<p class="ql-block"> 沈士弼教授(1920—2012)離開我們已經(jīng)十年了。我們和沈老師的交往都在半個(gè)世紀(jì)以上。他的離世，使我們失去一位摯友和諍友。每當(dāng)我們進(jìn)入圖書館瀏覽生化與生物醫(yī)學(xué)期刊時(shí)，就會(huì)感到他的身影仍在我們身邊徘徊，音容笑貌宛如昨日。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">【沈老師幾十年來(lái)，圖書館是他心中最有歸宿感所在，他瀏覽最多的幾個(gè)刊物是：JBC、PNAS、TIBS、JMB、Nature、Science、Annual Rev Biochem等】</span></p> <p class="ql-block"> 沈老師1920年11月7日出生于湖北省宜昌市陵夷陵區(qū)三斗坪鎮(zhèn)暮陽(yáng)村梅花埫繞圍坡，是當(dāng)?shù)孛迳蜻_(dá)軒的重孫。沈氏家族的故宅曾作為學(xué)校一直到20世紀(jì)60年代被拆除。沈老師的父親是與胡適、傅斯年齊名的史學(xué)大師沈剛伯(1896—1977)。沈剛伯教授早年留學(xué)英國(guó)，在倫敦大學(xué)攻讀英國(guó)歷史、憲政史和埃及學(xué)，1927年返國(guó)，先后任教于武漢大學(xué)、中山大學(xué)、金陵大學(xué)和中央大學(xué)。1948年到臺(tái)灣任臺(tái)大文學(xué)院院長(zhǎng)達(dá)21年之久，并兼任歷史系主任。1950年，臺(tái)大校長(zhǎng)傅斯年去世后任代理校長(zhǎng)。1970年他被選為中央研究院院士，1977年病逝。</p><p class="ql-block"> 沈老師成長(zhǎng)于這樣的學(xué)術(shù)世家，耳濡目染，勤學(xué)不怠，必有助形成深厚的國(guó)學(xué)及英語(yǔ)根底。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">【沈士弼教授抗戰(zhàn)時(shí)在貴陽(yáng)東山廟山上湘雅醫(yī)學(xué)院學(xué)址求學(xué)--圖內(nèi)學(xué)子們都成為后來(lái)國(guó)家醫(yī)學(xué)棟梁】</span></p> <p class="ql-block">沈老師1938年考取貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院，1939年9月轉(zhuǎn)學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院，入讀第19屆醫(yī)本科(六年制)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，該校內(nèi)遷貴陽(yáng)、重慶辦學(xué)。他于1944年12月提前完成學(xué)業(yè)，被軍醫(yī)署征兵一年半，奔赴駐四川萬(wàn)縣市的青年軍204師任軍醫(yī)。1946年8月他回到母校化學(xué)科參加教學(xué)，與朱育惠老師同時(shí)擔(dān)任助教。不久，留美回國(guó)的任邦哲教授由上海醫(yī)學(xué)院轉(zhuǎn)聘到湘雅醫(yī)學(xué)院，正式成立生化科。朱、沈兩人乃由化學(xué)科轉(zhuǎn)至生化科任教。他們除參加生化教學(xué)外，還主持建立了臨床生化檢驗(yàn)室。從招聘生化檢驗(yàn)學(xué)員到購(gòu)置臨床生化器材與儀器，事無(wú)巨細(xì)，他們幫助湘雅醫(yī)院促成臨床生化檢驗(yàn)專業(yè)的常規(guī)運(yùn)轉(zhuǎn)和正規(guī)化，教學(xué)醫(yī)院的內(nèi)科醫(yī)生曾輪流安排來(lái)學(xué)習(xí)臨床生化檢驗(yàn)測(cè)定。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">【下圖 王同喜(中國(guó)生化學(xué)會(huì)專職副秘書長(zhǎng)，右一)、朱長(zhǎng)生(江蘇省生化學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)，南京大學(xué)教授，右二)、黃詒森(左二)探望慰問(wèn)沈士弼教授(中)、左一為沈偉年(2011年攝于沈士弼教授家】</span></p> <p class="ql-block">1947年，朱育惠老師獲獎(jiǎng)學(xué)金赴美國(guó)進(jìn)修訪問(wèn)，沈老師獨(dú)當(dāng)一面專管生化教學(xué)和臨床生化檢驗(yàn)的日常工作。