<p class="ql-block">——自治區(qū)張淵名師工作室活動紀(jì)實</p> <p class="ql-block"> 節(jié)序如流，風(fēng)物成詩。九月，正是總結(jié)過去，接受檢驗的終點，也是展望未來，再攀高峰的起點。為全面實施優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程，將名師工作室建設(shè)成為教育教學(xué)研究的平臺、培養(yǎng)名師骨干基地、教育改革發(fā)展成果輻射的窗口。2024年新一輪自治區(qū)中小學(xué)名師工作室（初中文科組）中期評估及階段性展示活動在鹽池縣第三中學(xué)拉開序幕，此次活動共有7個名師工作室以及工作室成員參加。</p> <p class="ql-block"> 出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有自治區(qū)教育廳教學(xué)研究室主任姜俐冰，鹽池縣教育局局長李自仙，副局長郭狀，鹽池縣教研室主任路學(xué)會以及自治區(qū)新一輪中小學(xué)初中名師工作的主持人及工作室成員。開幕式上，姜俐冰主任強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)的發(fā)展旨在培養(yǎng)名師，培養(yǎng)領(lǐng)航新時代的大先生、名校長。名師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐要充分利用網(wǎng)絡(luò)研修，要從寧夏智慧教育平臺完善搭建教研系統(tǒng)名師傳播思想的渠道。</p> <p class="ql-block">此次活動共分為四個環(huán)節(jié)：</p><p class="ql-block">1.各個工作室主持人對工作室這一年半的研修情況及成果進(jìn)行匯報。</p><p class="ql-block">2.兩位工作室老師分別進(jìn)行20分鐘同課異構(gòu)（同一教學(xué)片段）的現(xiàn)場教學(xué)展示。</p><p class="ql-block">3.工作室主持人對做課教師的現(xiàn)場課進(jìn)行點評。</p><p class="ql-block">4.專家評委針對各個工作室的答辯情況進(jìn)行點評。</p><p class="ql-block">5.線上線下觀摩的教師可以通過“大眾點評”小程序?qū)Ω鱾€工作室進(jìn)行點評。</p> <p class="ql-block">高升成名師工作室答辯剪影</p> <p class="ql-block">鄧廣慧老師《學(xué)會記事》課堂展示</p> <p class="ql-block">張晶晶老師《學(xué)會記事》課堂展示</p> <p class="ql-block">張淵名師工作室答辯剪影</p> <p class="ql-block">王寧老師《我的白鴿》展示課</p> <p class="ql-block">王麗老師《我的白鴿》展示課</p> <p class="ql-block">劉會娟名師工作室答辯剪影</p> <p class="ql-block">余梅霞老師《秋天的懷念》展示課</p> <p class="ql-block">尹洪進(jìn)老師《秋天的懷念》展示課</p> <p class="ql-block">馮麗玲名師工作室答辯剪影</p> <p class="ql-block">雷博文老師《Uint2 -sectionA》展示課</p> <p class="ql-block">羅娟老師《Uint2 -sectionA》展示課</p> <p class="ql-block">魏俊輝名師工作室答辯剪影</p> <p class="ql-block">馮麗老師《How often do you exercise》展示課</p> <p class="ql-block">宋文琴《How often do you exercise》展示課</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄。各名師工作室將不忘初心，整裝待發(fā)，在三尺講臺上，攜手耕耘，追夢前行。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。堅守初心，扎根學(xué)生，縱有疾風(fēng)起，心之所向，俯拾仰取皆收獲，滿載而歸，策馬揚鞭再前行。各名師工作室將以繼續(xù)生長的姿態(tài)行走在教學(xué)探索的道路上，堅定教育教學(xué)改革的步伐，向優(yōu)而行，共赴卓越！</p> <p class="ql-block"> 圖文：王靜</p><p class="ql-block"> 審核：張淵</p>