<p class="ql-block">伴著花的芳香</p><p class="ql-block">踏著歌的節(jié)拍</p><p class="ql-block">六月是童年的太陽(yáng)，</p><p class="ql-block">六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。</p><p class="ql-block">六月是一支歌，一支幸福的歌。</p><p class="ql-block">讓我們用笑臉，用歌聲，用舞姿，用童心歡慶“六一”！</p><p class="ql-block">一片紅心向黨,懷揣著夢(mèng)想，為祖國(guó)母親獻(xiàn)上最美好的祝福，愿祖國(guó)金光燦爛，國(guó)富民強(qiáng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒?！贝核疂M池，煙雨杏花，夕陽(yáng)垂暮，盡現(xiàn)春天之美；樓外綠楊，曉鶯催柳，月移花影，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。池邊慶春光，品茶聽鳥鳴。校向陽(yáng)花民樂團(tuán)帶來(lái)的民樂合奏《上春山》和《快樂的哆嗦》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在生活中，小紅花是一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)，更是一份大大的鼓勵(lì)。它承載著我們對(duì)美好的向往，對(duì)努力的肯定，就如同這些可愛的孩子們，他們用自己的舞步，跳出對(duì)生活的熱愛，對(duì)夢(mèng)想的追求。她們?nèi)缤且欢涠渚`放的小紅花，鮮艷而又充滿生機(jī)。學(xué)校舞蹈隊(duì)《送你一朵小紅花》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中華武術(shù)，名揚(yáng)海外；中華兒女，笑傲天下。作為中國(guó)的精魂，千百年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體、伸張正義的名族象征，阿陽(yáng)小學(xué)武術(shù)社團(tuán)表演《中華武魂》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">堅(jiān)守匠心筑夢(mèng)，不忘初心前行！每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的長(zhǎng)征路，每個(gè)時(shí)代要走好自己的長(zhǎng)征路，我愿山河錦繡，煙火繁華，一切皆如所愿！讓我們感受傳承與希望，共圓中國(guó)夢(mèng)，共創(chuàng)圓夢(mèng)時(shí)代！阿陽(yáng)小學(xué)師生共同帶來(lái)的歌舞表演《圓夢(mèng)時(shí)代》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們學(xué)校也有這樣一群可愛的小精靈，她們悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲就如同最美的和弦，像是在訴說(shuō)著童年的故事；高低聲部的和諧唱奏，又仿佛母親胸懷中舒張壓和收縮壓的跳動(dòng)，讓人感受到無(wú)盡的幸福與美好。阿陽(yáng)小學(xué)合唱團(tuán)表演《給寶貝》和《傾聽風(fēng)語(yǔ)》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，麥浪翻滾，好像是一片金色的海洋；一串串麥穗，伴著風(fēng)兒翩翩起舞?？?，孩子們用心播種的小麥成熟了，今天他們將這一框框小麥送給了敬愛解放軍叔叔。二年七班、二年八班舞蹈情景劇《俺家的麥田》指導(dǎo)教師：趙引弟 宋雙紅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)由五千年文明歷史璀璨鑄造的偉大國(guó)度——中國(guó)。在這片古老的土地上，蘊(yùn)藏著一個(gè)強(qiáng)大而神秘的圖騰，那就是龍，龍不僅是中國(guó)的象征，更代表著力量、智慧和勇氣，讓我們以龍的精神為指引，勇往直前，追逐自己的夢(mèng)想。 四年七班、四年八班舞蹈《龍的傳人》指導(dǎo)教師:王慧兄 馮亞平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">古詩(shī)詞是華夏文明的象征， 是連綿干年不斷的峰垛，是璀璨的中華文明的瑰寶，是歷史的豐碑。今天就讓我們跨越時(shí)間和空間的限制，一起聆聽三年級(jí)七班和八班同學(xué)帶來(lái)的情景詩(shī)朗誦《詩(shī)情傳風(fēng)骨》。指導(dǎo)教師：李云霞 劉銀娟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">足球是夢(mèng)想，舞蹈是心聲。在綠茵場(chǎng)上踢出我們的激情，在閃亮的舞臺(tái)上跳出我們的活力，感受運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)的完美結(jié)合。三年一班 、三年二班舞蹈表演《足球來(lái)了》指導(dǎo)老師：劉紅蕊 李廣平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！薄昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)。”那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想，留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典。課間我們玩轉(zhuǎn)經(jīng)典，課后我們銘記經(jīng)典。四年級(jí)五班、四年六班詩(shī)吟誦《追月》。指導(dǎo)教師：閆順麗 張引弟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。五年級(jí)三班、五年四班歌伴舞《我們的未來(lái)不是夢(mèng)》，指導(dǎo)老師：王力 、李建紅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">飛離地球，遨游太空是中華民族很久以來(lái)的夢(mèng)想。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，在千百年的歲月流轉(zhuǎn)之中，不斷地嘗試實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。 