<p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遠(yuǎn)行，都是為了遇見(jiàn)；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇見(jiàn)，都是一次學(xué)習(xí)；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次學(xué)習(xí)，都是一場(chǎng)盛宴！</p> <p class="ql-block"> 8月17日，“國(guó)培計(jì)劃（2024）市縣青年骨干教師工作坊高端研修項(xiàng)目——中小學(xué)音樂(lè)（A0036）開(kāi)班儀式在湖南工業(yè)之城——株洲騰龍大酒店順利舉行。此次活動(dòng)由中國(guó)教師研修網(wǎng)舉辦，中國(guó)教師研修網(wǎng)湖南項(xiàng)目組承辦，旨在培養(yǎng)市縣青年骨干教師，提高他們的教育教學(xué)能力，符合國(guó)家對(duì)美育工作的戰(zhàn)略部署。</p> <p class="ql-block"> 此次開(kāi)班儀式主持人由研修坊班主任胡伊蓉老師擔(dān)任。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">開(kāi)班儀式分為四項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 第一項(xiàng)由株洲市正高級(jí)教師，湖南省網(wǎng)絡(luò)工作室主持人，株洲市音樂(lè)學(xué)科基地主持人，株洲市音樂(lè)學(xué)科帶頭人，工作坊坊主張波老師解讀研修方案。她提出本次研修，就是教師們的另一種修行，要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式帶給大家不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律，設(shè)置最具價(jià)值的課程、學(xué)思結(jié)合的活動(dòng)、提升能力的作業(yè)。為自己的專業(yè)發(fā)展汲取更多營(yíng)養(yǎng)、結(jié)交更多知心朋友，帶著問(wèn)題與困惑而來(lái)，滿載知識(shí)和希望而去。</p> <p class="ql-block"> 第二項(xiàng)由來(lái)自張家界永定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的湯紅老師作為學(xué)員代表發(fā)言。她表示我們參加培訓(xùn)，也就選擇了敢為人先與拼搏圖強(qiáng)。我們要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，真正做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用，用有所成。</p> <p class="ql-block"> 第三項(xiàng)由研修坊班主任胡伊蓉老師代領(lǐng)全體學(xué)員進(jìn)行宣誓。</p> <p class="ql-block"> 第四項(xiàng)由株洲音樂(lè)學(xué)科帶頭人、卓越教師鄭 文秀和莫岑曦兩位老師帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 兩位老師首先組織班委成員與學(xué)員見(jiàn)面并做了簡(jiǎn)短的自我介紹。接著兩位老師組織以小組為單位開(kāi)節(jié)奏律動(dòng)、歌曲飛花令、“毛毛蟲(chóng)”運(yùn)氣球等破冰活動(dòng)，還貼心的準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品激發(fā)學(xué)員參與積極性，現(xiàn)場(chǎng)歡聲一片，瞬間拉近了成員之間的距離，為后期的合作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。最后各小組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行小組組名、組徽、口號(hào)、組歌的設(shè)計(jì)并上臺(tái)展示。</p> <p class="ql-block"> 荀子曾說(shuō)：不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。國(guó)培教育研修之路，幫助每一位心懷夢(mèng)想的教育人，匯水成海，極步致遠(yuǎn)。</p>