語(yǔ)文篇 語(yǔ)文第一關(guān)：識(shí)字小能手 <p class="ql-block"> 趣味識(shí)字快樂多！游考中，孩子們拿起識(shí)字單大聲認(rèn)讀。認(rèn)真中略帶緊張，忙亂中略顯稚嫩，你來(lái)我往，你呼我應(yīng)，喝彩聲，歡呼聲，聲聲相連。此時(shí)此刻，孩子們的激情、熱情——迸發(fā)出來(lái)，活力四射！交相輝映！可謂是童趣、稚趣、興趣、樂趣，趣趣相諧，相得益彰。</p> 語(yǔ)文第二關(guān)：積累小狀元 <p class="ql-block"> 滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。的確，合抱之木，生于毫未;百丈之臺(tái)，起于壘土。游考中，學(xué)生手持積累卡，進(jìn)行俗語(yǔ)接龍，每個(gè)組的孩子們都躍躍欲試，摩拳擦掌，以閃電之速度進(jìn)行對(duì)接，加油聲此起彼伏，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，孩子們盡情地享受著積累這一模塊帶來(lái)的獨(dú)特體驗(yàn)和快樂！</p> 語(yǔ)文第三關(guān)：朗誦小達(dá)人 <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書氣自華！為了激發(fā)學(xué)生吟誦詩(shī)詞的興趣，我們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了吟詩(shī)誦詩(shī)的機(jī)會(huì)，在聲聲喝彩中，孩子們盡情吟誦著，與圣賢為友，同詩(shī)詞為伴。似流水潺潺，如夢(mèng)如幻！</p> 數(shù)學(xué)篇 <p class="ql-block"> 在數(shù)學(xué)樂考中，一年級(jí)老師將數(shù)學(xué)知識(shí)融入生活中并應(yīng)用于生活，解決實(shí)際問題，促進(jìn)思維發(fā)展，考核數(shù)學(xué)計(jì)算能力、動(dòng)手操作能力和解決問題能力，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人們毫無(wú)畏懼，紛紛參與挑戰(zhàn)。在闖關(guān)的過程中，孩子們?cè)谳p松愉快的多樣評(píng)價(jià)中，感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗(yàn)成功的喜悅。</p> 數(shù)學(xué)第一關(guān)：計(jì)算小能手 數(shù)學(xué)第二關(guān)：購(gòu)物小達(dá)人 數(shù)學(xué)第三關(guān)：拼組智多星 <p class="ql-block"> 在測(cè)試的過程中，孩子們表現(xiàn)非常精彩，自信，大膽、陽(yáng)光，他們思路清晰，見解獨(dú)特，語(yǔ)言表達(dá)清楚流利。整個(gè)測(cè)評(píng)的過程充滿了趣味性，孩子們不斷地為自己的通關(guān)星歡呼雀躍，他們僅嘗試了探究、收獲了知識(shí)，更重要的是體驗(yàn)了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">寧江區(qū)長(zhǎng)寧小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年7月5日</p>