<p class="ql-block">在東北大學教學科研崗位和教學管理崗位辛勤耕耘 36 年后，花甲之年的我迎來了退休生活。然而，對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，讓我難以割舍那熟悉的教育教學管理工作，退休后的我，受聘于大連東信息學院以副院長的身份繼續(xù)投身于教育教學管理工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2011年6月，在本人工作調動離別之際，學院贈予我“難忘歲月數(shù)碼相框”?！皵?shù)碼相框”里每一張有關加強T-C團隊建設，深化T-C課程改革，編著T-C系列教材，促進學院科學發(fā)展的工作照片，都是一份珍貴的回憶，一段難忘的故事。十三年過去，往昔的工作鏡頭仍如電影般在眼前一一浮現(xiàn)?？吹竭@些定格工作的畫面，讓我感到真切的懷念。現(xiàn)將這些工作紀實照片編制成美篇，與大家分享。（美篇中的工作紀實照片，按時間順序排序）</p> <p class="ql-block">深入探討教學規(guī)律 提升教學管理水平 ——2006年10月18日，大連東軟信息學院副院長曹云鳳教授為全院教職員工作了一場題為《對做好教學管理工作的幾點認識與思考》的講座。學院領導和各系部共200多位老師參加了此次講座。此次講座對全校教職員工提高對教學管理的認識，從教師教書育人、干部管理育人、員工服務育人三方面緊密協(xié)作，進一步提升學院教學管理水平，進一步提高人才培養(yǎng)質量起到了積極的促進作用。</p> <p class="ql-block">第五屆格致杯大賽演講大賽隆重舉行——學院副院長曹云鳳教授發(fā)表了總結講話。曹副院長說：格致杯大賽是課程建設的改革，將課堂拓展到舞臺，讓我們的教學能夠走出書本、走出教室，真正地走進同學，走進生活。我們做到了課上與課下相結合，理論教學與演講大賽相結合，而素質教育的觀念是我們教育改革的先導。這得益于我們學院最初確立的辦學定位――IT應用型大學，這種定位使學生能夠獲得實踐的舞臺。此外，我們要感謝‘溝通與演講’這門課的老師們，感謝他們幕后的辛勤付出！（2007-04-19）</p> <p class="ql-block">大連東軟信息學院與韓國建國大學開展合作辦學，儀式由副院長曹云鳳教授主持，雙方代表合影。（2007.4.26）</p> <p class="ql-block">學院2007屆學生畢業(yè)典禮隆重舉行——副院長曹云鳳教授宣讀2007屆畢業(yè)生名單及優(yōu)秀畢業(yè)生名單（2007.6.27）</p> <p class="ql-block">2007級新生入學教育暨軍訓動員大會隆重召開——副院長曹云鳳教授宣讀入學教育領導小組成員及軍訓編制（2007.09.9）</p> <p class="ql-block">開展精品課程觀摩 大力推進課程教學改革——曹院長提出，這四位老師的第一堂課實現(xiàn)了“八個結合”，即：將課程的教學內容傳授與本課程對學生能力培養(yǎng)具體目標要求的結合；將課程內容的學習與未來職涯發(fā)展目標的結合；課程教學與對學生的學風、考風、校風培育的結合；將課程教學與講授本學科、本專業(yè)的新技術、新知識、新理論等未來學科發(fā)展的新走向的結合；將講授本課程教學內容與告知學生了解本課程教學方法改革的結合；將課程教學與對學生人生哲理教育、文化素質教育結合；將課程教學與對學生熱愛專業(yè)的教育結合起來；將學院教學改革的總體要求與教學過程的具體實踐相結合。他們的經(jīng)驗很值得全面總結，很值得全面推廣。開展精品課程觀摩教學有利于推動了教學內容與教學方法的改革，為提高教學質量將會起到積極的示范作用。（2007-09-13）</p> <p class="ql-block">市場營銷實戰(zhàn)訓練”項目實習結業(yè)典禮舉行——市場營銷實戰(zhàn)訓練是學院“1321”教學模式中實踐學期的商務實習項目。該項目在基本掌握市場營銷理論基礎知識的前提下，學以致用，對市場營銷實務操作進行專題培訓，注重實用性和可實施性，緊密結合企業(yè)“市場”和“營銷”崗位面臨的實際問題，提高學生的市場營銷實戰(zhàn)能力。