<p class="ql-block"> 心理健康教育是落實立德樹人根本任務，促進學生全面健康成長的重要途徑。聊城市高新區(qū)深圳路小學不斷拓寬心理健康教育的渠道，系統(tǒng)、全面、有效地推進學校心理健康教育工作，開展了多層面、多維度、全方位的心育工作，努力提高學校心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性。</p> <p class="ql-block"> 學校設置了專門的心理輔導室，配備了辦公桌椅、必備的書籍資料、沙盤、宣泄玩偶，環(huán)境布置上給人一種幽雅、清靜而又溫馨如家的感覺，通過一對一的溝通方式，對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導，排解心理困擾，并對有關的心理行為問題進行診斷、矯治，引導學生關注心理健康，幫助同學們更好地應對和解決在學習、生活中遇到的困惑，為心理健康保駕護航。</p> <p class="ql-block"> 學校開展豐富多彩的校園文化活動，調節(jié)學生的身心，釋放學生的潛能，培養(yǎng)學生的合作精神、奮勇拼搏的精神等，這些都在潛移默化中培養(yǎng)了學生良好的心理素質。心理健康主題教育活動必不可少，它以學生的成長、需求為出發(fā)點，并以此作為活動主題，如學習困擾、情緒調節(jié)等，主要對學生進行發(fā)展性輔導。</p> <p class="ql-block"> 為增強學生的自我心理保護能力，引導學生進行正確的心理調節(jié)，釋放心理壓力，提高學生的心理素質，5月份開展了“心靈療愈之旅”沙龍活動，活動通過同伴暢談、寫信傾訴煩惱、放飛煩惱、治愈心靈四個環(huán)節(jié)引導學生們深入體驗內心。每一次的互動與分享，都讓大家深切感受到同伴支持的力量。在這個過程中，同學們不僅學會了理性看待身邊的人和事，更學會了以更加積極、樂觀的心態(tài)去迎接未來的學習和生活。</p> <p class="ql-block"> 6月13日學校開展以“與壓力共舞”為主題的心理健康團輔活動。教師設計了“感知壓力”“繪出壓力”“直面壓力”“釋放壓力”等富有趣味性的減壓活動，帶領學生踏上了充滿挑戰(zhàn)與歡樂的減壓賦能之旅。整個活動現場充滿了歡聲笑語，為學生們帶來了一次難忘的心理團輔體驗。通過此次心理團輔活動，緩解了學生們的心理壓力，幫助學生調整好心態(tài)，積極應對挫折。</p> <p class="ql-block"> 我們相信，只要堅持以培養(yǎng)健全人格為目標，以教師為主導，以學生為主體，以科研為先導，心理健康教育將愈發(fā)顯示出強大優(yōu)勢，學生的心靈一定會充滿陽光，學生一定會愉快地學習，快樂地成長。</p> <p class="ql-block">編輯｜｜郝羽鸞</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">攝影｜｜楊培冬</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編審｜｜ 王可琳 馬曉靜 宋德敏</p>