中考落榜生的福音 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 夢斷初三中考落榜，無緣高中，心存不甘，卻無可奈何。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">其實，通往高中的路就在腳下。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為了適應(yīng)教育生態(tài)環(huán)境的變化，讓每一個孩子都能夠享有高中學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會，圓夢大學(xué)，我們響應(yīng)國家推進職普融通教育改革的號召，鋪設(shè)了一條新的高考道路——職普融通高考。在職業(yè)高中里開設(shè)普通高考班，助力學(xué)生參加全國統(tǒng)一高考，圓夢大學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通過三年奮斗，我們實現(xiàn)了中職學(xué)生通過普通高考考取本科大學(xué)的愿望，用事實向廣大群眾證明：</span><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">一次考試失敗不能注定人生向下的拐點，只要堅守目標(biāo)，不放松，不放棄，明天依然會更好。</span></p> <p class="ql-block"> 2015年國慶節(jié)，我開始輔導(dǎo)女兒和外甥女的功課，一并免費規(guī)劃指導(dǎo)了初一至高三的六個朋友的孩子的學(xué)習(xí)?？傮w上全科指導(dǎo)，重點查漏補缺?，F(xiàn)在，孩子們通過自身努力和我的輔導(dǎo)，都已經(jīng)走進了象牙之塔。</p><p class="ql-block"> 這些經(jīng)歷啟示我用這種成功的經(jīng)驗惠及更多的家庭和學(xué)生。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021年5月，我們根據(jù)國家制定的職普融通政策，在民建領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵下，率先在職業(yè)高中里設(shè)立普通高考班，為中考落榜的學(xué)生鋪就了與普高生一樣通往大學(xué)的道路。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 今年，一些高三的學(xué)生已經(jīng)拿到了本科大學(xué)的錄取通知書，大部分學(xué)生被全國性公辦大專院校錄取。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 十年實踐反復(fù)證明：教育有規(guī)律，學(xué)習(xí)需方法。只要遵循規(guī)律，采用正確方法，幾乎所有的孩子都能考上本科大學(xué)，接受更完美的教育，成長為合格甚至優(yōu)秀的人才。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育工作需要良知，不能脫離公益性質(zhì)。收費高不能與質(zhì)量高劃等號。雖然私立學(xué)校也不能與唯利是圖一概而論，但不少民營學(xué)校的辦校宗旨以營收為底層邏輯，收費標(biāo)準(zhǔn)虛高，防礙良好家校、師生關(guān)系建構(gòu)，從根本上違背了教育的公平正義精神。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在確保質(zhì)量的前提下，我們嚴(yán)格控制成本費用，盡量減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 三年來，我們聘請一流高中優(yōu)秀教師任教。如宿松一中周劍鋒老師（23年高考，班級語文平均分126分），江蘇省美術(shù)狀元的老師張濤。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們按照九江市一中的管理模式開展教育教學(xué)工作。每次月考都參加全省聯(lián)考，始終緊跟高考的步伐。</span>克服經(jīng)濟困難，采購高速描儀，使用五岳閱卷系統(tǒng)，做到了全省統(tǒng)一考試統(tǒng)一閱卷統(tǒng)一評價和分析。<span style="font-size:20px;">學(xué)校加強同金太陽教育集團合作，堅持一教一輔（輔導(dǎo)資料）教學(xué)方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們堅持以全面科學(xué)學(xué)習(xí)為中心，全面開展素質(zhì)教育，關(guān)注成功，更重視成長，強調(diào)高考，更注重素養(yǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 不能讓學(xué)生做讀死書的機器，要使其成為有血有肉有靈魂有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)并且訓(xùn)練有素的人才。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)校每學(xué)期開展演講與形象競賽。開展談理想、守紀(jì)律、論學(xué)習(xí)、樹形象、講效率、比奉獻主題演講活動，正三觀，樹新風(fēng)，促成長。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們堅持每日晨練、寫日記、練書法，每周寫計劃做總結(jié)。學(xué)校組織學(xué)生開展生動活潑又富有意義的教育活動，將教學(xué)教育有機融合。通過軍訓(xùn)、入學(xué)教育、元旦晚會、高考誓師大會、十八歲成人禮，高中畢業(yè)典禮等活動，學(xué)生認(rèn)識不斷提升，學(xué)習(xí)成績接續(xù)提高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)校從高一開始，開設(shè)體育、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈課，既全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，又發(fā)揮學(xué)生個人專長。通過學(xué)習(xí)觀察和測評，結(jié)合家長和學(xué)生實際選拔合適的學(xué)生作為藝術(shù)特長生、體育特長生參加高考專業(yè)課學(xué)習(xí)。揚長避短的方式方法，便于高考成功突圍，有利于人生發(fā)展。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)?；貧w教育本質(zhì)，保持教育的完整性、實踐性、先進性，確保人文教育、孝親教育、社會教育、勞動教育、實踐教育始終不下課表，避免教育脫實向虛的弊端，防止綜合育人滑向單純應(yīng)試的片面發(fā)展局面出現(xiàn)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教育的公益性質(zhì)前文已涉及，不再贅述。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 事實勝于雄辯。我們已經(jīng)并將繼續(xù)證明：失敗不可怕，只要不服輸，不絕望，勇往直前，努力奮斗，就一定能夠迎來夢想成真的日子。</span></p>