曹云鳳副院長在結業(yè)典禮上發(fā)表精彩演講。（2007-09-21）</p> <p class="ql-block">2007年9月28日，大連東軟信息學院2007年開學典禮暨總結表彰大會隆重舉行。學院班子成員出席開學典禮并為優(yōu)秀學生頒獎。</p> <p class="ql-block">東軟信息學院同仁到我院交流訪問—— 曹云鳳副院長在座談會上說，我很早就想到城市學院來走一走、看一看，學習城市學院教學改革的經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。早在1999年東北大學赫校長就提出：遠學清華北大，近學大連理工大。大連理工大學辦學理念先進，辦學管理規(guī)范，辦學成果顯著。到了獨立學院這一層面后，城市學院無論是從辦學規(guī)模、辦學條件到辦學理念、辦學定位、辦學特色，依然走在全省獨立學院的前列。我們確實是感觸頗深，受益匪淺，不虛此行。正如唐院長剛才所闡述的那樣，母體學校好的傳統(tǒng)我們應該延續(xù)、傳承，并且發(fā)揚光大，但是獨立學院新模式、新機制下的辦學體系需要我們從思想上重新定位、重新調整，需要我們認真學習。（2007年12月05日）</p> <p class="ql-block">12月30日晚，2008年新年聯(lián)歡晚會在學生活動中心隆重舉辦，學院領導班子及學院師生歡聚一堂，共同度過了一個難忘夜晚。</p> <p class="ql-block">東北大學東軟信息學院與東西伯利亞科技大學教育合作簽約儀式舉行，副院長曹云鳳教授主持教育合作簽約儀式。</p> <p class="ql-block">大連東軟信息學院2008屆學生畢業(yè)典禮隆重舉行——曹云鳳副院長首先宣讀了東北大學東軟信息學院、大連東軟信息技術職業(yè)學院2008屆畢業(yè)生名單、我院與外國語學院聯(lián)合辦學的畢業(yè)學生名單及榮獲省、市、校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的學生名單，與會領導為畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。（2008-06-19)</p> <p class="ql-block">學院2008年軍訓總結、開學典禮暨表彰大會隆重舉行——曹云鳳副院長宣讀了“關于表彰2008級軍訓先進集體和優(yōu)秀個人的決定”，宣讀了“2007級學生新生入學獎學金、2007－2008學年遼寧省優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人、學院優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人以及華天獎學金名單” 。（2008-09-26）</p> <p class="ql-block">深化數(shù)學課程教學改革 試辦高等數(shù)學提高班——曹云鳳副院長做總結發(fā)言，對基礎部舉辦高等數(shù)學提高班給予了高度評價，他指出，高等數(shù)學提高班辦班定位準確，教學要求明確，教學管理嚴格；提高班高起點，高淘汰，高標準；這個班不僅是高等數(shù)學的提高班，也是全校課程改革的引領班，培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展的引領班。我們期待他們能在數(shù)學提高班這塊試驗田上大展身手，為08級同學的數(shù)學學習帶個好頭。（2008-09-27)</p> <p class="ql-block">我院阿爾卑斯獎學金頒獎儀式隆重舉行——儀式開始，曹云鳳副院長首先宣讀了《關于頒發(fā)2007～2008學年阿爾卑斯獎學金的決定》。（2008-10-21）</p> <p class="ql-block">2008年院級教學成果獎評審會召開，評委會副主任曹云鳳在教學成果獎評審會上作總結講話。（2008-10-27）</p> <p class="ql-block">學院2007-2008年優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者、 先進黨支部表彰大會隆重召開。