自閉癥，作為一種復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)展性障礙，其癥狀表現(xiàn)多樣且深刻影響著患者的社交、溝通和行為模式。這五個(gè)特征是明顯共性，我們可以進(jìn)一步解析自閉癥患者的典型表現(xiàn)及其背后的機(jī)理(盡管機(jī)理未完全明確)。<br><br><b>一、不與人交流，沉浸在自己的世界里</b><br>這是自閉癥最顯著的社會(huì)交往障礙之一。自閉癥患者往往難以理解和使用非言語(yǔ)信息(如面部表情、肢體語(yǔ)言和語(yǔ)調(diào)變化)，導(dǎo)致他們?cè)谏缃换?dòng)中感到困惑或不適。他們可能更傾向于獨(dú)自玩?；驈氖轮貜?fù)性活動(dòng)，而非參與需要社交互動(dòng)的游戲或活動(dòng)。 <b>二、對(duì)外界的正常信息刺激不敏感，甚至無(wú)動(dòng)于衷</b><br>這反映了自閉癥患者對(duì)感覺輸入的異常處理。他們可能對(duì)某些刺激(如聲音、光線或觸覺)過度敏感(稱為感覺過敏)，而對(duì)其他刺激則顯得不敏感或無(wú)感(稱為感覺遲鈍)。這種對(duì)刺激的異常反應(yīng)可能與他們的大腦如何過濾和解釋這些信息有關(guān)。<br><b><br>三、不能專注和持久地學(xué)習(xí)，顯得多動(dòng)</b><br>自閉癥患者的注意力模式常常與眾不同。他們可能表現(xiàn)出對(duì)特定話題或活動(dòng)的極端興趣，能夠長(zhǎng)時(shí)間專注于此，但在其他情況下則顯得難以集中注意力或容易分心。此外，一些自閉癥患者也可能伴隨有注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD)的癥狀，如過度活躍、沖動(dòng)和難以控制的行為。<br><br> <b>四、往往對(duì)某一件東西和某一件事異乎尋常地癡迷，甚至具有某種天賦和特長(zhǎng)</b><br>這被稱為“特殊興趣”或“狹隘興趣”。自閉癥患者可能對(duì)某些領(lǐng)域(如數(shù)學(xué)、音樂、記憶等)表現(xiàn)出超乎常人的興趣和技能。這種特殊興趣往往是他們與世界建立聯(lián)系的重要方式，也是他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要驅(qū)動(dòng)力。<br><br><b>五、自閉癥一般來自先天，2-3歲發(fā)現(xiàn)的比較多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，進(jìn)步和改善緩慢</b><br>自閉癥通常被認(rèn)為是一種先天性疾病，其癥狀可能在幼兒期逐漸顯現(xiàn)。盡管早期干預(yù)和治療可以顯著改善患者的癥狀和生活質(zhì)量，但自閉癥往往伴隨患者終生，且其進(jìn)步和改善的速度通常較為緩慢。這要求家庭、康教機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界給予患者長(zhǎng)期的支持和關(guān)注。 所以說，自閉癥是一種復(fù)雜且多維度的障礙，其癥狀表現(xiàn)因人而異，但共同點(diǎn)是它們對(duì)患者社交、溝通和行為能力的深遠(yuǎn)影響。雖然自閉癥的機(jī)理尚未完全明確，但科學(xué)家們正在不斷努力揭示其背后的生物學(xué)和神經(jīng)機(jī)制，通過早期及時(shí)地干預(yù)訓(xùn)練患者癥狀會(huì)有明顯改善。<br><br>自閉癥患者及其家庭面臨著多方面的挑戰(zhàn)和困難有目共睹，值得欣喜和鼓舞的是2024年7月21日，中國(guó)殘聯(lián)等七部門聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于《孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛促進(jìn)行動(dòng)實(shí)施方案（2024-2028）》的通知，解決孤獨(dú)癥兒童家庭“急難愁盼”問題已切實(shí)行動(dòng)，希望家長(zhǎng)堅(jiān)定信心，未來可期。<br><br>我是駐馬店海星自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中心劉明明，讓我們一起關(guān)注自閉癥兒童，讓他們擁有一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境。歡迎在評(píng)論區(qū)留言，或私信我，讓我會(huì)抽出時(shí)間一一回復(fù)大家。 <b>作者簡(jiǎn)介：</b>劉明明，國(guó)家注冊(cè)執(zhí)業(yè)醫(yī)師、康復(fù)治療師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，駐馬店市海星自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中心創(chuàng)始人，河南省殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)孤獨(dú)癥專業(yè)委員會(huì)委員，嚴(yán)禁任何形式的摘抄等侵權(quán)行為，如有轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明原作者及出處。