<p class="ql-block"> 為深入貫徹中央“雙減”精神，適應(yīng)義務(wù)教育課程改革要求，規(guī)范教學(xué)一年級辦學(xué)行為，落實山東省教育廳有關(guān)“零起點”教學(xué)工作的文件內(nèi)容，2024年9月6日臺兒莊區(qū)實驗小學(xué)積極行動，研究落實一年級零起點教學(xué)實施辦法及措施。教科室主任馬宏輝老師組織全體一年級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知內(nèi)容。執(zhí)行一年級要實行“零起點教學(xué)”，不能隨意拔高學(xué)習(xí)目標(biāo)，以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block"> 一位著名心理學(xué)家說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”一年級學(xué)生的行為習(xí)慣對其今后的學(xué)習(xí)、生活乃至各方面作用尤為突出。因此，我校對一年級學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育十分重視。</p> <p class="ql-block"> 教科室主任 馬宏輝老師分別從教學(xué)變化、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)起點、教學(xué)要求等方面對老師們進(jìn)行培訓(xùn)，教育要引導(dǎo)廣大家長樹立科學(xué)的育兒觀，形成家校協(xié)同促進(jìn)幼兒、身心發(fā)展，切實做好幼小銜接。</p> <p class="ql-block"> 一年級老師們對“零起點”進(jìn)行探索，針對教學(xué)疑點難點的突破做法及時分享探討。同時在教學(xué)中努力做到面向全體學(xué)生，尤其關(guān)心那些在學(xué)業(yè)上真正零起點的學(xué)生，對這些孩子給予耐心地指導(dǎo)，關(guān)注個體差異、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、放慢教學(xué)進(jìn)度、培養(yǎng)良好習(xí)慣、落實課堂作業(yè)，確保一年級不留書面家庭作業(yè)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。</p> <p class="ql-block"> 零起點教學(xué)，需要智慧，需要合作。如何更好的銜接，任重道遠(yuǎn)，我們一年級的全體教師將繼續(xù)加強(qiáng)“零起點”教育教學(xué)研究，還孩子一個快樂的童年。</p>