</p> <p class="ql-block">大連市高校教學校（院）長聯(lián)席會在我院召開，副院長曹云鳳主持會議并作了《進一步加強專業(yè)建設，努力構建IT應用型本科專業(yè)教學體系，促進學院科學發(fā)展》的報告。（2009-04-21）</p> <p class="ql-block">華廈外企-東軟人力資源實踐教學基地簽約儀式暨專業(yè)建設研討會召開，學院副院長曹云鳳與華夏外企總經(jīng)理常宇進行簽約，確認大連華廈外企為我院外實踐教學基地。副院長曹云鳳教授稱贊這次會議是一個務實的會議、高效的會議，是對人才培養(yǎng)新模式的探索。我院有優(yōu)越的機制保證，通過合作一定可培養(yǎng)出高素質學生。（2009-09-18）</p> <p class="ql-block">東軟教育管理委員會教材建設專題研討會召開——12月7、8日，東軟教育管理委員會教材建設專題研討會在學院A9-219舉行。</p> <p class="ql-block">全面實施TOPCARES-CDIO教育教學改革，大力開展人才培養(yǎng)模式與方法的實踐探索——宣講會由學院副院長曹云鳳主持。曹云鳳副院長在會議總結中對下一步全院深入開展TOPCARES-CDIO改革工作作了部署與安排。他指出，TOPCARES-CDIO的設計與實施是今后一個時期學院教學改革的重中之重，我們要將TOPCARES-CDIO教育教學改革全面啟動起來，各系各專業(yè)要做好統(tǒng)籌安排，扎實推進，取得切實成效。（2010-01-05）</p> <p class="ql-block">TOPCARES-CDIO教育教學改革邁出堅實一步——2010年1月19日-21日，學院在E210階梯教室召開了TOPCARES-CDIO試點專業(yè)及相關課程、項目答辯會。學院領導班子全體成員以及各部門、各系相關領導、老師參加答辯會，答辯會由學院副院長曹云鳳教授主持。</p> <p class="ql-block">我院參加2010年度全國第一次CDIO工程教育模式試點工作會議——我院副院長曹云鳳教授就我院TOPCARES-CDIO教育教學改革情況在電氣、化工組的討論會上做了重點發(fā)言，引起與會各院校對我院教育教學改革的關注和熱烈討論，大家對我院在運用CDIO理念改造專業(yè)方面取得的進展與成果表示贊許，認為我院特有的體制與機制優(yōu)勢是促進改革能得到深入推進的重要原因，很多院校希望能夠進一步加強與我院更深層次的交流學習。（2010-04-24）</p> <p class="ql-block">大連東軟信息學院召開TOPCARES-CDIO系列教材建設專題會議——曹云鳳副院長作總結講話：T—C系列自編教材的編寫出版是T—C教育教學改革成果的集中體現(xiàn)，T-C系列化教材是一體化人才培養(yǎng)方案、課程教學大綱、項目教學大綱的最直接的物化成果。立項教材的編寫質量事關應用型人才培養(yǎng)的質量，各系、各專業(yè)必須予以高度重視，把住教材立項審查關。會上交流介紹的兩個典型樣章，以應用能力培養(yǎng)為基礎，以項目驅動為導向，以案例教學為特色，體現(xiàn)了T—C的新理念，在內容上、體例上已初現(xiàn)一體化教材構思的端倪。學院期望全體參編者要以“綱要”指導，以‘“樣章”為標桿，充分發(fā)揮典型“樣章”在T—C系列教材編寫任務中的示范引導作用，進一步明確編寫任務，確保編寫質量，編寫出第一批獨具東軟學院T-C特色的高水平系列教材。（2010-05-20）</p> <p class="ql-block">武漢大學東湖分校一行到訪我院考察——武漢大學東湖分校黨委書記傅功成、副校長許凱、副校長龍宗平等一行4人到訪我院，學院副院長曹云鳳教授出席接待。雙方就學院辦學特色與定位、師資隊伍建設與轉設工作等方面進行了 交流。（2010-06-24）</p> <p class="ql-block">信管系攜手HP，開創(chuàng)校企合作新領域。大連東軟信息學院——HP(大連）全球運營中心帶薪頂崗工作培訓班開班儀式舉行，學院溫濤院長、曹云鳳副院長到會祝賀開班儀式成功舉辦。