<p class="ql-block">學(xué)無止境，步履不停；</p><p class="ql-block">培訓(xùn)賦能，蓄力成長。</p> <p class="ql-block"> 人學(xué)始知道，不學(xué)非自然，潛心向?qū)W，方能問道遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> 暑期，是盤點(diǎn)、總結(jié)、收獲的時(shí)刻，更是播種、耕耘、充電的節(jié)點(diǎn)。為進(jìn)一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教師業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)綜合素質(zhì)，8月26日上午8:30，武安市子弟小學(xué)教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)拉開了帷幕，全體教師共聚一堂，以培助長。</p> 精心籌備 ? ?開啟續(xù)航 <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，舉行了簡短的開班儀式。武安市子弟小學(xué)王海平副書記致辭并宣讀了本次培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容安排，希望全體參訓(xùn)教師能珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲。</p> 智馭未來 ? 效啟新篇 <p class="ql-block"> 上午，我們認(rèn)真聆聽了邯鄲市邯山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校專家丁玉海老師帶來的精彩分享《善用人工智能技術(shù)，為教育管理提質(zhì)增效》專題培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 丁玉海老師以其深厚的學(xué)術(shù)功底和前瞻的教育視野，引領(lǐng)我們走進(jìn)了人工智能與教育管理的交匯點(diǎn)。 培訓(xùn)中，丁老師不僅傳授了理論知識(shí)，更分享了諸多實(shí)戰(zhàn)策略。每一個(gè)案例都鮮活生動(dòng)，每一點(diǎn)建議都切中要害，讓老師們受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 丁老師的培訓(xùn)，不僅為我們打開了教育管理的新思路，更激發(fā)了我們對(duì)未來教育的無限遐想。我們相信，在人工智能的助力下，教育管理將變得更加高效、精準(zhǔn)、人性化。</p> 名師分享 ? ? 引領(lǐng)成長 <p class="ql-block"> 下午，由武安市子弟小學(xué)主管業(yè)務(wù)趙輝校長進(jìn)行培訓(xùn)。趙校長就外出山東曲阜參加小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)提升學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提煉，向教師深刻闡述了核心素養(yǎng)的內(nèi)涵和意義。</p><p class="ql-block"> 趙校長倡導(dǎo)我們打破傳統(tǒng)教學(xué)的束縛，勇于創(chuàng)新，敢于嘗試。他分享了許多生動(dòng)的教學(xué)案例和有效的教學(xué)策略，鼓勵(lì)我們?cè)诮虒W(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象、邏輯推理等關(guān)鍵能力，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 趙校長的教誨讓我們明白，只有真正落實(shí)核心素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代人才 。</p> 學(xué)有所思 ? ?學(xué)有所獲 <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，老師們認(rèn)真聆聽，用心領(lǐng)會(huì)，廣泛汲取，深刻反思，將自己的心得付諸筆端，耕植心田。</p> 聽！凝神入境 記！心中思考 <p class="ql-block"> 今天的培訓(xùn)緊張而充實(shí)，從不同的主題切入，有針對(duì)性地進(jìn)行了切實(shí)的指導(dǎo)、務(wù)實(shí)的研究、有效的引領(lǐng)。未來是一段漫長而富有挑戰(zhàn)的旅途，愿我們所有的教師內(nèi)練修養(yǎng)，外塑形象，在廣闊的教育之空展翅高飛！</p>