研訓(xùn)花正開 細培踏歌行——瓊海市2023-2026年度市級骨干教師培訓(xùn)（五）瓊海市實驗小學(xué) <p class="ql-block"> 八月，一個充滿希望和活力的季節(jié)，既承載著夏日的激情，又孕育著秋日的成熟。8月22日下午，瓊海市骨干教師（小學(xué)組）百余人繼續(xù)秉持著學(xué)習(xí)的熱情，共赴一場經(jīng)驗與智慧交融的美好旅程。</p> <p class="ql-block"> 22日下午由瓊海市實驗小學(xué)聶世旺副校長給老師們帶來《提升數(shù)字素養(yǎng) 賦能課堂變革》的專題講座。此次講座內(nèi)容豐富，聽來收獲頗豐。</p> <p class="ql-block"> 聶副校長說到：“當(dāng)前信息化的主要特征是數(shù)字化。教育的數(shù)字化能在教學(xué)中精準評價，進行問題診斷，提供改進和優(yōu)化方法，給學(xué)生們提供個性化學(xué)習(xí)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 他讓學(xué)員們明晰了國家教育教學(xué)發(fā)展理念：教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展的新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重大突破口。</p> <p class="ql-block"> 聶副校長總結(jié)出智慧中小學(xué)平臺有三個“著力”：一、著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)；二、著力支撐“雙減”等重大任務(wù)；三、著力實現(xiàn)課上課下、校內(nèi)校外全過程育人。</p> <p class="ql-block"> 講座不僅有理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)，還有實踐操作的部分，大家根據(jù)步驟現(xiàn)場操作。聶副校長更是給大家提供了“雙師課堂”教學(xué)的操作視頻，教會大家用好智慧中小學(xué)平臺的備課和教學(xué)資源。</p> <p class="ql-block"> 在講授“賦能作業(yè)設(shè)計”環(huán)節(jié)，邀請了實驗小學(xué)的覃鳳浪老師結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)老師們進行操作。</p> <p class="ql-block"> 雷源主任來到會場與大家進行交流。雷主任希望骨干教師們通過此次培訓(xùn)，提高自身的教學(xué)能力和管理能力，利用好“智慧中小學(xué)”這個平臺帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，讓學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的新時代接班人。</p> <p class="ql-block"> “獨學(xué)而無友，孤陋而寡聞”，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是教師開闊視野、提升專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每一次培訓(xùn)，都是為教師成長賦能，每一場研修，都是自我專業(yè)發(fā)展的機遇。挑戰(zhàn)、充實、收獲，是對過去最好詮釋，奮進、成長、卓越，是對未來最美的期許，不忘初心、展望未來，讓我們一起聚力賦能，邁步前行。</p> <p class="ql-block">編輯：程凈</p><p class="ql-block">終審：楊昌樺</p>