</p> <p class="ql-block">2010級新生入學教育暨軍訓動員大會隆重召開，副院長曹云鳳教授宣讀入學教育領導小組成員及軍訓編制。（2010-09-01）</p> <p class="ql-block">學院隆重召開2008-2010年度“兩優(yōu)一先”表彰暨創(chuàng)先爭優(yōu)動員大會。 副院長曹云鳳宣讀了《關于表彰2008-2010年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進黨支部的決定》、《關于表彰大連市高校系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務工作者”、“優(yōu)秀組織員”、“先進基層黨組織”、“學習型黨組織”的通報》，對市、院9名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、5名優(yōu)秀黨務工作者、4個先進黨支部予以表彰的決定。（2010-07-01）</p> <p class="ql-block">學院召開TOPCARES-CDIO項目及課程建設論證——曹云鳳副院長主持會議并作會議總結，提出了下一步工作部署。他指出，學院TOPCARES-CDIO教育教學改革已進入‘全員、全環(huán)節(jié)、全過程’的全面實施階段，要以TOPCARES—CDIO教育教學理念為指導，全力打好課程建設、項目建設和教材建設的三大攻堅戰(zhàn)，積極發(fā)揮專業(yè)帶頭人和專業(yè)教育管理團隊的團隊化作用，使T—C培養(yǎng)模式與方法進課程！進項目！進教材！積極奠定大連東軟信息學院全面開展T—C教育教學改革的成功基礎。（2010-07-05）</p> <p class="ql-block">東北大學軟件工程碩士大連教學點2010級新生開學典禮在大連東軟信息學院A2-309隆重舉行，我院曹云鳳副院長出席典禮儀式。（2010-09-03）</p> <p class="ql-block">大連東軟學院舉行2010級學生軍訓總結表彰大會，學院副院長曹云鳳宣讀2010級學生軍訓優(yōu)秀集體和個人名單。（2010-09-12）</p> <p class="ql-block">北京吉利大學副校長蔣淮一行 到我院訪問，曹云鳳副院長出席接待并就學院人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)建設和師資隊伍建設等方面做了交流。（2010-9-19）</p> <p class="ql-block">中國地質大學江城學院來大連東軟學院訪問，學院副院長曹云鳳出席接待。雙方就學院教學改革、師資隊伍建設及實驗室建設等方面進行了交流。 （2010-10-27）</p> <p class="ql-block">浙江大學寧波理工學院一行訪問我院，曹云鳳副院長就學院十二五規(guī)劃編制及發(fā)展思路、學院管理體制機制改革、教學改革與人才培養(yǎng)質量提升等方面做了全面介紹。來訪嘉賓參觀了學院圖書館及大學生生活園區(qū)。（2010-11-18）</p> <p class="ql-block">沈陽理工大學應用技術學院副院長一行到訪我院，副院長曹云鳳就我院教學改革、教學建設和教學管理工作做了全面介紹。（2010-12-9）</p> <p class="ql-block">第八屆“東軟杯”英語朗讀與演講比賽落幕——2010年11月25日，由英語系主辦、院團委和各系團委承辦的第八屆“東軟杯”英語朗讀與演講比賽決賽在A5-602舉行。</p> <p class="ql-block">學院召開《專業(yè)建設規(guī)劃驗收工作》答辯會——本次專業(yè)建設規(guī)劃驗收答辯，旨在督促各專業(yè)管理團隊教師在深入行業(yè)、企業(yè)等單位，做好充分調研論證的基礎上，確定好本專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位、專業(yè)優(yōu)勢與特色定位、畢業(yè)生職業(yè)面向定位等，并按照這些定位，設計出以項目為主線、以成果物為載體的一體化課程體系建設規(guī)劃、師資隊伍建設規(guī)劃、教學資源建設規(guī)劃等。