<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷成長(zhǎng)的群體。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 磨礪促成長(zhǎng)，匠心譜芳華。為積極貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升科學(xué)保教水平，萬(wàn)柏林區(qū)柏悅幼兒園開展了教師“教研無(wú)止境，成長(zhǎng)不延期”公開課摩課活動(dòng)。</span></p> 魅力課堂，各顯風(fēng)采 <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 每一位執(zhí)教老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)氛圍。充分利用多媒體課件、豐富多樣的操作材料、生動(dòng)有趣的教學(xué)情境等，激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作中探索。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 幼兒教學(xué)活動(dòng)除開展五大領(lǐng)域課程外，還增加了情景浸潤(rùn)式英語(yǔ)，寓教于樂的讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩；分級(jí)繪本閱讀，以孩子喜歡的圖畫閱讀潛移默化間鍛煉孩子的形象思維能力，開發(fā)孩子的智力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">語(yǔ)言《What colour it is ?》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 這一活動(dòng)通過(guò)有趣的游戲方式，讓幼兒在游戲中對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。并且能把能簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)以及日常用語(yǔ)運(yùn)用到生活中教育即生活、生活即教育！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">科學(xué)《小動(dòng)物來(lái)做客》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 這是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)，通過(guò)“小動(dòng)物吃蛋糕”比較多少 ，知道可以通過(guò)加一減一的方式可以讓數(shù)量變得一樣多， 可以激發(fā)孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">語(yǔ)言《太陽(yáng)愛吃冰激凌》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:15px;"> </span><span style="font-size:15px;">語(yǔ)言活動(dòng)是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)階段，通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫等多種形式，幫助幼兒積累豐富的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和表達(dá)技能。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 本次活動(dòng)嘉嘉老師以有聲有色的繪本故事，讓幼兒傾聽和理解，能夠掌握基本的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)法和詞匯，學(xué)會(huì)用規(guī)范的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">語(yǔ)言《誰(shuí)咬了我的大餅》</span></p><p class="ql-block"> 玲玲老師以生動(dòng)有趣的故事讓小朋友們喜歡說(shuō)、愿意說(shuō) 、主動(dòng)說(shuō)。讓小朋友們發(fā)揮想象，表達(dá)自己內(nèi)心的想法</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">科學(xué)《有趣的房子》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 數(shù)學(xué)是科學(xué)領(lǐng)域的一部分，是孩子早期潛能開發(fā)中的八大多元智能之一，所以數(shù)學(xué)對(duì)寶寶非常重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 陽(yáng)陽(yáng)老師通過(guò)故事去圖形小鎮(zhèn)旅行，讓幼兒在故事中認(rèn)識(shí)圖形，并且激發(fā)幼兒興趣，讓幼兒能夠愉快的參與操作活動(dòng)，并且在集體面前大膽表達(dá)！ </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">國(guó)畫《桃子》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 國(guó)畫具有提高審美的能力 </span><span style="font-size:15px;">簡(jiǎn)練、概括的特點(diǎn),用毛筆蘸墨畫畫,可小可大、可粗可細(xì)、可干可濕,描畫自如、變化無(wú)窮,這些特點(diǎn)都很符合兒童的特性,孩子們會(huì)很喜歡。兒童國(guó)畫,通過(guò)眼、手、腦協(xié)調(diào)動(dòng)作,且與智慧、想象和創(chuàng)造連在一起,這可以同時(shí)鍛煉到孩子的智力與動(dòng)手能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">健康《不愛刷牙的恐龍》</span></p><ul><li><span style="font-size:15px;">這是一個(gè)充滿童趣的故事，配以童稚有趣的圖畫，讓寶寶在故事中了解保護(hù)牙齒的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提升幼兒的生活自理能力。</span></li><li><span style="font-size:15px;">幼兒期是保護(hù)牙齒的重要時(shí)期，為了更好地教育孩子保護(hù)好牙齒，所以云云老師設(shè)計(jì)了《不愛刷牙的大恐龍》這節(jié)活動(dòng)。</span></li><li><span style="font-size:15px;">讓幼兒知道牙齒的重要性，掌握正確的刷牙方法，并能堅(jiān)持早晚刷牙，餐后多漱口，養(yǎng)成保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣非常重要。</span></li></ul> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">語(yǔ)言《小動(dòng)物吃什么》</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 一一老師通過(guò)故事的形式生動(dòng)有趣的表演了各種小動(dòng)物 ， 聽了小動(dòng)物的聲音，聽課的老師很喜歡，小朋友們肯定會(huì)更感興趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 只有創(chuàng)設(shè)幼兒想說(shuō)、愛說(shuō)、敢說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境，才能讓幼兒實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的目標(biāo)，更好的促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 讓教學(xué)有"溫度"，讓研討有"深度"。</b><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);">教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，每位教師就設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)組織等進(jìn)行具體分析與反思，從多個(gè)角度積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)與見解，王園長(zhǎng)針對(duì)執(zhí)教過(guò)程中出現(xiàn)的不足，提出可行性的意見與建議。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 開展公開課的目的是為了在教學(xué)過(guò)程中老師能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題，深切認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自身教學(xué)水平。</span></p> 以評(píng)促教，以研致遠(yuǎn) <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 美好的教育，一定是一群人同頻共振的回響。教師公開課觀摩活動(dòng)是思想的交流、思維的碰撞。每一節(jié)教學(xué)活動(dòng)都蘊(yùn)藏著教育的溫度與深度，每一次學(xué)習(xí)與探索都是一段快樂的旅程。讓我們一起追隨幼兒的腳步，捕捉他們眼中的精彩瞬間，陪伴他們慢慢成長(zhǎng)，讓我們看見兒童、支持兒童、助推兒童，不斷創(chuàng)造屬于兒童成長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)課堂！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">萬(wàn)柏林區(qū)柏悅歡迎小朋友的加入！</b></p>