<p class="ql-block">人間六月，所見(jiàn)皆風(fēng)景。今天，我們?cè)谔医h特殊教育學(xué)校，就看見(jiàn)了一出絕美的“風(fēng)景”。</p><p class="ql-block">“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村；我那親愛(ài)的媽媽 已白發(fā)鬢鬢 過(guò)去的時(shí)光 難忘懷 難忘懷 媽媽曾給我多少吻 多少吻……</p><p class="ql-block">“母親只生了我的身，黨的光輝照我心?！鄙衔?時(shí)許，我剛到學(xué)校門(mén)口就聽(tīng)到悠遠(yuǎn)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中。尋著聲音走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)近十名“折翼天使”和會(huì)長(zhǎng)媽媽正伴隨著音樂(lè)翩翩起舞。雖然舞姿并不完美，但是她們努力做好每一個(gè)動(dòng)作的模樣，深深打動(dòng)了我們的心。</p><p class="ql-block">據(jù)了解，這是該校師生為即將到來(lái)的七彩假期而特意編排的舞蹈，節(jié)目名叫《媽媽的吻》。情景表現(xiàn)的是孩子感恩母親，希望媽媽能健康快樂(lè)，想帶媽媽去旅游，媽媽我愛(ài)你等情景。更表達(dá)了殘疾兒童對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)媽媽濃濃的感恩之情。</p> <p class="ql-block">孩子們一遍又一遍的排練隊(duì)形和動(dòng)作，一遍又一遍的練習(xí)，孩子們這么辛苦也是為了當(dāng)天把自己最棒的一面展示給大家，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們敬請(qǐng)期待吧！</p> <p class="ql-block">在排練過(guò)程中，孩子們堅(jiān)持不懈的精神讓人感動(dòng)，他們堅(jiān)持著，努力著，快樂(lè)著……同時(shí)在排練當(dāng)中也收獲了快樂(lè)，建立了自信心。</p> <p class="ql-block">小燕子飛呀飛，努力去找媽媽</p> <p class="ql-block">看到孩子排練時(shí)手舞足蹈、開(kāi)心滿(mǎn)足的樣子，李老師覺(jué)得很欣慰，“我們不想把自己的壓力傳遞給孩子，只希望他能健康快樂(lè)成長(zhǎng)?！薄懊恳欢浠ǘ紩?huì)盛開(kāi)，”她還說(shuō)，參與藝術(shù)活動(dòng)可以鍛煉孩子們的語(yǔ)言、社交等各方面的能力，同時(shí)給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">跳舞，帶給我們愉悅的心情，也提升了孩子的生活幸福指數(shù)！</p> <p class="ql-block">其他孩子在為排練的孩子鼓掌????，加油</p> <p class="ql-block">這個(gè)娃在用筆描繪著他眼里的世界。</p> <p class="ql-block">老鷹??要來(lái)吃小雞??了。小雞仔要注意了呦！</p> <p class="ql-block">折翼天使把快樂(lè)和開(kāi)心帶給大家</p> <p class="ql-block">扶弱助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了給殘疾兒童營(yíng)造充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境，讓他們與健全兒童共享陽(yáng)光雨露，同在藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。為了讓這一特殊的群體感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心，讓孩子們感受到溫暖和愛(ài)的力量，我們特意邀請(qǐng)折翼天使和雷鋒青少年一起參加七彩假期活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.豐富殘疾孩子的假期生活，讓他們感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài)。</p><p class="ql-block">2.提高殘疾孩子的自信心和社交能力，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。</p><p class="ql-block">3.增進(jìn)社會(huì)對(duì)殘疾孩子問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注和支持。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)內(nèi)容</p><p class="ql-block">1.文藝表演:組織殘疾孩子進(jìn)行文藝表演，</p><p class="ql-block">如歌唱、舞蹈、朗誦等，展示他們的才藝。</p><p class="ql-block">2.手工制作:開(kāi)展各類(lèi)手工制作活動(dòng)，如繪畫(huà)</p><p class="ql-block">3.戶(hù)外活動(dòng):安排適合殘疾孩子參與的戶(hù)外</p><p class="ql-block">活動(dòng)，如郊游、野餐等，讓他們接觸大自然，享受陽(yáng)光。</p><p class="ql-block">4.心理輔導(dǎo):邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)心理老師為孩子們提</p><p class="ql-block">供心理輔導(dǎo)，幫助他們建立自信，學(xué)會(huì)與人溝通。</p><p class="ql-block">5.互動(dòng)交流:組織殘疾孩子與健康孩子進(jìn)行互動(dòng)交流，增進(jìn)彼此的了解與友誼。</p> <p class="ql-block">《七彩假期 情暖桃江》 結(jié)對(duì)幫扶20位“困境、殘障、留守兒童”進(jìn)行“2對(duì)1”幫扶行動(dòng)！ 桃江縣藍(lán)天志愿者協(xié)會(huì)將在暑假期間開(kāi)展《七彩假期 情暖桃江》七天六晚公益暑托班，在本場(chǎng)公益暑托班中，與桃江縣范圍內(nèi)（10位事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童、殘疾學(xué)生20位）進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，引導(dǎo)困境兒童認(rèn)識(shí)自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我提供課程講解、作業(yè)輔導(dǎo)、愛(ài)心陪伴等，使其改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、拓展知識(shí)面、提高學(xué)習(xí)成績(jī)。倡導(dǎo)返鄉(xiāng)大學(xué)生、外地蘇州大學(xué)，進(jìn)行一系列的幫扶行動(dòng)。</p> <p class="ql-block">主辦單位：</p><p class="ql-block">桃江縣殘疾人聯(lián)合會(huì)</p><p class="ql-block">桃江縣藍(lán)天志愿者協(xié)會(huì)</p><p class="ql-block">拍照、視頻：高峰</p><p class="ql-block">編輯：文英</p><p class="ql-block">審核：袁鑫巧</p>