答辯會后，將根據(jù)學院驗收組的意見，對專業(yè)建設規(guī)劃進行進一步的修訂和完善。 副院長曹云鳳主持本次專業(yè)驗收答辯會。（2010-12-06） </p> <p class="ql-block">新十年 在路上——大連東軟信息學院2011新年聯(lián)歡會暨頒獎典禮舉行。副院長曹云鳳宣讀2010年度優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師名單。（2010-12-30） </p> <p class="ql-block">我院召開2011年重點工作布置會議——為了進一步做好學院2011年的各項工作，明確2011年的工作重點，1月17日，我院召開2011年重點工作布置會議，學院領導及全院教職員工與會，大會由學院副院長曹云鳳主持。（2011-01-17）</p> <p class="ql-block">大連東軟學院召開TOPCARES-CDIO三級項目建設研討交流會——曹云鳳副院長主持會議，并逐一對大會發(fā)言老師做了點評。曹云鳳副院長希望各系部按照“2011年全院教學改革工作的基本工作思路”，進一步有效構建實施三級項目，狠抓三級項目工作的落實，全面完成2011年學院TOPCARES-CDIO人才培養(yǎng)模式改革各項工作任務。（2011-03-01）</p> <p class="ql-block">大連東軟學院計算機科學與技術系成立 2010級創(chuàng)新實驗班——創(chuàng)新實驗班是一個新生事物，是計算機科學與技術系響應學院“改革創(chuàng)新，培養(yǎng)應用型拔尖創(chuàng)新人才”的號召而創(chuàng)辦的，該班成立于2011年3月，其創(chuàng)辦宗旨是培養(yǎng)IT行業(yè)的拔尖創(chuàng)新人才，將來能夠成為行業(yè)的精英。曹云鳳副院長發(fā)表講話，對計算機科學與技術系全力進行TOPCARES-CDIO教育教學改革、開設創(chuàng)新實驗班予以充分肯定，并要求相關的職能管理部門要進行全力的配合和支持。（2011-03-18）</p> <p class="ql-block">青島市委高校工委考察團一行到我院考察——曹云鳳副院長就我院IT應用型人才培養(yǎng)模式改革情況做了介紹。（2011-03-27）</p> <p class="ql-block">中山大學南方學院一行到我院考察——中山大學南方學院副院長一行到訪我院，學院副院長曹云鳳出席接待。雙方就學院轉設及轉設后學院的發(fā)展情況進行了探討。（2011-04-12）</p> <p class="ql-block">沈陽大學科技工程學院一行到我院考察——2011年4月15日，沈陽大學科技工程學院董事局主席徐偉浩、校長周廣有等一行4人到訪我院。雙方在學院A2-330會議室就TOPCARES-CDIO教育模式改革進行了深入的交流。會上，曹院長向來訪領導介紹了學院TOPCARES-CDIO教育教學改革情況。</p> <p class="ql-block">煙臺大學文經(jīng)學院一行到我院考察——2011年5月6日，煙臺大學文經(jīng)學院副院長李相然等一行8人到訪我院，學院副院長曹云鳳出席接待。曹院長在行政樓A9-217就學院辦學定位、人才培養(yǎng)模式、教育教學條件建設、師資隊伍建設及學科專業(yè)建設等方面向客人作了介紹。</p> <p class="ql-block">西北工業(yè)大學軟件與微電子學院一行來院考察——曹院長陪同來訪領導參觀了我院數(shù)字藝術系的“數(shù)字春天”藝術展作品、三維影視制作科技及實驗室，來訪領導產(chǎn)生了濃厚的興趣并給予高度的評價。（2011-05-10）</p> <p class="ql-block">我院組織開展TOPCARES-CDIO課堂教學改革觀摩課——曹云鳳副院長在總結講話中指出，本次TOPCARES-CDIO課堂教學改革示范課成功舉辦。七位老師的觀摩課各具千秋、各有特色，充分體現(xiàn)了以項目為主線、以能力提高為目的，體現(xiàn)了“做中學”的教學特色。