<p class="ql-block">時間：2024.9.5星期四9：00--18：00</p><p class="ql-block">地點(diǎn)：省政府機(jī)關(guān)人民幼兒園</p><p class="ql-block"><br></p> 簽到參觀 開幕式 <p class="ql-block">主持人：貴州省教育廳學(xué)前教育處丁興華</p> <p class="ql-block">（一）云巖區(qū)副書記 區(qū)長王黔致辭</p> <p class="ql-block">（二）教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任 繳潤凱講話</p> <p class="ql-block">（三）貴州省人民政府辦公廳副主任 胡忠國講話</p> <p class="ql-block">（四）貴州省教育廳黨組成員副廳長周進(jìn)講話</p> 授牌簽約儀式 <p class="ql-block">授牌簽約</p> <p class="ql-block">國家教育部——貴陽幼專</p> <p class="ql-block">東北師范大學(xué)附屬幼兒園——銅仁市實(shí)驗(yàn)幼兒園</p> <p class="ql-block">東北師范大學(xué)附屬小學(xué)幼兒園——六盤水市實(shí)驗(yàn)幼兒園、六</p> <p class="ql-block">長春市政府機(jī)關(guān)第一幼兒園——銅仁市玉屏縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、銅仁市萬山區(qū)第一幼兒園</p> 主旨講話 <p class="ql-block">議題：高質(zhì)量視域下的幼小科學(xué)銜接</p><p class="ql-block">主講：華東師范大學(xué) 黃璟</p> <p class="ql-block">背景：</p><p class="ql-block">高質(zhì)量教育改革發(fā)展的時代路向</p> <p class="ql-block">《中國教育現(xiàn)代化2035》</p><p class="ql-block">2020年：基本普及學(xué)前教育</p> <p class="ql-block">學(xué)前教育的全球化趨勢</p> <p class="ql-block">（一）幼小銜接：聚焦學(xué)前教育內(nèi)涵質(zhì)量的全球性追求</p> <p class="ql-block">課程視角</p> <p class="ql-block">（二）幼小銜接：高質(zhì)量教育體系的基本內(nèi)涵和發(fā)展要求</p> <p class="ql-block">2021年國家出臺的第一份關(guān)于幼小銜接的文件</p> <p class="ql-block">基本共識</p> <p class="ql-block">幼小科學(xué)銜接</p> <p class="ql-block">現(xiàn)狀</p><p class="ql-block">調(diào)研</p> <p class="ql-block">堅(jiān)持以兒童為中心，達(dá)成雙向銜接的共同愿景</p> <p class="ql-block">凝聚共識，平衡期望，探索幼小課程一體化貫通的實(shí)踐模式</p> <p class="ql-block">一體化設(shè)計(jì)：確保兒童發(fā)展的連續(xù)性</p> <p class="ql-block">芬蘭經(jīng)驗(yàn)：</p> <p class="ql-block">第三.統(tǒng)籌規(guī)劃，搭建平臺</p> <p class="ql-block">多主體協(xié)同</p> <p class="ql-block">行動要素</p> <p class="ql-block">制度設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">多方參與構(gòu)筑資源，形成共享觀念與目標(biāo)</p> 講座二：普及普惠背景下 <p class="ql-block">主講：教育部幼兒園園長培訓(xùn)中心主任 繳潤凱</p> <p class="ql-block">八個方面</p> <p class="ql-block">一、學(xué)習(xí)方式要轉(zhuǎn)變</p> <p class="ql-block">二、專業(yè)成長要全面</p> <p class="ql-block">三、管理理念要更新</p> <p class="ql-block">四、文化建設(shè)要重視</p> <p class="ql-block">五、隊(duì)伍建設(shè)要做好</p> <p class="ql-block">六、幼兒園定位要厘清</p> <p class="ql-block">七、教育過程要實(shí)效</p> <p class="ql-block">八、奠基教育要踐行</p>