<p class="ql-block">8月26日上午,專家彭碧蓮講座《讓職業(yè)中的自己值得尊重》</p> <p class="ql-block">培訓中,專家深入淺出的講解、同行們真摯感人的分享,如同一盞盞明燈,照亮了我心中的每一個角落。一個個鮮活的案例如同一面面鏡子,讓我看到了優(yōu)秀教師的光輝形象。這些例子讓我深刻認識到,師德師風是教師職業(yè)的靈魂,它不僅關乎個人品德修養(yǎng),更直接影響到學生的成長成才,乃至整個社會的風氣。因此,作為教師,我們必須時刻牢記自己的使命,以高尚的師德引領學生,照亮他們前行的道路。</p> <p class="ql-block">在聆聽專家講座的過程中,我也不斷地進行自我反思。我意識到,在日常教學工作中,自己雖盡力而為,但仍有許多不足之處。比如,在面對學生的個體差異時,我的耐心和細致還有待加強;在教學方法的創(chuàng)新上,我也需要更加開放和包容的心態(tài)去嘗試和探索。</p> <p class="ql-block">通過今天上午的培訓,我更加明確了自己的努力方向:一方面,要不斷加強學習,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力;另一方面,更要注重師德修養(yǎng),以身作則,用自己的言行影響學生,成為他們成長路上的引路人和同行者。</p> <p class="ql-block">“我愿意我的生命在課堂上終結!”</p>