<p class="ql-block">中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)的各界精英三千七百多人，匯聚在哈爾濱工程大學(xué)，圍繞深化改革開(kāi)放、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代課題進(jìn)行深入探討，是對(duì)過(guò)往輝煌成就的深刻回望與總結(jié)，更是對(duì)未來(lái)征途的勇敢展望與規(guī)劃，不僅閃耀著學(xué)術(shù)智慧的光芒，更蘊(yùn)含著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">未來(lái)，中國(guó)式現(xiàn)代化道路將在改革開(kāi)放的深厚土壤上繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，秉持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念，奮力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，構(gòu)建高水平對(duì)外開(kāi)放的新發(fā)展格局。同時(shí)，我們也將以更加開(kāi)放的姿態(tài)擁抱世界，積極參與全球治理體系變革，為構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)方案、中國(guó)智慧與中國(guó)力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">相信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在億萬(wàn)中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)奮斗下，中國(guó)式現(xiàn)代化道路必將越走越寬廣，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，綻放出更加璀璨的光芒。</p> <p class="ql-block">中國(guó)社會(huì)科學(xué)學(xué)院學(xué)部委員張宇燕在《百年變局中的世界與中國(guó)》主題分享中講到:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二十大報(bào)告明確指出，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，這是人心所向、大勢(shì)所趨。因此，堅(jiān)持和平發(fā)展道路，推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體，成為各國(guó)人民的共同愿望和必然選擇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二十大報(bào)告還強(qiáng)調(diào)，人類(lèi)前途終歸光明。這一論斷充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的信心和期待。<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">但從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)當(dāng)下還不光明，是在走向光明的路上。我們要深刻的理解未來(lái)，理解人性，準(zhǔn)確定位自己的角色！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">鄧小平在1983年為北京景山學(xué)校題詞<span style="font-size:18px;">“教育</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">要面向</b><span style="font-size:18px;">現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”</span>，這一思想為我國(guó)教育改革和發(fā)展指明了方向，提出了正確的戰(zhàn)略方針。是說(shuō)教育現(xiàn)代化是目標(biāo)和路徑，<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">當(dāng)下所提的教育現(xiàn)代化，其實(shí)是一個(gè)偽命題，</b></p><p class="ql-block">實(shí)際上，鄧小平的教育思想中包含了對(duì)于教育現(xiàn)代化的追求和推動(dòng)，他的一系列教育和改革措施都是為了實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化<b style="color:rgb(237, 35, 8);">，</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。</b></p> <p class="ql-block">因心之所向，故而摯愛(ài)；因摯愛(ài)深植，故而毅然前行。懷揣著對(duì)學(xué)術(shù)圣地的無(wú)限憧憬，我踏上了前往哈爾濱的旅程，目的地是那片充滿(mǎn)智慧與歷史的哈爾濱工程大學(xué)。初識(shí)東北，我以為它是遼闊黑土地與松花江蜿蜒的代名詞，而哈爾濱，更以冰雪之城聞名遐邇。然而，當(dāng)夏日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)北國(guó)，我親身體驗(yàn)到了哈爾濱獨(dú)有的熱情與魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七月五日，抵達(dá)哈爾濱的夜晚，我乘坐的出租車(chē)在夜色中穿梭，司機(jī)師傅的熱情介紹如同這座城市的縮影，讓我對(duì)哈爾濱有了初步卻深刻的了解。并且他對(duì)東北王張作霖走著深深地感恩之情?！澳菚r(shí)張作霖會(huì)把糧食分給老百姓，所以老百姓愿意跟著他干！”我無(wú)法考證是否屬實(shí)，<b style="color:rgb(237, 35, 8);">但我堅(jiān)信“只要你對(duì)他真的好，他會(huì)懂會(huì)感恩，世界就會(huì)更美好！”