<p class="ql-block"> 為強(qiáng)化落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》（以下簡稱《評(píng)估指南》），明確幼兒園規(guī)范化的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法，推動(dòng)幼兒園科學(xué)保育教育質(zhì)量理念， 2024年9月13日，愛童幼兒園開展《評(píng)估指南》共讀共研活動(dòng)，周曉瑜老師帶領(lǐng)全體教師對(duì)《評(píng)估指南》進(jìn)行解讀</p> <p class="ql-block"> 教研活動(dòng)中，周曉瑜老師帶領(lǐng)全體老師們對(duì)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)與了解，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。并通過共讀共研，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)形態(tài)，強(qiáng)化評(píng)估結(jié)果運(yùn)用，探討如何將《評(píng)估指南》有效落實(shí)到幼兒園保育教育實(shí)踐中。</p> <p class="ql-block"> 隨后，各個(gè)教師圍繞如何將《評(píng)估指南》組織實(shí)施融入日常實(shí)踐展開了熱烈的研討。老師們結(jié)合自身保育教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流，開啟了一場思維碰撞盛宴。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)結(jié)束后，教師們將以《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》為引領(lǐng)方向，內(nèi)化于心、外化于行。通過此次深入研讀和探討，愛童幼兒園的教師們對(duì)如何優(yōu)化保教過程質(zhì)量有了更清晰的認(rèn)識(shí)，為幼兒園保育教育科學(xué)評(píng)估理念進(jìn)一步優(yōu)化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p>