社區(qū)金童幼兒園大1班6月主題《再見，幼兒園》教學(xué)匯報

小太陽

主題核心 童年是一段“快樂來得很多，憂愁去的很快”的純真年代，也是許多人長大后眷戀不已的尋夢園。在《再見，幼兒園》這個主題里，我們將帶著孩子一起回味幼兒園時光，感受同伴與集體的溫暖，體會長大的感覺，同時為即將到來的小學(xué)生活做好準(zhǔn)備，祝寶貝們畢業(yè)快樂！? 接下來是老師和寶貝們一起創(chuàng)設(shè)的主題墻，讓我們一起看看吧！ 在活動休息時間，小朋友們會在主題墻面前一起討論分享大家在幼兒園的時光、上小學(xué)需要準(zhǔn)備什么、我們的畢業(yè)照。有對幼兒園的不舍之情，也有對上小學(xué)的憧憬。 課程起源 　　什么是畢業(yè)？“畢業(yè)就是要離開幼兒園?！?lt;/span>“跟老師說再見了?！?lt;/span>“要跟小朋友告別了?！?lt;/span>?“長大了，要去上小學(xué)了?！?lt;/span> 幼兒園時光 語言活動:《我的幼兒園》通過故事理解幼兒園與自身成長的關(guān)系，并一起回顧分享幼兒園三年時光的快樂趣事。 有的小朋友說:“在幼兒園里，我認(rèn)識了許多好伙伴?！?lt;/span>有的小朋友說:“我最喜歡在幼兒園里面舉行打水仗的游戲?！?lt;/span>有的小朋友說:“在幼兒園里學(xué)會了跳繩?！?lt;/span>有的小朋友說:“食堂阿姨做的飯菜最好吃了?！?lt;/span>于是，小朋友們紛紛拿起畫筆記錄下自己覺得最快樂的時光，讓我們一起來看看寶貝們的快樂時光吧！ 科學(xué)活動:《小蝌蚪長大了》一起通過視頻探索小蝌蚪長大變青蛙??的變化過程，能有條理地說清蝌蚪長大的過程。 小動物長大的過程了解了，那我們小朋友長大了嗎？老師把小朋友們中班和大班的成長圖片貼出來，讓小朋友們一起觀察我們和去年對比，有了什么樣的變化呢。 準(zhǔn)備上小學(xué) 社會活動:《小學(xué)新生活》老師給小朋友們講了小學(xué)新生活，認(rèn)識了幼兒園和小學(xué)之間的不同。為了讓寶貝們能更加的了解小學(xué)與幼兒園的不同，請家長們利用空閑時間帶寶貝們就近參觀離家最近的小學(xué)，并完成問卷調(diào)查表。 一起來看看寶貝們和家長們一起完成的問卷調(diào)查吧！ 模擬了小學(xué)上課的常規(guī)，比如小學(xué)的桌子是分組并列，兩人一起坐一張桌子。上課需要起立問好，回答問題需要舉手????。 健康活動:《寫字方法我知道》老師給小朋友們講解了正確的握筆姿勢與正確的坐姿，培養(yǎng)小朋友們養(yǎng)成好習(xí)慣。 小朋友們在練習(xí)書寫，看看小朋友們的坐姿多板正呀！ 我們即將畢業(yè)了，學(xué)會寫???自己的名字是我們大班必不可少的一部分，小朋友們紛紛在簽名墻上寫下了自己的名字。 語言活動:《鉛筆盒里的文具》即將上小學(xué)了，那我們的書包里面就需要備著一個鉛筆??盒啦！那么鉛筆盒里需要備著什么呢？老師帶領(lǐng)小朋友們一起認(rèn)識了不同文具的基本用途，能能正確使用文具。 藝術(shù)活動:《我的文具盒》老師帶領(lǐng)小朋友們手工折紙——文具盒，自己設(shè)計專屬自己的文具盒，讓我一起來看看寶貝們的作品吧！ 手工活動:《我的文具》老師帶領(lǐng)小朋友們用粘土親制作了鉛筆、橡皮擦、尺子，讓我們一起來看看寶貝的作品吧！ 數(shù)學(xué)活動:《認(rèn)識鐘表》老師帶領(lǐng)小朋友們一起認(rèn)識半點，學(xué)會辨識鐘面上的半點。 畢業(yè)快樂 戶外游戲:《畢業(yè)體能大挑戰(zhàn)》 通過多種器械鍛煉幼兒走、爬、跳的基本動作，又可以發(fā)展幼兒動作的平衡性、協(xié)調(diào)性、靈活性。還能滿足幼兒對各種事物的探究欲望，提高幼兒積極參加體育鍛煉的積極性。讓我們一起來看看寶貝們的快樂游戲時光吧！ 音樂活動:《畢業(yè)歌》在簡單的節(jié)奏和悠揚的旋律中，讓孩子感受兒歌的優(yōu)美意境。? 親子時刻 即將畢業(yè)了，小朋友們有許多話想對老師說。在畫完畫后，紛紛請爸爸媽媽為自己寫上想對老師說的話。 ?培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣，讓孩子愛上閱讀是非常重要的增長見識，培養(yǎng)想象力，更有利于讓孩子養(yǎng)成獨立思考的能力。 我親愛的孩子們，你們將要開始新的旅程，以后的學(xué)習(xí)生活老師不再參與，老師祝你們健康快樂成長，勇往直前！更愿你們在踏入小學(xué)新的旅程中，前程似錦，未來可期！朝著夢想??奔跑吧！