<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼就快到學期的尾聲,孩子們也進入了緊張的復(fù)習階段,而我們志愿隊能做的,就是默默的站在校門口,給孩子們鑄就一個安全的港灣……</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 最近在看《共情的力量》這本書,本書講的是一個咨詢師面對各種各樣的心理問題的個案,從而總結(jié)出來,教我們?nèi)绾螕碛泄睬榈哪芰?。什么是共情能力呢?共情不是同情,是真正的跟別人的的感受在一起,不去評判別人的對錯,不給別人任何意見,就是真正的去感受對方的感覺。做志愿六年以來,志愿隊的家人無形中就是有這種共情能力的,我們可以去感受孩子的內(nèi)心,可以去體會身邊人的內(nèi)心世界,因此,也可以去感受這個世界的美好!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 班會課上六(4)班漆老師說:書中自有黃金屋。忙忙碌碌的生活,有時候靜下來看一本書,整理一下這些志愿照片,也是人生一大樂事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 謹以這些圖片記錄志愿隊的美好生活!祝大家生活愉快!</b></p>