希望全體老師要再接再厲，進一步深入推進TOPCARES-CDIO教育教學改革進課程、進項目、進教材。 （2011-05-18）</p> <p class="ql-block">2011年上半年TOPCARES—CDIO系列教材 立項工作圓滿結束——曹云鳳副院長在會議總結中指出，本次自編教材立項評審工作在內容和形式的審查上更加完善。通過三個教材評審專家組的審核，正確把握了立項出版教材和印刷內部講義的關系。要進一步明確和完善主編、主審和教材出版編輯的各自責任，要進一步發(fā)揮專業(yè)團隊的作用，體現(xiàn)出一個團隊一個集體的力量，編寫出高質量的系列教材。（2011-06-08）</p> <p class="ql-block">2011年6月15日，因工作需要，東軟教育集團決定我由大連東軟信息學院調至成都東軟學院。在工作調動的這個特殊時刻，大連東軟信息學院贈予我“難忘歲月數(shù)碼相框”。這一“難忘歲月數(shù)碼相框”宛如一顆璀璨的明珠，照亮了我在學院度過的那些珍貴時光。當我接過這個數(shù)碼相框，雙手感受到的不僅僅是它的重量，更是學院對我深深的祝福與期待。這個看似普通的物件，承載著無盡的溫暖與激勵。</p> <p class="ql-block">難忘歲月數(shù)碼相框之扉頁——“以此記錄和感念與曹院長共事的難忘歲月：在與您共事的日子里，有太多的難忘：難忘冬日里您戴著小帽笑容可掬在校園里從容走過，難忘每次偶遇時的親切招呼和您那份超越年齡的神采飛揚，難忘您為TOPCARES—CDIO教學改革付出的心血和面對改革時的激情與勇氣，難忘您最后一次干部會上，為那一次次想說又不能說的依戀而無語凝噎，我們更加難忘在我們遭遇困難時，您給與的支持、鼓勵、指點與包容，……”</p> <p class="ql-block">數(shù)碼相框扉頁之二——“在我們心中，您不單是我們一直愛戴的老領導，還是一位讓我們倍感尊敬的師者，您讓我們更深刻理解人生那些關鍵詞：激情、奉獻、樂觀、堅強……</p><p class="ql-block">是您用您自己的故事讓我們這些年輕人更加懂事、更快成長……</p><p class="ql-block">特精選您在學院的瞬間留影，以表祝愿，也用以銘記那段充滿激情、詩請和溫情的歲月。</p><p class="ql-block">品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部、東軟電子出版社、軟件工程雜志社 全體同仁敬上 二0一一六月十五日”</p> <p class="ql-block">如今，雖即將離開我熱愛的大連東軟信息學院，但這份深情厚誼將永遠銘記心中。這個數(shù)碼相框，不僅是對過去歲月的紀念，更是對未來的激勵。它提醒著我，從大連東軟信息學院轉至成都東軟學院工作，務必要帶著大連東軟信息學院賦予我的精神和力量，滿懷信心地走向新的工作崗位，更加完美地做好本職工作。</p> <p class="ql-block">尊照東軟教育集團的工作調令，就要與我心愛的大東軟（大連東軟信息學院）說再見了，但我對大東軟的愛依然。在離別之際，我用鏡頭記錄下幾處校園美景和辦公室場景，請跟隨鏡頭一起來看看吧。</p> <p class="ql-block">辦公室里辦公用品配置齊全，辦公桌，辦公椅，電腦，打印機，書柜、檔案柜、檔案盒、文件夾，報刊架、凈水機、電風扇、中央空調，還有綠植等等。這就是大東軟辦公室，我工作過的地方。</p> <p class="ql-block">本人辦公室門牌號是211——寓意吉祥的門牌號（“211”系指211工程，1995年11月經(jīng)國務院批準正式啟動面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。）</p> <p class="ql-block">本人系教育部普通高校本科教學工作水平評估專家?guī)斐蓡T，2006年11月，在大連東軟信息學院工作期間參加了教育部對太原科技大學本科教學工作水平評估。</p><p class="ql-block">（以下文字和照片均轉自<span style="font-size:18px;">太原科技大學本科教學工作水平評估報道?？?lt;/span></p> <p class="ql-block">我校隆重舉行教育部本科教學工作水平評估開幕式——太原科技大學在學術交流中心四層會議室召開本科教學工作水平評估開幕式。