1950年9月，沈老師北上至沈陽(yáng)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)生化系工作，1951年初轉(zhuǎn)赴大連醫(yī)學(xué)院生化系，后擢升為講師。1958年秋，他奉調(diào)南京醫(yī)學(xué)院生化教研室任教，直至1985年退休，退休前為正教授，退休以后很長(zhǎng)時(shí)間退而不休，他在南醫(yī)工作30余年，是最長(zhǎng)的一段。</p> <p class="ql-block"> 沈老師幾十年來(lái)常以圖書館為家。他瀏覽最多的幾個(gè)刊物是：JBC、PNAS、TIBS、JMB、Nature、Science、Annual Rev Biochem等。每當(dāng)有新觀點(diǎn)、新實(shí)驗(yàn)方法吸引了他的視線時(shí)，他就像一個(gè)偵察兵那樣報(bào)告給大家，有時(shí)他還組織文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)進(jìn)行交流與爭(zhēng)鳴。青年教師在閱讀他介紹的文章時(shí)，如有問(wèn)題，他總能平等地和大家一同探討。在浩瀚學(xué)海中他自由遨游、得心應(yīng)手，這和他扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)及深厚的英語(yǔ)功底有關(guān)。和我們不同的是，他與圖書館的工作人員熟悉到可以稱兄道弟，可見(jiàn)圖書館在他生活中所占的分量與地位。沈老師的專業(yè)知識(shí)牢固，興趣廣博，待人熱情，是青年教師的良師益友。他長(zhǎng)期關(guān)心指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)生化理論、實(shí)驗(yàn)技術(shù)，以及專業(yè)英語(yǔ)閱讀，耐心解答生化的疑難問(wèn)題。沈老師國(guó)學(xué)淵源厚實(shí)，擅長(zhǎng)文字，精通中英文，寫作上獨(dú)具風(fēng)格，常旁征博引寫成科技文章，文筆流暢且妙趣橫生，讀后印象鮮活，別有韻味。例如他撰寫的“脫氧核糖核酸復(fù)制的終止”(載于《生命的化學(xué)》1983, 3: 29)與“尿素三弄”(載于《生命的化學(xué)》1994, 14: 45)。在后篇文章中，他仿用民樂(lè)“梅花三弄”的布局，圍繞尿素研究的三大發(fā)現(xiàn)：尿素的人工合成(1828年)、尿素酶的結(jié)晶(1926年)與尿素循環(huán)(1932年)，由遠(yuǎn)及近，娓娓道來(lái)，給讀者系統(tǒng)復(fù)習(xí)了生物化學(xué)的一段重要發(fā)展史，可謂“溫故而知新”</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">【下圖：沈士弼(左一)帶領(lǐng)方明(東南大學(xué)教授，左二)、崔肇春(右二)、黃詒森(右一) 探望南京大學(xué)鄭集教授(中，時(shí)年106歲)，2006年攝于鄭集教授家</span></p> <p class="ql-block"> 沈老師曾多次主審蘇皖八院校合編的《生物化學(xué)》及南京鐵道醫(yī)學(xué)院魏涌主編的《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)》等書稿，對(duì)以上各教科書質(zhì)量的保證與提高起到關(guān)鍵作用，為中國(guó)醫(yī)學(xué)教育的教材建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。1953年在大連參加俄文速成學(xué)習(xí)后，沈老師組織教研室的成員翻譯蘇聯(lián)專著《動(dòng)物生化實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，既促進(jìn)了教研室的俄文學(xué)習(xí)，又充實(shí)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。