<h3> 流光夏末，秋嵐初啟，為進(jìn)一步幫助教師深入理解和落實(shí)新課標(biāo)精神，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)內(nèi)容和變化，把新課標(biāo)的教育理念和基本要求與課堂教學(xué)相結(jié)合，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。8月29日，登封市中學(xué)化學(xué)學(xué)科教研會(huì)在登封市直屬第七初級(jí)中學(xué)召開(kāi)，全體初、高中化學(xué)教師180余人參加了會(huì)議。</h3> <h3> 看成績(jī)、找差距、促發(fā)展。會(huì)議伊始，化學(xué)教研員陳玲對(duì)登封市2023-2024學(xué)年下學(xué)期初、高中成績(jī)進(jìn)行分析。首先從四個(gè)評(píng)價(jià)層次分析各初中中招化學(xué)成績(jī)，接下來(lái)，分析了五所高中高一、高二下學(xué)期期末考試及高三三次質(zhì)量預(yù)測(cè)成績(jī)。通過(guò)校際橫向?qū)Ρ龋约靶?nèi)不同學(xué)科之間的縱向?qū)Ρ?，肯定先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)；通過(guò)數(shù)據(jù)分析，指明了教學(xué)中存在的問(wèn)題，希望每一位老師都能發(fā)現(xiàn)差距，找出不足，自我提高，自我完善。</h3> <h3> 解讀教材明方向，深入教研啟新程。唐莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的高小愛(ài)老師以《捕捉教材變化新趨勢(shì)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)新發(fā)展》為主題，解讀2024年秋季化學(xué)新教材的變化之處，針對(duì)2024年中考化學(xué)題型變化傳遞信號(hào)，給出有效的應(yīng)對(duì)措施，為老師們使用新教材教學(xué)指明了方向。</h3> <h3> 經(jīng)驗(yàn)交流共分享，薪火相傳助騰飛。登封市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)王改華老師作了《“三新”背景下高中化學(xué)課堂組織與實(shí)施》的經(jīng)驗(yàn)交流，分享個(gè)人英才班教學(xué)的所思所做所悟，為青年教師的成長(zhǎng)助力。借助高考真題，讓大家明白高考不變的是學(xué)科本質(zhì)，變的是途徑，為高中化學(xué)課堂組織與實(shí)施提供了可借鑒和參考的路徑。</h3> <h3> 團(tuán)結(jié)互助創(chuàng)佳績(jī)，相互學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)。市直七初中李愛(ài)豐老師以《教研不止步成長(zhǎng)無(wú)止境》為主題，從教研、教學(xué)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和自我提升四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。講述了市直七初中化學(xué)組的成長(zhǎng)歷程，展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍和積極上進(jìn)共奮進(jìn)的合作精神。</h3> <h3> 聚焦新課標(biāo)，深研大單元，打造新課堂。登封市第一高級(jí)中學(xué)朱亞彬老師的《大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》探尋課堂新樣態(tài)。以《氯及其化合物》大單元教學(xué)設(shè)計(jì)為課例，深層次解讀大單元教學(xué)的核心思想和實(shí)施策略。</h3> <h3>最后，化學(xué)教研員陳玲老師安排了新學(xué)期教學(xué)工作，并作了以《新高考改革背景下化學(xué)教師課堂教學(xué)策略》為題的講座。從當(dāng)下熱門(mén)的教育名詞出發(fā)，通過(guò)解讀其內(nèi)在含義及在教學(xué)中的作用，提醒老師們?cè)诮虒W(xué)中一定要不斷地思考，與學(xué)生共同進(jìn)步。從掃障礙、提緯度、重課本、重落實(shí)四個(gè)角度來(lái)闡述具體的做法，希望各位老師在教學(xué)中可以通過(guò)了解當(dāng)下高考的一些新變化，掌握 <br> 新時(shí)期高校專業(yè)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求，從而能夠高站位的去把握自己的課堂，始終牢記核心思維，并在反復(fù)的實(shí)踐過(guò)程中，將思想逐漸從學(xué)什么到考什么轉(zhuǎn)變?yōu)閺目际裁吹浇淌裁?，充分體現(xiàn)一核四層四翼在教學(xué)中的作用。通過(guò)分析近年中考、新高考試題可以看出，回看教材成為重中之重，許多題目都源自教材，建議老師們注重高考的基礎(chǔ)性和綜合性，在日常教學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中反復(fù)滲透教材，讓學(xué)生把課本上的知識(shí)真正消化，吸收轉(zhuǎn)化成自己的思想，再輔以落實(shí)；在教學(xué)中要充分尊重以人為本的思想，實(shí)踐“三讓”理念，讓素養(yǎng)教學(xué)真正落地。</h3> <h3> 學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。相信通過(guò)此次教研活動(dòng)，登封市全體化學(xué)教師一定能領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)，用好新教材，踐行新課堂，凝聚教研合力，共促登封化學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。</h3>