分鐘，要知道規(guī)定時(shí)間做什么，提前演練。課題人聽了如醍醐灌頂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著，譚老師就精準(zhǔn)把握研究切點(diǎn)、合理設(shè)計(jì)研究路徑、有序進(jìn)行課題研究、常規(guī)管理課題資料有效制作課題美篇等幾個(gè)方面進(jìn)行培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">事做于細(xì)，精于勤；始于籌，成于實(shí)。此次活動(dòng)，使參訓(xùn)老師進(jìn)一步掌握了課題研究相關(guān)理論知識，破解了課題研究中的難點(diǎn)，紓解了課題研究中的堵點(diǎn)，開拓眼界、理清思路、找準(zhǔn)定位，提升了素養(yǎng)，為今后課題研究的扎實(shí)開展提供了新的動(dòng)力。短暫的學(xué)習(xí)，對于初做課題的我如享用了一頓饕餮大餐，營養(yǎng)了我的全身，回家一定好好修正我的不足，努力完成未完的事業(yè)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本篇為2024年市級基礎(chǔ)教育小課題《鄉(xiāng)村幼兒園混齡班環(huán)境下幼兒社會性發(fā)展的實(shí)踐研究》課題組供稿</p>