<p class="ql-block"> 時(shí)光荏苒，歲月如歌。母校始終是我們的精神家園。</p> <p class="ql-block"> 大學(xué)畢業(yè)一晃就是四十一年，昨天我和邵陽(yáng)婁底的幾位同學(xué)一起陪同從萬(wàn)里之外歸來(lái)的向傳喜同學(xué)回到了母校一一邵陽(yáng)學(xué)院。母校李校長(zhǎng)、謝老師、校友辦何主任、檔案館張館長(zhǎng)、附屬二醫(yī)院肖院長(zhǎng)、藥學(xué)院曾院長(zhǎng)陪同我們參觀了圖書(shū)館、藥學(xué)院、附二醫(yī)院。</p> <p class="ql-block"> 向傳喜同學(xué)1983年從這里畢業(yè)后在洞口縣人民醫(yī)院做內(nèi)科醫(yī)生，1989年考入湖南醫(yī)科大學(xué)病理專(zhuān)業(yè)讀研，1992年畢業(yè)留校任教，1998年赴美國(guó)圣路易斯華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)系研修，從事中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育分子機(jī)制研究。2010年進(jìn)入禮來(lái)制藥公司從事精神分裂癥和抑郁癥的藥物研發(fā)。2014年進(jìn)入諾華制藥眼科部門(mén)，現(xiàn)為諾華眼科部門(mén)資深科學(xué)家和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)（principal scientist, scientific lead)。</p> <p class="ql-block"> 在母校檔案館張館長(zhǎng)找出了向傳喜入校時(shí)的照片，透過(guò)這張照片我們恍惚看到四十四年前青澀、真誠(chéng)的自己，透過(guò)這張照片我們也感覺(jué)到了母校對(duì)從這里走出的每一位學(xué)子的用心、愛(ài)心。</p> <p class="ql-block"> 在母校藥學(xué)院向傳喜與母校同行們一起討論了藥學(xué)的進(jìn)展，并表示有機(jī)會(huì)一定精心準(zhǔn)備，和藥學(xué)院的同行及學(xué)生分享自己在這個(gè)專(zhuān)業(yè)研究成果及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 回到母校，走過(guò)熟悉的那一條條小路，雖然當(dāng)時(shí)老建筑已被煥然一新的建筑取代，但我們眼前仍然會(huì)浮現(xiàn)出四十多年前的場(chǎng)景，因?yàn)檫@里的每一個(gè)角落都承載著我們的青春記憶。</p><p class="ql-block"> 和我們一起回到母校的還有我們的學(xué)長(zhǎng)姜學(xué)列院長(zhǎng)，他是80屆醫(yī)士59班畢業(yè)生，去年當(dāng)選院士的夏寧邵校友和他是室友。說(shuō)來(lái)也是緣分，姜院長(zhǎng)和夏寧邵和我?guī)煶鐾T(mén)，他倆也是我們九班班主任申志剛老師的得意門(mén)生。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)之道，不在于有高樓，而在于有高人。</p> <p class="ql-block"> 姜院長(zhǎng)回憶起和夏院士同窗的求學(xué)時(shí)光，他感慨地說(shuō)：“夏寧邵是我們班上年齡最小的同學(xué)，他不僅僅是比我們更有學(xué)習(xí)的天賦，而且他在校讀書(shū)時(shí)比我們都勤奮。人生不怕別人比我們天賦高，怕就怕那些比我們天賦高的人比我們更努力?！?lt;/p><p class="ql-block"> 一個(gè)人的成功，看似偶然，其實(shí)必然。三分靠天賦，七分靠打拼。</p> <p class="ql-block"> 在離開(kāi)母校和大家告別的時(shí)候，向傳喜同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)四十一年，這是第三次回母校，每次回母校都找不到原來(lái)的樣子了，為此自己有喜有憂，喜的是母校在發(fā)展，在進(jìn)步；憂的是在這里再也難以找到過(guò)去那些刻骨銘心的痕跡了。這次回母校最震撼一件事就是畢業(yè)時(shí)學(xué)校那所小診所經(jīng)歷了四十年的蛻變成為了一座功能和科室齊全的三甲醫(yī)院；這次回母校最感動(dòng)的一件事就是在檔案館看到張館長(zhǎng)發(fā)給我那張入校時(shí)的照片，那一刻我淚奔了?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 我們都向往母校，因?yàn)槊看位氐阶约寒?dāng)初出發(fā)的地方都可以讓時(shí)光倒流，我們可以回到當(dāng)初自己那個(gè)最美好的年代，我們可以看到自己當(dāng)初那種最美好的樣子。</p><p class="ql-block"> 一個(gè)人，最美好的還是當(dāng)初那種青澀、真誠(chéng)，永遠(yuǎn)不言疲倦的樣子；一個(gè)人，最難堪的就是后來(lái)蛻變異化，活成了連自己都討厭的樣子。</p> <p class="ql-block"> 感謝校友辦何瑜主任的精心安排，感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一路陪伴。同時(shí)，我們也祝福母校越來(lái)越好。</p> <p class="ql-block"> “愿你出走半生，歸來(lái)仍是少年。”是對(duì)同學(xué)們的祝福，也是自勉。</p>