1953年衛(wèi)生部委托大連醫(yī)學(xué)院舉辦首屆高級(jí)檢驗(yàn)技師班，沈老師被學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任命為該班三個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)小組成員之一，培養(yǎng)了解放后首批高級(jí)臨床檢驗(yàn)技師，該班學(xué)員日后都成為各地臨床檢驗(yàn)工作的骨干。1958年他調(diào)往南京醫(yī)學(xué)院生化教研室，在任教研室負(fù)責(zé)人期間，他和其他老師一道克服師資不足，教學(xué)任務(wù)重等困難，出色地完成了繁重的教學(xué)工作，為南醫(yī)生物化學(xué)與分子生物學(xué)的學(xué)科建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講課深入淺出，條理清晰，深受青年教師的尊重和學(xué)生的歡迎。他嚴(yán)以律己，為人正直，關(guān)心學(xué)生，師徳高尚。沈老師是江蘇省生化學(xué)會(huì)刊物《生命微觀》的主要發(fā)起人。1981年5月江蘇省生化學(xué)會(huì)成立，為了本省的生化教學(xué)、科研交流、專業(yè)知識(shí)普及和開展科技咨詢等，理事長(zhǎng)鄭集教授提議由沈老師負(fù)責(zé)籌辦學(xué)會(huì)通訊刊物，沈老師又推薦南京鐵道醫(yī)學(xué)院魏涌老師一起共同負(fù)責(zé)，于1983年開始出版，定名為《生命微觀》，主要刊載農(nóng)、林、醫(yī)藥及工業(yè)應(yīng)用等方面生物化學(xué)的新知識(shí)，新技術(shù)，也刊登對(duì)生化教與學(xué)有促進(jìn)作用或?qū)μ岣呷嗣窠】涤兄笇?dǎo)作用的優(yōu)秀文章，開始為32開本，1991年以后改為16開本，每年不定期出1~2期，延續(xù)至今。下圖為沈老簽名的《生命微觀》。</p> <p class="ql-block">沈老師曾多次主審蘇皖八院校合編的《生物化學(xué)》及南京鐵道醫(yī)學(xué)院魏涌主編的《醫(yī)學(xué)生物化學(xué)》等書稿，對(duì)以上各教科書質(zhì)量的保證與提高起到關(guān)鍵作用，為中國(guó)醫(yī)學(xué)教育的教材建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)。1953年在大連參加俄文速成學(xué)習(xí)后，沈老師組織教研室的成員翻譯蘇聯(lián)專著《動(dòng)物生化實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》，既促進(jìn)了教研室的俄文學(xué)習(xí)，又充實(shí)了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。1953年衛(wèi)生部委托大連醫(yī)學(xué)院舉辦首屆高級(jí)檢驗(yàn)技師班，沈老師被學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)任命為該班三個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)小組成員之一，培養(yǎng)了解放后首批高級(jí)臨床檢驗(yàn)技師，該班學(xué)員日后都成為各地臨床檢驗(yàn)工作的骨干。1958年他調(diào)往南京醫(yī)學(xué)院生化教研室，在任教研室負(fù)責(zé)人期間，他和其他老師一道克服師資不足，教學(xué)任務(wù)重等困難，出色地完成了繁重的教學(xué)工作，為南醫(yī)生物化學(xué)與分子生物學(xué)的學(xué)科建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，講課深入淺出，條理清晰，深受青年教師的尊重和學(xué)生的歡迎。他嚴(yán)以律己，為人正直，關(guān)心學(xué)生，師徳高尚。沈老師是江蘇省生化學(xué)會(huì)刊物《生命微觀》的主要發(fā)起人。1981年5月江蘇省生化學(xué)會(huì)成立，為了本省的生化教學(xué)、科研交流、專業(yè)知識(shí)普及和開展科技咨詢等，理事長(zhǎng)鄭集教授提議由沈老師負(fù)責(zé)籌辦學(xué)會(huì)通訊刊物，沈老師又推薦南京鐵道醫(yī)學(xué)院魏涌老師一起共同負(fù)責(zé)，于1983年開始出版，定名為《生命微觀》，主要刊載農(nóng)、林、醫(yī)藥及工業(yè)應(yīng)用等方面生物化學(xué)的新知識(shí)，新技術(shù)，也刊登對(duì)生化教與學(xué)有促進(jìn)作用或?qū)μ岣呷嗣窠】涤兄笇?dǎo)作用的優(yōu)秀文章，開始為32開本，1991年以后改為16開本，每年不定期出1~2期，延續(xù)至今。