作文，為了生命的成長（語文的生命意蘊(yùn)）

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作文教學(xué)最怕什么？最怕學(xué)生寫不出。學(xué)生為什么寫不出， 據(jù)說是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ι睢?lt;/p>于是，作文教學(xué)的首要任務(wù)是為孩子們充實(shí)生活。??作文內(nèi)容指向??家庭、學(xué)校、社會。又分非常態(tài)生活和常態(tài)生活。家庭的非常態(tài)生活??親子游戲、吵架、給父母洗腳、家庭讀書會、家庭迎新會……家庭常態(tài)生活??吃飯、喝水、睡覺、刷牙洗臉、上廁所、寫作業(yè)、看電視、做家務(wù)、招待客人……學(xué)校非常態(tài)生活??上公開課、運(yùn)動會、文藝演出、學(xué)科競賽、春游……學(xué)校常態(tài)生活??晨讀、出操、上課、大課間、午餐、社團(tuán)活動、寫作業(yè)、考試……社會非常態(tài)生活??去敬老院、外出旅游、看演出、上醫(yī)院看病、做志愿者、參觀博物館……社會常態(tài)生活??上超市購物、坐公交車、小區(qū)散步活動、路邊小店買零食……因?yàn)榉浅B(tài)生活是稀缺的少量的，所以也不是孩子生活的主體。我們要努力去刺激、開掘、擦亮孩子們的常態(tài)生活。? 問題的關(guān)鍵是如何擦亮孩子們的生活，尤其是常態(tài)生活。只要活著，就有生活。只要活著，就是生活。第一，聚焦。有意識的將自己的注意力投向常態(tài)生活。如刷牙，你爸爸媽媽和你，你們家人各自的刷牙方式都相同嗎？集中注意力去感知刷牙，刷牙才能成為你的生活，因?yàn)槟愕挠X知照亮了刷牙。第二，定向，是確定一個觀察的角度！就刷牙而言，我們可以確立的觀察角度一定是多元的。你可以從味覺的角度去覺知刷牙；你可以從純粹聽覺的角度去覺知刷牙；你可以從嗅覺的角度去覺知刷牙；你可以從擬人的角度（把牙膏當(dāng)作人）去覺知刷牙；你可以從不同牙膏的比較中（云南白藥、高露潔）去覺知刷牙；你可以從不同心情的比較中（考砸了、得了大獎）去覺知刷牙；你可以從不同人物的比較中（大人、小孩）去覺知刷牙；你可以從一支牙膏的變化中（從滿到空）去覺知刷牙；你可以從推銷一支牙膏的角度去覺知刷牙；你甚至可以從不刷牙的角度去覺知刷牙······第三，充分覺知。尋找常態(tài)生活中有意義的事。真性情，生活一定是自己的，生活的意義一定是自己賦予的。生活讓你自己動了心，無論是喜怒哀樂，就是意義所在。生活本身才是最好的教育、最好的課堂。例文太陽什么時(shí)候出來這幾天都下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候，我最難過的就是媽媽送我去學(xué)校。因?yàn)槲疫€要背著重重的書包躲在媽媽的雨衣里，很不舒服。晴天的時(shí)候，我可以坐在后面，而且書包像羽毛一樣輕。這讓我覺得晴天很舒服，又干又溫暖。雨天很難過，又濕又冷。我想雨天是因?yàn)樵平憬憧蘖?，晴天是因?yàn)樵平憬阍谛Α?lt;/b>所以，我好希望云姐姐笑啊，笑啊······這樣太陽就能露出笑臉了。 作文，終究是為了生命的成長！作文真的不只是寫的事，更是思考的事，體驗(yàn)的事，探索的事，發(fā)現(xiàn)的事，成長的事??！