<p class="ql-block"> 在那個(gè)沒(méi)有電風(fēng)扇、空調(diào)的年代，炎炎盛夏，人們離開(kāi)扇子，就會(huì)大汗淋漓，酷暑難耐。</p><p class="ql-block"> 扇子有大而穩(wěn)重的蒲扇，有輕便的竹扇，還有小巧玲瓏攜帶方便的紙扇……我最喜歡的是紙扇，整個(gè)夏天紙扇與我形影不離，如今紙扇已經(jīng)退出了舞臺(tái)，可我還是小心翼翼地珍藏，炎熱的夏季，想想我的紙扇都涼快。 </p><p class="ql-block"> 我輕輕地打開(kāi)紙扇，映入眼簾的是一幅山水風(fēng)景畫(huà)，有種心曠神怡的感覺(jué)，背面是一首剛勁有力的書(shū)法詩(shī)，真讓人愛(ài)不釋手。</p><p class="ql-block"> 多好的紙扇呀，我已記不清楚到底是從哪一年的夏天開(kāi)始，低調(diào)而無(wú)聲地隱退讓位了，是不是有了電扇？是不是裝上了空調(diào)？紙扇雖然與我們已漸行漸遠(yuǎn)，但我愛(ài)紙扇始終如一，至今家里還保存著紙扇的身影呢。</p><p class="ql-block"> 已成為老物件的紙扇：你可知道我愛(ài)你有多深？流水的年華雖然帶走了光陰的故事，但怎么也抹不去與我陪伴的歲歲年年，與我相處的朝朝暮暮的夏日時(shí)光。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)齡前的我，好羨慕人們利索地打開(kāi)紙扇的瀟灑動(dòng)作，我拿著紙扇，怎么擺弄也打不開(kāi)，我仔細(xì)地觀(guān)察，哦，我明白了，原來(lái)紙扇從右面往外側(cè)輕輕移動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 我照著試試，終于成功了。打開(kāi)的瞬間，一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)展現(xiàn)在眼前，我就有一種心靜自然涼的感覺(jué)，用手慢慢地?fù)佒埳?，一陣夏日的微風(fēng)會(huì)迎面吹過(guò)來(lái)，真的好神奇。</p><p class="ql-block"> 我把紙扇當(dāng)成寶，在紙扇上用筆寫(xiě)下當(dāng)時(shí)流行的順口溜：“扇子搧涼風(fēng)，搧涼不搧熱，誰(shuí)要問(wèn)我借，請(qǐng)過(guò)十月底”。我還給同學(xué)看，結(jié)果，同學(xué)都說(shuō)我“這句話(huà)看上去挺小氣，誰(shuí)還愿意與你做朋友”。我漲紅了臉，慚愧地低下了頭，感到自己確實(shí)不應(yīng)該寫(xiě)這些，我馬上用橡皮擦掉了，我要與同學(xué)一起分享紙扇帶來(lái)的涼快，我要珍惜每一季的夏天，珍惜邂逅的每段真情。</p><p class="ql-block"> 那個(gè)時(shí)代教室里沒(méi)有電扇、更沒(méi)有空調(diào)，學(xué)生的書(shū)包里都放了紙扇，上課時(shí)放在書(shū)桌上，覺(jué)得熱就打開(kāi)搧幾下，哇，五十把扇面同時(shí)打開(kāi)，一個(gè)個(gè)風(fēng)景秀麗的打卡點(diǎn)，樹(shù)上有鳥(niǎo)鳴，池中有荷花……這是大自然給予夏天的繽紛色彩，真美！</p><p class="ql-block"> 下課后，同學(xué)們聚在一起，互相展示著扇子背面的詩(shī)，看到有熟悉的就不約而同地高聲朗讀起來(lái)，看到不熟悉的就一起慢慢讀，成了學(xué)生們最好的課外讀物，是紙扇伴隨我們成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> 紙扇在我們揮汗如雨時(shí)，給我們帶來(lái)了清涼的微風(fēng)；紙扇在我們復(fù)習(xí)迎考時(shí)，給我們帶來(lái)了吉祥好運(yùn)。小小紙扇，勝似我的好友和閨蜜，我對(duì)你不離不棄，充滿(mǎn)了濃濃之情。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有一種快速打開(kāi)和收攏紙扇的手法，就像變魔術(shù)，只聽(tīng)“嚓”一下，紙扇秒開(kāi)，一眨眼工夫，“嚓”一下秒收，我好想學(xué)一學(xué)，就是學(xué)不會(huì)，自己琢磨練，扇架都被我練得松動(dòng)了還沒(méi)學(xué)會(huì)，記得那天我練“秒開(kāi)”用力過(guò)猛，紙扇散架，一分為二了。</p><p class="ql-block"> 我再也不學(xué)什么“秒開(kāi)”、“秒收”， 還是一如既往地像淑女般的優(yōu)雅慢慢地打開(kāi)紙扇，再以瀟灑的動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地收攏紙扇。這樣紙扇才能經(jīng)久耐用。</p><p class="ql-block"> 光陰的筆端，也寫(xiě)意著夏天的情懷。我所在照相機(jī)總廠(chǎng)遠(yuǎn)離市區(qū)，家住市區(qū)的職工都要到家附近的廠(chǎng)車(chē)點(diǎn)乘大巴士上、下班的。忘不了在酷暑的夏日里，車(chē)內(nèi)沒(méi)有空調(diào)好悶熱，在車(chē)上的員工們把隨身帶上的紙扇打開(kāi)，就在那一瞬間，廠(chǎng)車(chē)?yán)飶浡埳鹊那逑悖缤粓?chǎng)閃亮登場(chǎng)的“孔雀開(kāi)屏”的精彩盛宴，它要與車(chē)窗外日新月異的街區(qū)美景來(lái)一場(chǎng)pK。</p><p class="ql-block"> 我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一把把扇面：有令人向往的黃山、有流連忘返的杭州西湖……我被一個(gè)個(gè)景點(diǎn)深深吸引，頓時(shí)給我的視野打開(kāi)了一扇窗，世界那么大，我想去看看。</p><p class="ql-block"> 我喜歡小小的小紙扇，是因?yàn)樗休d著我們童年的回憶，更重要的是還有我們自己的故事。小紙扇的那份美好，讓我刻骨銘心。紙扇是我的最?lèi)?ài)，我愛(ài)它上面那行走如云的書(shū)法、我愛(ài)那一首首唯美的詩(shī)作、我愛(ài)它上面山山水水、如詩(shī)如畫(huà)，時(shí)隔多年我依然如初那么愛(ài)它！就是小小的紙扇陪伴我慢慢長(zhǎng)大。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 文字：秋霞</p><p class="ql-block"> 圖片：我用手機(jī)在家拍攝</p>