<p class="ql-block">孩子即將離開幼兒園升入小學(xué)，您是否擔(dān)憂？</p><p class="ql-block">他能適應(yīng)小學(xué)生的作息時間和教學(xué)環(huán)境嗎？</p><p class="ql-block">他能迅速融入小學(xué)集體生活輕松入學(xué)嗎？</p><p class="ql-block">他能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，達(dá)到升小學(xué)的心智水平嗎？</p> <p class="ql-block"> 大班幼兒即將步入小學(xué)，如何幫助他們了解小學(xué)，正確認(rèn)識小學(xué)的生活，以積極心態(tài)迎接這些變化，是每一位家長都困惑的問題。為此，我園開設(shè)暑假留園的“幼小銜接班”。借助多元課程體系，通過科學(xué)、規(guī)范的幼小銜接課程和教育教學(xué)方法，為孩子順利步入小學(xué)所需的心理、行為、情商、知識、能力等方面打下良好的基礎(chǔ)。</p> 時間安排 <p class="ql-block">2024年7月15日-2024年8月23日</p><p class="ql-block"> 第一期：7月15日—8月2日；</p><p class="ql-block"> 第二期：8月5日—8月23日</p><p class="ql-block"> 入園時間：早上7:40</p><p class="ql-block"> 離園時間：下午16:30</p> 課程安排 課程內(nèi)容 <p class="ql-block">No.1 閱讀識字</p><p class="ql-block"> 我們的閱讀識字重視興趣的培養(yǎng)，在識字的過程中讓孩子感受到漢字的魅力與趣味，對漢字文化有初步的了解。</p><p class="ql-block">No.2 拼 音 </p><p class="ql-block"> 通過學(xué)習(xí)聲母、韻母、音節(jié)的拼法、讀法，并具備書寫拼音的能力。</p><p class="ql-block">No.3 多元數(shù)學(xué)思維</p><p class="ql-block"> 初步學(xué)會根據(jù)加減法含義，看圖表達(dá)并列式，認(rèn)識鐘表等邏輯思維能力。讓孩子在學(xué)習(xí)中體會數(shù)字的樂趣，提前建立好數(shù)學(xué)的信心。</p><p class="ql-block">No.4 控筆訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 通過系統(tǒng)的練習(xí)讓孩子學(xué)會控制筆的操作技法和運用能力，同時提升專注力，大腦發(fā)育，手眼協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">No.5 玩轉(zhuǎn)體能</p><p class="ql-block"> 兒童時期是人類身體發(fā)育的黃金時期，在這個時期將決定幼兒體格發(fā)展。在運動過程中不僅加快兒童的新陳代謝，同時還能促進兒童身心的發(fā)育成長。</p><p class="ql-block">No.6 專注力訓(xùn)練</p><p class="ql-block"> 專注力就像人生的加速度，厚積而薄發(fā)，專注力訓(xùn)練可以讓孩子的各項基本能力得到提升，包括：記憶力、反應(yīng)力、空間力、思維力、情緒力等。</p><p class="ql-block">No.7 好習(xí)慣的養(yǎng)成</p><p class="ql-block"> 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活自理，樂于參與勞動，為自己服務(wù)，為他人服務(wù)，學(xué)會按時作息，做到守時不拖拉，增強安全防護能力等。</p> 課程體系 報名方式 <p class="ql-block">招生對象：</p><p class="ql-block">幼兒園大班孩子，幼升?。?-6歲）幼兒均可報名。</p><p class="ql-block">報名方式 1：</p><p class="ql-block">向各班班主任直接報名。</p><p class="ql-block">報名方式 2：</p><p class="ql-block">報名聯(lián)系電話：020-34917995</p><p class="ql-block">報名方式 3：</p><p class="ql-block">請打開圖下二維碼填寫寶貝報名信息！</p><p class="ql-block">名額有限，報名從速哦！</p> 幼小銜接該怎么做 <p class="ql-block">一、生活習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block">1、培養(yǎng)自理能力和習(xí)慣</p><p class="ql-block">在日常生活中重視培養(yǎng)孩子衣食住行等方面的自理能力和習(xí)慣，逐漸減少父母或其他成人的照顧。培養(yǎng)孩子參加一些力所能及的勞動，學(xué)會簡單的勞動技能。</p><p class="ql-block">2、培養(yǎng)孩子的時間觀念，合理安排一日生活。</p><p class="ql-block">3、養(yǎng)成有禮貌、愛衛(wèi)生的習(xí)慣</p><p class="ql-block">二、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 每天保證一定的閱讀時間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。良好的寫字姿勢和握筆姿勢很重要，在銜接階段養(yǎng)成良好的習(xí)慣可以幫助孩子進入小學(xué)后盡快投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p class="ql-block">三、上小學(xué)的心理準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 對于即將離開幼兒園進入小學(xué)的幼兒來說，這是他們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，他們由依賴父母逐漸過渡到獨立完成，所適應(yīng)的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W(xué)習(xí)為主要形式的活動，因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">1、讓孩子多與小學(xué)生相處、溝通</p><p class="ql-block"> 平時讓孩子多認(rèn)識些已經(jīng)上了小學(xué)的伙伴，消除孩子膽怯、畏懼的心理、培養(yǎng)孩子開朗的性格和良好的溝通能力。</p><p class="ql-block"> 孩子也會通過哥哥姐姐對小學(xué)生活的描述逐漸對小學(xué)環(huán)境有所了解，這樣，他們才能積極應(yīng)對充滿變數(shù)和不確定性的小學(xué)集體生活同時也很期待小學(xué)生的生活。</p><p class="ql-block"> 家長要給孩子創(chuàng)造認(rèn)識小學(xué)生的機會， 鼓勵孩子大膽和伙伴一起游戲、交流，讓孩子多參加和小學(xué)生的互動合作游戲活動。 </p><p class="ql-block">2、提前適應(yīng)小學(xué)課堂時間 </p><p class="ql-block"> 小學(xué)課程時間在40-45分鐘一節(jié)課，有些剛升入小學(xué)的孩子通常會有坐不住、不耐煩的情況出現(xiàn)。為了適應(yīng)小學(xué)授課作息，家長們可以在家和孩子一起模擬小學(xué)生上課場景，告訴孩子上課回答問題或有困惑要舉手發(fā)言。</p><p class="ql-block">3、了解小學(xué)學(xué)習(xí)用品，整理書包等</p><p class="ql-block"> 家長可以陪孩子一起整理書包、文具，鼓勵孩子嘗試練習(xí)握筆。</p> <p class="ql-block"> <b>“慧”準(zhǔn)備，“巧”銜接，</b>在孩子正式踏入小學(xué)校門之前，科學(xué)安排好幼小銜接課程，讓孩子在新的學(xué)習(xí)階段不慌張，不掉隊，是這個暑假送給孩子最好的禮物??????</p>