四年二班、四年四班兒童劇《千年夢(mèng)圓在今朝》指導(dǎo)教師：楊卓衛(wèi) 孫列轉(zhuǎn) 大家掌聲有請(qǐng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">"昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。"從中國(guó)詩(shī)歌的源頭走來(lái)，在華夏歷史的深處走過，經(jīng)典流傳，經(jīng)久不衰。是灞橋折柳、依依惜別之濫觴，是斗轉(zhuǎn)星移、物是人非之緣起，更是馬革裹尸、戍邊衛(wèi)國(guó)之肇始。唯其豐富厚重，深沉雋永，蒼涼悲壯，如一曲生命樂章，在人們的心田里奏響。五年一班、五年二班情景朗誦《詩(shī)經(jīng) 采薇》，指導(dǎo)教師：雷翠梅 、程旭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，奮勇奪帥誓爭(zhēng)先。孩子們演繹著一群英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā)的少年戰(zhàn)士，她們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上奮勇爭(zhēng)先，榮辱與共，精忠報(bào)國(guó)！五年五班、五年八班情景舞蹈《奪帥》指導(dǎo)老師：張東平 柳霞霞。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">每個(gè)孩子從小心中都有個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著自己能手握鋼槍，成為一名解放軍。鍛煉身體保國(guó)家，報(bào)效祖國(guó)立功勞。一年一班、一年三班舞蹈《我們的迷彩夢(mèng)》，指導(dǎo)教師：張文文、高曉華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一樣的夢(mèng)想，一樣的追求，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，跳起愉快的舞蹈，共同祝愿我們的未來(lái)更美好。一年六班、一年八班情景舞蹈《拼拼我的圖》，指導(dǎo)教師:張小艷 梁曉東。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">乒乓球，是中國(guó)的國(guó)球，經(jīng)過一百多年的發(fā)展，已經(jīng)成為一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。在我們阿陽(yáng)小學(xué)，有這樣一群乒乓小子，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，為了心中的夢(mèng)想，他們努力，拼搏，一次次超越自己。三年三班、三年四班舞蹈表演《乒乓小子》指導(dǎo)教師：張啟軍 張小菊。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這是一根非比尋常的扁擔(dān)一一“乾坤日月荷雙肩,星火熊熊漸燎原。 這是一個(gè)家喻戶曉的故事一-“果是鐵肩擔(dān)道義,溜溜扁擔(dān)見心丹。 一年2班、一年4班情景舞蹈《朱德的扁擔(dān)》指導(dǎo)老師:馬小勝 靳亞利。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在祖國(guó)的懷抱里，我們沐浴著陽(yáng)光雨露，享受著和平盛世。這一切都離不開祖國(guó)的呵護(hù)和培育。讓我們共舞一曲愛國(guó)的華章，獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的敬意和祝福。三年級(jí)五、三年六班舞蹈《在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)》指導(dǎo)教師:閆寧樂 張亞雄。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">你瞧，小畫家一邊揮動(dòng)著畫筆，繪出各族人民相偎相依的幸福生活，一邊用心體會(huì)著大美河山的萬(wàn)物之靈。這就是幸福的生活，這就是幸福的顏色，這就是幸福的畫面，讓我們攜起手來(lái)，在黨的陽(yáng)光沐浴下，讓幸福的地方更幸福！一年五班、一年七班民族舞蹈《讓幸福的地方更幸福》，指導(dǎo)教師：劉隴誼 閔莉莉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">敦煌，一片充滿神秘色彩的沙漠綠洲，等待著你的探索。夕陽(yáng)下的敦煌，猶如一幅富有詩(shī)意的水墨畫，細(xì)膩的沙粒在余暉中閃爍著金色的光芒，似乎在訴說(shuō)著千年的歷史。民族舞蹈《夢(mèng)回敦煌》表演班級(jí)二年三班 、二年四班，指導(dǎo)老師：劉艷萍 李海娥。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">聽，祖國(guó)母親點(diǎn)名了，我們一個(gè)也不能少。祖國(guó)啊，祖國(guó)！我們生活在您溫暖的懷抱，您是我們心靈的港灣；您是我們幸福的家園！四年一班，四年三班情景舞蹈《一個(gè)也不能少，我的祖國(guó)》。指導(dǎo)老師：張慧祎 李軍華。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中華武術(shù)，博大精深，在華夏大地上綿延了數(shù)千年。它形式多樣，內(nèi)容豐富，意蘊(yùn)深邃。是中華民族的文化精粹，深得全世界的尊崇和青睞。五年級(jí)六班、五年七班武術(shù)表演《神武少年》指導(dǎo)教師：閆楊 張文暢。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有這樣一群兒童，每天在家盼望著父母的歸來(lái)；有這樣一群兒童，生病時(shí)沒有父母的擁抱；有這樣一群兒童，拿著一張張獎(jiǎng)狀，卻沒有人和他們一起分享。是?。⌒腋Ｄ^于爸爸媽媽在身邊，今天就讓我們把這份愛寄回家。二年一班，二年二班情景劇《別讓愛成為等待》指導(dǎo)老師：李艷梅，張春霞。</p> <p class="ql-block">童年是一首歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；</p><p class="ql-block">童年是一幅畫，絢麗多彩；</p><p class="ql-block">童年是一首詩(shī)，純凈甜美；</p><p class="ql-block">童年是一場(chǎng)夢(mèng)，五彩斑斕。</p><p class="ql-block">在優(yōu)美的歌聲中，我們度過了歡樂的時(shí)光；</p><p class="ql-block">在輕快的舞步中，我們留下了美好的回憶！</p>