開幕式前，評估專家與省教育廳領導和學校領導合影。（2006-11-20）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家在校領導陪同下集體考察我校辦學條件</p> <p class="ql-block">專家組曹云鳳教授參加教學管理及相關干部座談會——11月20日午后，專家組成員曹云鳳教授參加了由部分院系教學管理領導及相關干部參加的座談會。專家們認真聽取了各院系教學管理人員的工作匯報，了解了我校在教學管理規(guī)章制度方面的落實情況。隨后，專家們仔細詢問了我校教學質量獎懲制度、畢業(yè)論文（設計）、征訂教材等教學管理環(huán)節(jié)的情況，并就全面加強教學質量管理工作提出建議。（2006-11-20）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家參觀我校書畫攝影展——11月20日晚，教育部本科教學工作水平評估專家組在我校黨委書記楊波教授、校長郭勇義等校領導的陪同下，參觀了在學生活動中心舉辦的2006年校園文化節(jié) “人文校園、動感青春”大型書畫攝影展。（2006-11-20）</p> <p class="ql-block">11月20日晚8時，教育部評估專家們在學校主要黨政領導的陪同下，在學校禮堂觀看了我?！?006年校園文化節(jié)‘青春?奮進’匯報演出”。</p> <p class="ql-block">教育部評估專家曹云鳳教授在我校實地聽課考察———— 課間，曹云鳳教授與經(jīng)管學院周迎老師及同學們親切交談。曹云鳳教授親切的問同學們：“你們喜歡周老師的課嗎？”同學們異口同聲說：“喜歡。”曹教授說：“從我的親身感受來看，同學們之所以喜歡周老師的課，是因為周老師的課講的深入淺出，有問有答，師生互動啟發(fā)式教學搞得好?！? （2006-11-21 ）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家組成員曹云鳳教授走訪教務處——11月21日下午2時，專家組成員曹云鳳教授等三人走訪我校教務處，教務處處長以幻燈片的形式匯報工作，專家對教務處各項工作做了提問，教務處人員一一做了回答，并提供相關的材料，專家們認真翻閱材料，并對有關情況作詳細指導。（2006-11-21）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家曹云鳳教授對我校學生進行計算機技能測試——教育部評估專家組曹云鳳教授在教育信息技術中心機房對我校學生進行了計算機技能測試。（2006/11/21）</p> <p class="ql-block">專家組曹云鳳教授參加教學管理及相關干部座談會——訪談過程中曹云鳳教授強調：“教育部本科教學水平評估是契機、是手段，通過評估建立長效的教學管理質量保障體系，促進本科教育水平的提高，為國家培養(yǎng)更多的高素質的人才是我們的初衷。預祝經(jīng)濟與管理學院教學改革碩果累累、百花爭艷” （2006-11-22）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家曹云鳳教授到藝術系考察調研——曹云鳳教授聽取了藝術系的工作匯報后，對藝術系近幾年的教學管理工作予以了充分肯定。曹云鳳教授還就藝術系教學管理監(jiān)控、教學實踐等方面的材料進行了認真查閱。</p><p class="ql-block"> 曹教授指出：藝術系的教學工作嚴格規(guī)范，尤其是實踐教學環(huán)節(jié)制度嚴密、過程規(guī)范，有理由相信藝術系的工作能夠支持科技大學“篤行求實”的辦學特色。（2006-11-2）</p> <p class="ql-block">教育部評估專家曹云鳳教授與我校學生共進午餐</p> <p class="ql-block"> 內涵發(fā)展 特色發(fā)展 創(chuàng)新發(fā)展</p><p class="ql-block"> 以評促建 以評促改 以評促管 以評促強</p>