</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">教育難道不是如此？</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">到酒店已是7月6日凌晨1點(diǎn)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七月六日，當(dāng)夜幕再次降臨，我漫步于中央大街，這條充滿(mǎn)歷史韻味的街道此刻正煥發(fā)著別樣的生機(jī)。人潮涌動(dòng)，熱鬧非凡，有時(shí)我甚至需要側(cè)身才能穿過(guò)人群。街燈下，俄羅斯風(fēng)格的建筑錯(cuò)落有致，每一座都仿佛在訴說(shuō)著過(guò)往的故事。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就在這時(shí)，一陣悠揚(yáng)的歌聲從一座俄羅斯建筑的門(mén)廳傳出，如同天籟之音，穿透了喧囂的人群。我循聲望去，只見(jiàn)一位俄羅斯女士正站在門(mén)廳之上，盡情地放歌。她的歌聲高亢而富有感染力，仿佛直接將我們帶入了電視中那些經(jīng)典的俄羅斯音樂(lè)場(chǎng)景。周?chē)娜巳罕贿@份異域風(fēng)情深深吸引，紛紛停下腳步，有的拿出手機(jī)拍照留念，有的則隨著節(jié)奏輕輕搖擺，享受著這份難得的文化盛宴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">這樣的場(chǎng)景，讓我深刻感受到了文化的交融與碰撞所帶來(lái)的獨(dú)特魅力。哈爾濱，這座中西合璧的城市，用它獨(dú)有的方式展現(xiàn)著世界的寬廣與多樣。而我，作為這廣闊天地間的一名旅者，有幸見(jiàn)證了這一切，心中充滿(mǎn)了感激與喜悅。這是否可以作為共建人類(lèi)命運(yùn)共同體的切入口呢？</b></p> <p class="ql-block">在深入探索學(xué)術(shù)的浩瀚宇宙時(shí)，我被其無(wú)邊無(wú)際的廣闊與深邃深深震撼，仿佛漫步在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，每一顆星辰都承載著教育智慧的璀璨光芒。7月6日至7日，我有幸成為中國(guó)社會(huì)學(xué)年會(huì)開(kāi)幕式以及教育強(qiáng)國(guó)與中國(guó)農(nóng)村教育現(xiàn)代化分論壇。與來(lái)自北京大學(xué)、東北師大等頂尖學(xué)府的眾多教授、學(xué)者及博士精英共襄盛舉，圍繞“教育強(qiáng)國(guó)與中國(guó)式鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化”的宏偉議題，展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)思維與靈感的激烈碰撞。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在這場(chǎng)智慧的盛宴中，我深刻體會(huì)到教育之路的漫長(zhǎng)與艱辛。它不僅僅是知識(shí)的積累與傳承，更是理念的創(chuàng)新與實(shí)踐的磨礪。<b style="color:rgb(237, 35, 8);">面向現(xiàn)代化的教育，我們深知這不僅是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更是一場(chǎng)需要持續(xù)努力與奮斗的征程</b>。在這條路上，我們必須專(zhuān)注于當(dāng)下，腳踏實(shí)地，將每一個(gè)細(xì)微的努力匯聚成推動(dòng)教育進(jìn)步的強(qiáng)大力量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">專(zhuān)注于實(shí)踐，意味著我們要將理論知識(shí)與實(shí)際情況緊密結(jié)合，勇于探索、敢于創(chuàng)新。在鄉(xiāng)村教育的田野上，我們要深入了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需求與問(wèn)題，結(jié)合先進(jìn)的教育理念與技術(shù)手段，尋找最適合鄉(xiāng)村教育發(fā)展的路徑與模式。</b>同時(shí)，我們也要注重培養(yǎng)鄉(xiāng)村教育人才，激發(fā)他們的創(chuàng)造力與熱情，為鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)代化注入源源不斷的活力與動(dòng)力。沒(méi)有任何一種方法解決當(dāng)下所有的困境，但每一次努力每一個(gè)實(shí)踐的價(jià)值和意義又非同尋常，教育需要慢而不息的改變，即使是體制的革新也需要一步一個(gè)腳印，試錯(cuò)的成本太高，我們都要珍視、珍惜！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">更重要的是，我們要專(zhuān)注于“我能”。在教育的旅途中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的貢獻(xiàn)者。我們要認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與潛力，勇于承擔(dān)責(zé)任與使命，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。無(wú)論是作為教師、研究者還是政策制定者，我們都要時(shí)刻銘記自己的角色與使命，以實(shí)際行動(dòng)踐行教育現(xiàn)代化的理念與目標(biāo)。</b></p> <p class="ql-block">快要登機(jī)了，不然就留在哈爾濱了。預(yù)計(jì)7月7日9點(diǎn)30分起飛，7月8日1時(shí)到咸陽(yáng)，5時(shí)到平?jīng)觯?時(shí)到靜寧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">哈爾濱太平機(jī)場(chǎng)記</p>