<p class="ql-block"> “學(xué)不可以已。青，取之于藍，而青于藍。”為了加快中青年教師成長，發(fā)揮學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用，營造相互學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍，9月18日在學(xué)校會議室成功舉行“仁懷市中樞二小青藍工程師徒結(jié)對儀式”，出席會議的有中樞二小校長李文鋒，副校長張小飛，教導(dǎo)主任王承坤，學(xué)校教學(xué)名師、骨干教師代表及2024年新入職教師。</p> <p class="ql-block"> “一個人能走多遠，就看他與誰同行，一個人有多優(yōu)秀，就看他有什么人指點，一個人有多成功，就看他與什么人相伴……”</p><p class="ql-block"> 在主持人何曉芳老師富有深意的話語中中樞二小“青藍工程”師徒結(jié)對工作拉開序幕。</p> <p class="ql-block"> 王承坤主任組織學(xué)習(xí)仁懷市中樞二小“青藍工程”師徒結(jié)對工作方案。</p> <p class="ql-block"> 張小飛副校長宣讀中樞二小“青藍工程”師徒結(jié)對名單。</p><p class="ql-block"> 學(xué)而不厭，誨人不倦。張校長鏗鏘有力的聲音中既傳達對指導(dǎo)老師的信任，更有對新教師的期待。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書。</p><p class="ql-block"> 火紅的聘書，是信任，是囑托，是榮幸；更是一份責(zé)任，壓力。聘書是對各位師傅的重托，希望新教師在師傅們的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下如雨后春筍般茁壯成長。</p> <p class="ql-block"> 敬拜師茶。</p><p class="ql-block"> 新入職教師拜師，為指導(dǎo)老師敬上一杯暖暖的尊師茶。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師們接過徒弟畢恭畢敬奉的茶后，迫不及待地一飲而盡，場面溫馨，師徒情深，比肩同行，共創(chuàng)輝煌。</p><p class="ql-block"> 一杯茶，不僅表達了對師傅的敬意和答謝，而且表明了自己學(xué)習(xí)的態(tài)度和信念。</p> <p class="ql-block"> 師徒雙方簽訂協(xié)議書是必要的環(huán)節(jié)，大家寫的不僅僅是自己的名字，還寫下一份份沉甸甸的責(zé)任，同時寫下的還有一個個即將展翅的收獲，愿我們中樞二小的校園彌漫著收獲的喜悅與芬芳。</p><p class="ql-block"> 13份拜師協(xié)議，薄薄的紙張，承載的卻是指導(dǎo)老師的傾囊相教和新教師的孜孜好學(xué)。也是在二小這個大家庭中，教學(xué)相長；在教育這塊沃土上，攜手共進的承諾。</p> <p class="ql-block"> 師傅代表李雪琴老師發(fā)言，并承諾：“做到言傳身教，率先垂范，會將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和方法毫無保留地傳授給徒弟。隨時開放課堂，互相學(xué)習(xí)，共同提高。”同時也對新教師提出 “多聽課、勤閱讀、善思考、苦鉆研”的要求。</p> <p class="ql-block"> 徒弟代表何洪麗老師發(fā)言并承諾：“我們必定珍惜這個機會。誠心，是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；成長，是我們拜師學(xué)習(xí)的目的；勤學(xué)，是我們拜師學(xué)習(xí)的方法。我們相信，在中樞二小這個大家庭里，有這些師傅的言傳身教，我們一定會走得更快，走得更遠?！?lt;/p><p class="ql-block"> 是啊！讀萬卷書不如行萬里路。行萬里路不如名師指路。有了這些師傅，我們是何其幸運。此后，工作上有人不厭其煩一遍遍教導(dǎo)你；生活上有人一次次告訴你經(jīng)驗，讓我們能迅速成長獨擋一面。人生路上，我們又多了一個這樣義無反顧幫助你愛護你的親人。</p><p class="ql-block"> 一聲師傅，一生師父。</p> <p class="ql-block"> 施念老師帶領(lǐng)教師宣誓。</p><p class="ql-block"> 錚錚誓言落地的同時，我們也就將一份份責(zé)任扛起，無論今后我們遇到什么樣的困難，面對什么樣的誘惑，唯愿今天的誓言永不被辜負。</p> <p class="ql-block"> “薪火相傳，不負韶華?！崩钚ｉL寄語，對新入職教師提出了要求，也希望名師、骨干教師真正負起責(zé)任，無私地幫助和關(guān)心新入職教師的成長，而新入職教師也應(yīng)該主動、虛心地向老教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block"> 李校長的講話語重心長，不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任，而且對新教師的快速成長，提出了殷切的希望和具體的要求。</p><p class="ql-block"> 希望年輕教師謹記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，多聽課、多思考、多改進，盡快提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。早日成為一名優(yōu)秀教師。也希望通過師傅們的示范引領(lǐng)，每對師徒合作愉快，攜手筑夢，為學(xué)校的發(fā)展，做出更大的貢獻。</p> <p class="ql-block"> “一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，攜手共進，將在我們中樞二小這片沃土上綻開更多更加艷麗的花朵。一路芬芳，桃李滿天下！</p><p class="ql-block"> 師徒結(jié)對活動，它絕不只是一個簡單的形式，也不僅是一紙協(xié)議，它構(gòu)建的更是一個團隊，一種文化，是經(jīng)驗與關(guān)愛的傳遞，是成長與積累的再生。它讓我們師徒在攜手前行的途中，一起收獲成長的喜悅，共同感悟心手相聯(lián)的快樂。讓我們師徒共同在教學(xué)中積累，在教學(xué)中成長，為仁懷教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量，共同創(chuàng)造中樞二小教育燦爛的明天。</p>