實(shí)中附幼新生開(kāi)學(xué)請(qǐng)注意啦 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">開(kāi)學(xué)季來(lái)臨幼兒園一年一度“兵荒馬亂”的大戲即將上演:撕心裂肺的哭聲夾雜著哭喊:</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“我要找媽媽/爸爸/婆婆……”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“我不上幼兒園……”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">“要抱抱……”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">……</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">上述現(xiàn)象是孩子們因?yàn)榕c親人分離而引起的焦慮、不安、或不愉快的情緒反應(yīng),即分離焦慮。在這一階段,孩子們有可能會(huì)出現(xiàn)怕生、強(qiáng)烈反抗、拒絕吃東西喝水、階段性體質(zhì)敏感、尿褲子、尿床、不愿上幼兒園等現(xiàn)象。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 為了讓孩子們能夠更加輕松愉快地開(kāi)啟幼兒園生活,家長(zhǎng)朋友們可以提前幫助孩子從這些方面做好準(zhǔn)備,以緩解焦慮。</span></p> 心理準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1.讓孩子對(duì)幼兒園充滿向往入園前,家長(zhǎng)可以多用積極正向的語(yǔ)氣和態(tài)度與孩子聊一聊幼兒園,讓孩子對(duì)幼兒園有一定的了解,激發(fā)孩子對(duì)幼兒園生活的向往。</p><p class="ql-block">2.閱讀繪本,減輕分離焦慮相比于枯燥的語(yǔ)言,幼兒對(duì)豐富的畫面更感興趣,家長(zhǎng)們可以和孩子一起閱讀繪本,讓孩子通過(guò)繪本故事了解幼兒園生活。推薦繪本:《我愛(ài)幼兒園》《大衛(wèi)上學(xué)去》《湯姆上幼兒園》。</p> 生活準(zhǔn)備 <p class="ql-block ql-indent-1">進(jìn)入幼兒園后,幼兒就開(kāi)始了集體生活,如果孩子的自理能力較差,會(huì)更加不適應(yīng)幼兒園生活。因此孩子有一定的自理能力可以幫助孩子縮短適應(yīng)期,更快接受集體生活。</p><p class="ql-block">1.嘗試自己吃飯、喝水,進(jìn)入幼兒園后,家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一就是孩子吃飽了嗎,吃好了嗎。與其擔(dān)心不如從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉孩子自己吃飯、喝水。</p><p class="ql-block">2.嘗試自己穿衣服、鞋子在幼兒園里午睡是必不可少的,孩子能夠自己穿脫衣服、鞋子可以讓孩子獲得更多的自信。家長(zhǎng)在家可以有意識(shí)地培養(yǎng)孩子穿衣、穿鞋的技能。</p><p class="ql-block">3.嘗試自己如廁爸爸媽媽在家里可以告訴孩子需要上廁所時(shí)要及時(shí)告訴大人,讓孩子自己嘗試穿脫褲子。另外,在孩子練習(xí)的過(guò)程中要多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子,讓孩子更有信心堅(jiān)持練習(xí)下去。</p><p class="ql-block">4.養(yǎng)成午休的好習(xí)慣家長(zhǎng)可以按照幼兒園的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的午休時(shí)間,這樣會(huì)減少孩子入園后對(duì)午休時(shí)間的不適應(yīng)。</p> 社交準(zhǔn)備 <p class="ql-block">1.學(xué)會(huì)表達(dá)需求在幼兒園里,孩子因?yàn)閷?duì)環(huán)境不熟悉、語(yǔ)言表達(dá)能力較弱等原因致使教師可能難以理解他們的想法。因此平時(shí)家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己的想法,多和孩子說(shuō)話,鼓勵(lì)他能和成人進(jìn)行交流。</p><p class="ql-block">2.多帶孩子與人交往小朋友進(jìn)入幼兒園,也就相當(dāng)于步入了一個(gè)小社會(huì),有些孩子可能比較膽小怕生、性格內(nèi)斂,難以融入集體生活,因此家長(zhǎng)應(yīng)多帶孩子與人交往,培養(yǎng)孩子的社交能力。</p><p class="ql-block">3.使用文明用語(yǔ)教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。</p> 物質(zhì)準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><b>幼兒園書包</b></p> <p class="ql-block"><b>衣物</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">衣物要寬松舒適,便于幼兒穿脫。切忌裝飾品過(guò)多,例如:珍珠、胸針、小圓珠等,以免發(fā)生意外。鞋襪應(yīng)以方便穿脫、舒適輕便為佳,便于幼兒戶外活動(dòng)。(所有的幼兒物品都需要有自己的標(biāo)識(shí))</p> <p class="ql-block"><b>隔汗巾</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">運(yùn)動(dòng)后便于給孩子隔背、擦汗。(貼上幼兒標(biāo)識(shí))</p> <p class="ql-block"><b>姓名貼</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">姓名貼有助于幼兒和老師在園中辨認(rèn)物品,避免弄錯(cuò)弄混。</p> 開(kāi)學(xué)指南 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">報(bào)名時(shí)間</b></p> <p class="ql-block">1.本學(xué)期新生入園報(bào)名時(shí)間:</p><p class="ql-block">8月31日上午9:30—10:00</p><p class="ql-block">2.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們攜帶通知書、預(yù)防接種查驗(yàn)證明、幼兒床上用品、登記照片(12照片后寫上寶貝的名字)按時(shí)前往幼兒園進(jìn)行報(bào)名入學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">父母對(duì)孩子最深的愛(ài),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是適當(dāng)?shù)姆攀郑?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓孩子自己去體驗(yàn)、去探索、去成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">寶貝們,期待你們的到來(lái),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我們?cè)趯?shí)中附幼等你們喲!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-END-</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(57, 181, 74);">激活生命 賦能生活</b></p>