<p class="ql-block">一個(gè)合格的教師從教案開始，這是我們師范生入學(xué)的最初忠告。</p><p class="ql-block">教案——字面含義是課堂教學(xué)講義，分為：詳案和簡案兩種。</p><p class="ql-block">教案是教學(xué)第一步，沒有教案的課堂，天馬行空，信馬由韁，很難控制課堂講授內(nèi)容和教學(xué)效果！</p><p class="ql-block">教案的組成：教學(xué)題目，教學(xué)目標(biāo)，教具，講授對象，重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法（先講后練、先練后講、講練結(jié)合），教學(xué)效果驗(yàn)證，課程總結(jié)，課后作業(yè)或者課程延伸。</p> <p class="ql-block">教案是教師上課的線索，依照教案的講授可以讓老師自信滿滿，還可以依照課堂情景深度發(fā)揮，而且緊扣主題不跑題！</p><p class="ql-block">教案可以讓老師在完成教學(xué)任務(wù)之后發(fā)現(xiàn)自己超常發(fā)揮，發(fā)現(xiàn)學(xué)生哪里薄弱，發(fā)現(xiàn)學(xué)生興趣點(diǎn)，還可以拓寬知識(shí)點(diǎn)，增加文化背景，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。（這需要老師具備廣泛的知識(shí)面）</p> <p class="ql-block">教案可以是一堂課的劇本，學(xué)生和老師共同上演一場好戲，教師既是演員，也是導(dǎo)演。一部好戲，需要演員和導(dǎo)演全力配合，導(dǎo)演具有統(tǒng)領(lǐng)演員完成各自角色的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。通常情況下，我們說“入戲了”，也就是“投入地”（100％）完成角色扮演，集中精力，心無旁怠，還有啥學(xué)不會(huì)嗎？</p> <p class="ql-block">一份好的教案就是，也真該是如此重要，切忌輕視！</p><p class="ql-block">一個(gè)優(yōu)秀教師從備課、寫教案開始，一點(diǎn)也不夸張！不會(huì)寫教案的士兵絕不是一個(gè)好劇作家?</p> <p class="ql-block">師者，所以傳道受業(yè)解惑也。教師歷來是受人尊重的職業(yè)，是光榮的稱號(hào)。</p><p class="ql-block">無論是人生第一導(dǎo)師——學(xué)生的父母，還是早教、幼教、小學(xué)乃至大學(xué)老師，知識(shí)啟蒙到人生導(dǎo)師，“一日為師，終身為父”，請時(shí)刻牢記不能“誤人子弟”！</p> <p class="ql-block">時(shí)代在進(jìn)步，知識(shí)在更替，AI在多領(lǐng)域的應(yīng)用替代不了教育過程中的情感價(jià)值！教育是知識(shí)和做人修為雙軌制的，教師是不可替代的行業(yè)！</p><p class="ql-block">回望教案的定義和內(nèi)容，我在此補(bǔ)充、完善：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教案的組成：教學(xué)題目，教學(xué)目標(biāo)，教具，講授對象，重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)方法（先講后練、先練后講、講練結(jié)合），教學(xué)效果驗(yàn)證，課程總結(jié)，課后作業(yè)或者課程延伸，以及下課后的“課堂反思</span>”。</p><p class="ql-block">有總結(jié)才有進(jìn)步，有差距就有進(jìn)步空間！</p><p class="ql-block">加油??，老師們！</p>