【園所動(dòng)態(tài)】一路“童”行見證成長——吳堡縣第四幼兒園學(xué)期末匯報(bào)檢查活動(dòng)

#薛芳

為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園教育教學(xué)常規(guī)化管理，提升教師教學(xué)水平，確保教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)。7月4日，吳堡縣第四幼兒園開展了幼兒學(xué)期末教學(xué)成果匯報(bào)和教師業(yè)務(wù)筆記檢查活動(dòng)。 幼兒期末匯報(bào) 各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)，采用了幼兒直接表演、師幼互動(dòng)等多種形式，充分發(fā)揮教師的角色能力，凸顯幼兒的主體性。幼兒們在演唱、誦讀、游戲等活動(dòng)中，大方自信地展示了自己的風(fēng)采。 小班組中班組大班組 通過這一學(xué)期孩子們在園的學(xué)習(xí)生活，我們驚喜的看到了各班級(jí)幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣、認(rèn)知情感態(tài)度、語言表達(dá)能力等方面都有了很大的發(fā)展，從中我們看到了教師們平時(shí)在日常工作中對幼兒的責(zé)任和認(rèn)真的態(tài)度！ 教師業(yè)務(wù)筆記檢查 本次檢查主要從教育教學(xué)計(jì)劃、教研記錄、備課、聽課記錄、政治筆記等資料進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查。 檢查反饋 檢查后，副園長李香云對本次檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與問題，分類進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和反饋，并針對問題提出整改建議，以此引導(dǎo)老師們在常規(guī)教學(xué)中加強(qiáng)分析、總結(jié)、調(diào)整。 本次學(xué)期末匯報(bào)檢查，既是對一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)和反思，也為今后工作更好地開展指明了方向。吳堡四幼人將不忘初心，砥礪共進(jìn)，攜手共譜幼兒教育美好樂章。