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<p class="ql-block"> 對(duì)于古蜀道，大多數(shù)人都會(huì)聯(lián)想到李白所言：蜀道難，難于上青天！</p><p class="ql-block"> 而對(duì)于蜀道，幾十年的人生經(jīng)歷讓我體會(huì)到的更多是“蜀道難”到現(xiàn)在的“蜀道通”。我經(jīng)常到省博物院觀展，我以為這次陳展不過(guò)是再把四川的著名文物在這個(gè)主題下再呈現(xiàn)一番罷了。實(shí)則不然，沒(méi)想到此番博物館之行，它讓我對(duì)蜀道增加了更多了解，還有許多小驚喜！</p> <p class="ql-block"> 既然不是奔著這兒的文物而去，那又是什么吸引我前來(lái)的呢？對(duì)，就是這些精致美麗的竹編。今天的博物館活動(dòng)是帶著我們了解蜀道，然后編織自己的竹編工藝品。</p> <p class="ql-block"> 一到簽到處，我們立刻就被擺設(shè)在這里的竹編工藝品吸引住了。</p> <p class="ql-block"> 項(xiàng)鏈，耳環(huán)，竹編畫(huà)…，這些竹編品不是傳統(tǒng)意義上的家庭用具竹筐，竹籃…。它們時(shí)尚、雅致，既有實(shí)用性又有藝術(shù)性，讓人嘆為觀止！</p> <p class="ql-block"> 還未讓我們多看上，多欣賞上這幾眼美麗的竹編品，導(dǎo)覽員就招呼大家開(kāi)始了蜀道文物之旅。</p> <p class="ql-block">作為博物館里的老大，自然三星堆的館藏品，這里也有收納。</p> <p class="ql-block">陳展文物也是要講究藝術(shù)之美的，三星堆的這兩件文物，一個(gè)橫向面具，一個(gè)縱向人像，一大一小形成了鮮明的對(duì)比，就如同相聲里的人物一胖一瘦般。</p> <p class="ql-block"> 古蜀道北五南四，北邊的古道主要是穿過(guò)秦嶺通向陜西甘肅的，其中有一條名為“荔枝道”的，真的是用于給楊貴妃送荔枝的！只是荔枝不是來(lái)自廣西，而是來(lái)自四川涪陵。</p> <p class="ql-block">的確，有些老朋友有在此出現(xiàn)了一一象首耳卷體夔紋青銅罍，這是在四川彭山發(fā)現(xiàn)的，源于西周時(shí)期。不過(guò)沒(méi)關(guān)系啊，這次細(xì)細(xì)打量。器物上的象鼻提耳，以及上面精致的紋飾真的還是非常的耐看。想想數(shù)千年前的古人，雖然那個(gè)時(shí)候的科學(xué)技術(shù)還并不發(fā)達(dá)，能鑄造出如此精致的器物；而且他們的審美一點(diǎn)都不低于現(xiàn)代，盡管歷經(jīng)數(shù)千年，仍然能打動(dòng)我們，拿現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是“美商”很高哦！</p> <p class="ql-block">為何這個(gè)銅罍上面有一只有兩只大象呢？其實(shí)這反映的是四川古時(shí)期那時(shí)候的氣候，比現(xiàn)在更加的濕熱，森林茂密，也和云南一樣，有著大象的生存。畢竟藝術(shù)是源于生活的！這一點(diǎn)在金沙遺址發(fā)現(xiàn)了大量的象牙，也給予了佐證！</p> <p class="ql-block">蟠龍蓋獸面紋罍，這頭上戴著兩把小叉子的可愛(ài)小神獸給它來(lái)一張?zhí)貙?xiě)。其實(shí)這個(gè)小神獸就是蟠龍。龍紋龍形起源很早，有數(shù)千年的歷史。在這數(shù)千年中，它不斷演變，才是現(xiàn)在我們看到的樣子。而這只蟠龍，就是演變過(guò)程中曾有的模樣。</p> <p class="ql-block">古代的飯盆更加的講究</p> <p class="ql-block">三年興壺</p><p class="ql-block"> 盡管古代的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有現(xiàn)在先進(jìn)，但是它們的鑄造技術(shù)還是令人贊嘆的！要鑄造出這樣精細(xì)的紋飾，也是不簡(jiǎn)單的一件事。</p> <p class="ql-block">豐卣，西周早期偏晚，穆王時(shí)期，陜西扶風(fēng)莊白村窖藏出土，高21公分此器矮體垂腹，器身成橢圓體紋飾主體為各種鳳鳥(niǎo)姿態(tài)，鳳鳥(niǎo)的長(zhǎng)尾、長(zhǎng)冠甩出各種優(yōu)美弧線，與器融為一體，美！提梁兩端為羊頭，梁上是蟬紋，器頸部浮雕牛首，為傳統(tǒng)裝飾風(fēng)格，祭祀器的體現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 這鴨型的器物不知是用來(lái)做什么的，夸張的造型特別引人注目。</p> <p class="ql-block">呂不韋銅戈</p><p class="ql-block">上有銘文，表明來(lái)呂不韋監(jiān)制，成都制造。證明了咱們成都是3000年城址不改，3000年城名不變</p> <p class="ql-block">是的，你沒(méi)看錯(cuò)！這不是盛放糧食或酒的器具，而是一種樂(lè)器。</p><p class="ql-block"> 虎紐銅錞 樂(lè)器 虎鈕錞（音 chún）于 虎鈕錞于，形制較小，素面，器壁極薄，橢圓形，頂部呈盤(pán)形，周圍為翻唇，中鑄虎鈕，咧嘴呲牙，昂頭卷尾，身上滿飾陰線構(gòu)成的鉤連云紋。