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荊楚名師名家工程(荊門名班主任培訓(xùn))第六天

吳佶霞

上午·心理健康講座 名師簡(jiǎn)介 <p class="ql-block">  聆聽(tīng)許漢平老師的《平說(shuō)心語(yǔ)—中小學(xué)心理特征及問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略》。許漢平老師是武漢高級(jí)教師、武漢市心理健康教育學(xué)科帶頭人、國(guó)家省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課題一等獎(jiǎng)獲得者,編撰心理學(xué)論著《中小學(xué)常見(jiàn)心理問(wèn)題及輔導(dǎo)》,是受聘于高等院校的國(guó)培、省培專家。</p> 課堂亮點(diǎn) <p class="ql-block">  許老師通過(guò)暖心活動(dòng)“拍拍操”來(lái)做導(dǎo)入,各位老師積極響應(yīng),一起動(dòng)起來(lái)!</p> <p class="ql-block">活動(dòng):畫一棵樹(shù)代表自己,回顧2024上半年、展望下半年。</p> <p class="ql-block">  彭淦老師與周艷麗老師分享了自己與現(xiàn)在所在班級(jí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們感受到了他們對(duì)班級(jí)真切的愛(ài)、極強(qiáng)的責(zé)任心,也表達(dá)了愿與孩子共同成長(zhǎng)的美好愿景。</p> <p class="ql-block">  廖靜怡老師以詼諧的語(yǔ)言,表達(dá)了自己對(duì)教育的初心,表現(xiàn)出了她對(duì)自己教育事業(yè)的強(qiáng)烈自我認(rèn)同感,展示了鄉(xiāng)村教師的樂(lè)觀自信和勇敢可愛(ài)!</p> 課堂小結(jié) <p class="ql-block">1.許老師通過(guò)進(jìn)行四型人格測(cè)試、案例分析等,幫助老師尋覓真正自我、學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)的技巧,讓我們淡定平和地面對(duì)人生中的不如意。</p><p class="ql-block">2.許老師注重用三種模式對(duì)孩子內(nèi)心進(jìn)行探索,啟發(fā)老師們根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)和需求,給予孩子想要的輔導(dǎo)和生涯規(guī)劃。</p> 下午·名校訪學(xué) 學(xué)校簡(jiǎn)介 <p class="ql-block">  參觀湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)。該校是一所歷史悠久的學(xué)校,有老一輩共產(chǎn)階級(jí)革命家曾在此工作。學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐發(fā)展進(jìn)程中,已形成了“科學(xué)人文兩翼齊飛,外語(yǔ)體育凸顯個(gè)性”的辦學(xué)特點(diǎn),是武昌區(qū)中小學(xué)的一面旗幟!</p> 教師觀摩 <p class="ql-block">  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的講解了學(xué)校的歷史和辦學(xué)理念,整個(gè)校園充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和濃郁的歷史氣息,靜謐而又充滿生機(jī)。吉祥娃娃、黨員幫扶特殊孩子、中藥進(jìn)校園、廢物利用、家長(zhǎng)進(jìn)校進(jìn)行閱讀推廣等做法,讓老師們大開(kāi)眼界,稱贊不已。steam課程系統(tǒng)的貫穿,讓我們?cè)谛@能隨處可見(jiàn)現(xiàn)代藝術(shù)形式與傳統(tǒng)文化的碰撞。設(shè)計(jì)大膽的攀爬網(wǎng)和樹(shù)屋凸顯了教育的育人之本,重視孩子的體能發(fā)展,讓孩子們?cè)谕嬷胁粩嗤晟迫烁瘛?lt;/p> 張基廣校長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享 <p class="ql-block">  聆聽(tīng)張基廣校長(zhǎng)的專題講座《講臺(tái)上方的星空》,張校長(zhǎng)是教育部首屆“中小學(xué)名校長(zhǎng)領(lǐng)航工程”校長(zhǎng),在2019年,在人民大會(huì)堂接受了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。</p> <p class="ql-block">  張校長(zhǎng)以拒絕PPT依賴話題開(kāi)場(chǎng),引發(fā)思考,呼吁老師們重視學(xué)生的體質(zhì)、視力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)才是教育之本。張校長(zhǎng)主張讓孩子們要好好玩!在玩中不斷摸索和探究,尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律,讓孩子們自然的生長(zhǎng),相信天道與人性。張校長(zhǎng)也提出善良是最高的技巧、慈悲是最高的藝術(shù),建議老師們及時(shí)處理好孩子出現(xiàn)的問(wèn)題。張校長(zhǎng)對(duì)教育本真的堅(jiān)守讓我們欽佩。</p> 今日小結(jié) <p class="ql-block">  今天的學(xué)習(xí)讓我們正確的認(rèn)識(shí)了自我、學(xué)到了正確看待和處理學(xué)生心理問(wèn)題的方法。讓我們領(lǐng)悟到了育人之本、教育之道和尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的重要性。</p>

老師

校長(zhǎng)

孩子

教育

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許漢平