<p class="ql-block">追隨光，靠近光，而后成為光，最終發(fā)散光。</p><p class="ql-block">時(shí)光悄然流轉(zhuǎn)，又一年教師節(jié)翩然而至，謹(jǐn)以以下文字記錄今日這諸多美好的瞬間。</p> <p class="ql-block">美好瞬間一：清晨，還未踏入校門，便瞧見(jiàn)校長(zhǎng)與各位領(lǐng)導(dǎo)分立兩側(cè)，宛如守護(hù)知識(shí)殿堂的使者。他們手持鮮花，笑容滿面。我尚在懵懂之際，一束嬌艷的鮮花已遞至眼前，隨之而來(lái)的是溫暖的節(jié)日問(wèn)候。這般陣仗，著實(shí)令我受寵若驚。感恩學(xué)校以及各位校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的深情厚愛(ài)，這份關(guān)懷如春風(fēng)拂面，溫暖心田。</p> <p class="ql-block">美好瞬間二：尚未走進(jìn)辦公室，在走廊處便迎來(lái)了學(xué)生送上的鮮花與節(jié)日祝福。這兩位同學(xué)竟是我之前五年級(jí)帶過(guò)的，如今六年級(jí)，雖因種種緣由未能繼續(xù)帶他們的班級(jí)，但他們對(duì)我的愛(ài)依舊如此真摯。面對(duì)這份純粹的愛(ài)意，我一時(shí)不知所措，心中竟涌起一絲愧疚，仿佛辜負(fù)了他們的深情。隨后，我給了他們每人一個(gè)大大的擁抱，并深情地告訴他們：“雖然無(wú)緣繼續(xù)教你們班，但你們永遠(yuǎn)是我最喜歡的學(xué)生之一?！闭f(shuō)這句話時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，眼含熱淚…</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">美好瞬間三：早自習(xí)結(jié)束，輕輕推開辦公室的門，只見(jiàn)桌上擺滿了一束束鮮花，似在訴說(shuō)著學(xué)生們滿滿的愛(ài)。辦公室的同事說(shuō)道：“剛剛好多學(xué)生來(lái)找你呢！”我何德何能，竟能受到同學(xué)們?nèi)绱松詈竦膼?ài)戴？那我唯有更加努力點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，將你們盡可能教得更好一點(diǎn)。</p> <p class="ql-block">美好瞬間四：第一節(jié)課，照常喊出“上課”，同學(xué)們齊刷刷地回應(yīng)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”瞬間，儀式感滿滿，課堂氣氛也被推向了高潮。</p> <p class="ql-block">美好瞬間五：感恩同事，有什么好吃好喝的總惦記著我。在教師節(jié)，送上的奶茶更是溫暖了我的心。</p> <p class="ql-block">感恩與感動(dòng)常在心間，愿我不忘初心，勇敢前行。祝所有辛勤耕耘的我們，教師節(jié)快樂(lè)，如那綻放的花朵，永遠(yuǎn)絢爛。</p>