<p class="ql-block"> 杏花村小學舉辦校園農場，取得了一定的成效。學生可以通過自己親手種植、管理和收獲，知道了一些基本的農業(yè)生活知識，改變了“四體不勤，五谷不分”的現(xiàn)狀，來形成和豐富自己的生活認知。</p> <p class="ql-block"> 勞動課是以?門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學?積極的投?實踐勞動，才能將知識轉化為能?，才能更好的培養(yǎng)學?的創(chuàng)新意識。老師繪聲繪色地講解農作物知識，手把手教學生耕作。</p> <p class="ql-block"> 種子是我們的希望，我們要把種子埋下去，讓它生根發(fā)芽，開花結果。</p> <p class="ql-block"> 秋天是南瓜成熟的季節(jié)，一個個金黃色的大南瓜在陽光下像是熟睡的寶寶，靜待杏花少年地采摘。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在農場地頭盡情嬉戲，他們的笑聲像是大自然的交響樂，為這片農場增添了無盡的生機和活力。</p> <p class="ql-block"> 精準灌溉，為菜園增添活力。</p> <p class="ql-block"> 秋天的豐收，如詩如畫，收獲的喜悅洋溢在金黃、火紅、碧綠的農場上，歲月靜好，生活如詩。</p> <p class="ql-block"> 在農場里，我們與大自然和諧共生，享受著寧靜而美好的生活。我們希望將這種生活方式傳承下去，讓更多學生了解和體驗鄉(xiāng)村生活的魅力。</p>