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">下圖為沈老簽名的《生命微觀》。</span></p> <p class="ql-block"> 稿件來(lái)源不僅來(lái)自本省學(xué)者，沈老師還積極約請(qǐng)四川、湖南、浙江、西安和大連等同行學(xué)者專家來(lái)稿。每期印刷好后即分送會(huì)員及外省生化學(xué)會(huì)和同行，由于編排很具特色和富有生氣，頗受業(yè)界人士的歡迎，在國(guó)內(nèi)各兄弟省市生化學(xué)會(huì)中也很有影響。如今魏涌老師己于2002年2月離世，鄭集教授于2010年離世(享年110歲)，沈老師也在2012年11月19日離世(享年92歲)，江蘇省生化學(xué)會(huì)理事會(huì)已作出決定，《生命微觀》不能中斷，應(yīng)好好地辦下去。進(jìn)入新世紀(jì)后，沈老師雖已年逾八旬，只要天氣及身體允許，他總要堅(jiān)持步行去南醫(yī)大圖書館做他的常規(guī)功課，瀏覽他心愛(ài)的專業(yè)期刊，積極參加生化學(xué)會(huì)的活動(dòng)(他是江蘇省生化學(xué)會(huì)的榮譽(yù)會(huì)員)。此外，沈老師還是“中國(guó)生物化學(xué)與分子生物學(xué)會(huì)”下屬的“生物化學(xué)與分子生物學(xué)名詞審定委員會(huì)”委員。這是一項(xiàng)任務(wù)繁重，專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性工作，自2001年至2006年他曾不辭辛勞5次參加該會(huì)組織的審定所收集名詞，討論和審定名詞釋義的討論會(huì)和分支學(xué)科《激素與維生素》名詞的審定。《生物化學(xué)與分子生物學(xué)名詞》已在2008年由全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)公布并由科學(xué)出版社出版。沈老師一直熱心于生化新名詞的發(fā)掘和某些生化名詞釋義的規(guī)范，1994—2009的16年間，他陸續(xù)收集了一百多個(gè)新名詞在《生命微觀》上報(bào)道。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">【沈士弼教授與友人的通信手稿】</span></p> <p class="ql-block"> 沈老師的另一特點(diǎn)是熱愛(ài)生活，童心永在。早在大連時(shí)，他就常到海邊揀些好看的小石子和五光十色的貝殼，放在小碗里，擱在書桌上賞玩。后來(lái)不在海邊了，他會(huì)寄給你一片可當(dāng)書簽的紅色楓葉，或者躲在他家晾臺(tái)的角落里，偷拍飛到晾臺(tái)旁樹上的各色鳥雀的特寫鏡頭。在大連工作的時(shí)候，有一次工會(huì)組織軍事體育活動(dòng)，弄來(lái)一臺(tái)摩托車限額報(bào)名參加訓(xùn)練，正好他前面的那位報(bào)名職工是被錄取的最后一名，他因此落榜。為此他還慪了好幾天的悶氣。沈老師的夫人梅若蘭，在南京師范大學(xué)化學(xué)系任教授。梅老師1948年畢業(yè)于南京金陵女子文理學(xué)院(吳貽芳任校長(zhǎng))的化學(xué)專業(yè)，近日江蘇教育臺(tái)播放的專題片《吳貽芳》中可多次看到梅老師的身影，梅老師在晚年還一直負(fù)責(zé)金陵女子文理學(xué)院的工作，她近三年臥病后也于2012年11月在沈老師走后9天離世。他們育有一女沈偉年，現(xiàn)僑居澳大利亞，在兩老患病和病重的近三年自澳返寧侍奉雙親直至送終安葬，才返澳洲，堪稱孝女典范。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">沈士弼、梅若蘭伉儷1997年留影于南京寓所陽(yáng)臺(tái)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">【沈士弼教授九十年代回梅花埫繞圍坡祭祖期間，與族侄沈開書、沈開熾等合影1992.03】</span></p> <p class="ql-block">【參考文獻(xiàn)：2022年《點(diǎn)墨長(zhǎng)沙》第四卷 千古文脈 湘雅文史】</p>