<p class="ql-block"> 在自我意識(shí)建立的關(guān)鍵期，給予孩子足夠的自我服務(wù)空間及自我服務(wù)練習(xí)機(jī)會(huì)，可以培養(yǎng)其生活自理能力，發(fā)展其身體協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)自我管理的責(zé)任感。我們將圍繞“自理能力培養(yǎng)”為新生家長朋友們支招，讓我們一起來看看吧！</p> 一、獨(dú)立進(jìn)餐 <p class="ql-block">給家長建議:</p><p class="ql-block"> 1.在家中鼓勵(lì)孩子練習(xí)拿勺子用餐，能夠?qū)⒌袈渥郎系娘埩熘潦澄餁堅(jiān)P里。</p><p class="ql-block"> 2.創(chuàng)造愉悅的用餐環(huán)境，不要讓孩子邊吃邊玩。家人應(yīng)保持一致的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐。</p> <p class="ql-block">繪本推薦</p> <p class="ql-block"> 可以通過《我自己吃飯》《食物王國的色彩精靈》《愛吃水果的牛》等繪本，引發(fā)孩子主動(dòng)進(jìn)餐的欲望，培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣。</p> 二、練習(xí)如廁 <p class="ql-block"> ??男生如廁步驟圖??</p> <p class="ql-block"> ??女生如廁步驟圖??</p> <p class="ql-block">給家長建議:</p><p class="ql-block"> 1.為孩子提供蹲便器幫助其模仿，學(xué)會(huì)正確的如廁姿勢。</p><p class="ql-block"> 2.引導(dǎo)孩子自己脫、提褲子，養(yǎng)成如廁后洗手的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 3.給予言語暗示，告訴孩子有如廁需要一定及時(shí)說出來。</p><p class="ql-block"> 4.做一些蹲起的小游戲，增強(qiáng)孩子腿部力量。在幫助進(jìn)行如廁時(shí)，一定要有耐心，多鼓勵(lì)贊揚(yáng)，讓孩子更有信心。</p> <p class="ql-block">繪本推薦</p> <p class="ql-block"> 《我要拉粑粑》《我會(huì)上廁所》（男孩版、女孩版）等繪本，讓孩子入園后獨(dú)立如廁更從容，過渡期更短。</p> 三、自主喝水 <p class="ql-block">給家長建議:</p><p class="ql-block"> 1.在日常生活中引導(dǎo)孩子多喝水，培養(yǎng)其主動(dòng)喝水的意識(shí)。</p><p class="ql-block"> 2.養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣，和孩子一起了解喝水的重要性。</p> <p class="ql-block">繪本推薦</p> <p class="ql-block"> 通過《主動(dòng)喝水不生病》《水精靈游歷記》等繪本，引導(dǎo)孩子了解水對身體健康的重要性。</p> 四、午睡習(xí)慣 <p class="ql-block">給家長的建議：</p><p class="ql-block"> 1.堅(jiān)持午睡 </p><p class="ql-block"> 為孩子制定一天的作息時(shí)間表，使吃飯、午睡、戶外活動(dòng)都有相對固定的時(shí)間，這是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的重要條件，并需慢慢幫助其養(yǎng)成自主午睡的習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 2.及時(shí)提醒 </p><p class="ql-block"> 到午睡時(shí)間，家長可以提醒孩子：“午睡時(shí)間到啦！”使其形成一種時(shí)間概念。</p><p class="ql-block"> 3.創(chuàng)造環(huán)境 </p><p class="ql-block"> 睡前十分鐘進(jìn)行安靜的游戲。拉好窗簾，給孩子播放輕音樂或者故事，調(diào)低音量，創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 4.合理安排 </p><p class="ql-block"> 午睡時(shí)間不宜過長，一般為兩小時(shí)左右，以免影響夜間睡眠。</p> <p class="ql-block">繪本推薦</p> <p class="ql-block"> 通過《噓，午安》《尋找丟失的午覺》等繪本，幫助孩子理解午睡時(shí)間，遵守午睡秩序，養(yǎng)成午睡習(xí)慣。</p> 五、學(xué)會(huì)整理 <p class="ql-block">給家長的建議：</p><p class="ql-block"> 1.為孩子提供方便穿脫的衣褲和鞋子，以便其練習(xí)，還可以和孩子一起做關(guān)于穿脫衣服的手指游戲，嘗試穿脫、疊放衣物。</p><p class="ql-block"> 2.引導(dǎo)孩子能根據(jù)標(biāo)記認(rèn)識(shí)自己的物品，并能嘗試自己整理物品，如：玩過的玩具要放回原處，掉在地上的東西要主動(dòng)撿起來。</p><p class="ql-block"> 3.拒絕包辦代替，前期家長可以和孩子一起整理玩具，助力其養(yǎng)成良好物品歸位習(xí)慣。</p> 六、自己洗手 <p class="ql-block">給家長的建議：</p><p class="ql-block"> 1.在衛(wèi)生間貼洗手步驟圖，可以直觀地引導(dǎo)和提醒孩子按正確步驟洗手。提醒孩子凈手后在洗手池里輕輕甩掉水珠，使用毛巾擦干手。</p><p class="ql-block"> 2.家長適當(dāng)進(jìn)行示范、幫助、提醒，當(dāng)孩子堅(jiān)持下來或者做得正確時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 《洗手歌》</p><p class="ql-block"> 兩個(gè)好朋友，手碰手；</p><p class="ql-block"> 你背背我，我背背你；</p><p class="ql-block"> 來了一只小螃蟹，</p><p class="ql-block"> 小螃蟹；</p><p class="ql-block"> 舉起兩只大鉗子，</p><p class="ql-block"> 大鉗子；</p><p class="ql-block"> 我跟螃蟹點(diǎn)點(diǎn)頭，</p><p class="ql-block"> 點(diǎn)點(diǎn)頭；</p><p class="ql-block"> 螃蟹跟我握握手，</p><p class="ql-block"> 握握手。</p> <p class="ql-block">繪本推薦</p> <p class="ql-block"> 通過《艾米要洗手》《如果不洗手》等繪本，讓孩子知道洗手的重要性以及應(yīng)該怎樣正確地洗手，養(yǎng)成飯前便后要洗手、手臟了要及時(shí)洗手的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)持久的過程，生活中家長要多引導(dǎo)孩子自己穿鞋子、襪子，練習(xí)拽、拉、扣等動(dòng)作，鍛煉孩子手部肌肉，并將物品放在固定位置，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 授之以魚，不如授之以漁。家長要不懼放手，給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)、提前準(zhǔn)備、耐心陪伴，相信定會(huì)收獲一個(gè)又一個(gè)孩子成長的驚喜！</p> <p class="ql-block">招生電話:</p><p class="ql-block">張園長:13295288233</p><p class="ql-block">張老師:18762118212</p>