</p> <p class="ql-block"> 用動(dòng)物作提紐，既美觀又有趣，古人制器真是心思巧妙！</p> <p class="ql-block"> 看這張面包一樣的臉，再看看他叉著雙腿的姿勢(shì)，他來(lái)自哪里，他是做什么的？</p><p class="ql-block"> 這是來(lái)自草原的游牧民族騎馬的姿勢(shì)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 這兩人像放在一起，好有對(duì)比性！</p><p class="ql-block">左邊是一位將士，皮膚粗礪，神情肅然警覺(jué)；右邊大約是一個(gè)餐館的老板娘吧？左手拿著一串銅錢(qián)，右手提著兩條魚(yú)，皮膚細(xì)膩，臉含笑意，大約生意興隆吧？這兩種身份不同，造型各異的石像陶俑放在一起，相得益彰！</p> <p class="ql-block">看看這漢畫(huà)像石磚，你就明白了這些柔術(shù)雜技，它們是從幾千年傳承而來(lái)的。</p> <p class="ql-block">文字之美</p> <p class="ql-block">這壺的器型真是好看，我簡(jiǎn)直有一種想把它轉(zhuǎn)化成剪紙的沖動(dòng)！</p> <p class="ql-block">古時(shí)候的馬路也是有交通規(guī)則的：輕避重，少避老，去避來(lái)</p> <p class="ql-block">這器蓋上的人牽拉牲畜塑造得好鮮活生動(dòng)，一看就覺(jué)得那位農(nóng)人好辛苦，費(fèi)了好大勁！</p> <p class="ql-block">現(xiàn)在的展覽都注重呈展方式和體驗(yàn)，著重打造與展覽文物相應(yīng)的情景和氛圍。這次第一次看到博物館營(yíng)造了一個(gè)蜀道的自然環(huán)境，這里樹(shù)木蔥蘢，鳥(niǎo)獸成群。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 這一排器具如果不是現(xiàn)場(chǎng)親臨體驗(yàn)，真的還不知道是干什么的，！原來(lái)它們是用來(lái)嗅聞味道的。只要你用手把器具右邊的皮囊捏一下，小孔門(mén)內(nèi)就散發(fā)出或者是花椒或者是當(dāng)歸或者是川芎或者是柏樹(shù)等蜀道上的植物農(nóng)作物的氣味。這樣的觀展體驗(yàn)，好有趣！</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">蜀道中的翠云廊，我曾去過(guò)</p> <p class="ql-block">李璧像。1515-1518年，李璧擔(dān)任劍州知州，倡導(dǎo)整修劍州至保寧府（閬中）的道路，組織民眾在道路兩旁補(bǔ)植柏樹(shù)。李璧所植的"李公柏"，與秦漢至唐宋的古柏連為一片，形成了規(guī)模巨大的古柏群。</p><p class="ql-block">清（1644-1911)</p><p class="ql-block">1953年四川省廣元市劍閣縣二賢祠征集劍閣縣文物保護(hù)管理所藏。今天我們能看到蜀道旁的翠云廊，全有賴于這位知州。而且自他之后，但凡到此地任職的官員，在交接工作時(shí)都要交接這些柏樹(shù)的數(shù)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 每次參加手工活動(dòng)，都有些小小的遺憾。有些圖案太好看了，當(dāng)我做完了熊貓，還想做一只猴子?？墒遣┪镳^有規(guī)定，一人僅能只做一個(gè)。我向工作人員提出了申請(qǐng)，因?yàn)榻裉煊卸嘤嗟?，但是工作人員沒(méi)有同意；我又提出自己購(gòu)買，可是卻沒(méi)有我想要的那個(gè)圖案了。但后來(lái)我轉(zhuǎn)念一想，我是既能繪畫(huà)又會(huì)剪紙的一個(gè)人，這怎么能難得到我呢？回去依然畫(huà)葫蘆，做一個(gè)不就得了！</p><p class="ql-block"> 生活就是這樣，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，很多問(wèn)題都不是問(wèn)題！</p> <p class="ql-block"> 將我的作品和主辦方展示的樣品放在一起拍照，留個(gè)紀(jì)念。哪一幅圖是我做的呢？</p> <p class="ql-block">三人行必有我?guī)熝?！做完我的熊貓，看上去顏色平淡，似乎少了點(diǎn)兒什么，感覺(jué)要加一個(gè)邊框。結(jié)果往另一桌的女士看看，這框邊的裝飾靈動(dòng)，而應(yīng)景[強(qiáng)]</p> <p class="ql-block"> 回到家，我借鑒這位活動(dòng)參與者的圖，構(gòu)建了自己作品的邊框。臨摹是學(xué)習(xí)的重要一步。</p> <p class="ql-block"> 照例參加完活動(dòng)，大家拍照作紀(jì)念。這樣的活動(dòng)大家都非常喜歡，既學(xué)習(xí)了文物知識(shí)，還動(dòng)手動(dòng)腦，最后還獲得了裝飾家具的工藝品，非常好！</p> <p class="ql-block"> 從博物館出來(lái)到門(mén)口，看到這個(gè)文創(chuàng)非?？蓯?ài)，用它來(lái)代表我們此番觀展的愉悅心情吧！</p><p class="ql-block"> 省博，下次再見(jiàn)！</p>