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【壩小·德育】啟智慧 強體魄 向未來—壩陵橋小學(xué)“國防·科技”六一研學(xué)活動

壩陵橋小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  “千里之行,始于足下”,經(jīng)歷是最好的學(xué)習(xí),研學(xué)是最美的相遇。為了深入貫徹落實“五育”并舉,全面推進素質(zhì)教育,讓學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)、探究、研究,壩陵橋小學(xué)于5月30日,開展“啟智慧,強體魄、向未來”六一研學(xué)活動。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">四至六年級的研學(xué)主題是</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">“矢志報國抒壯志 愛我國防強擔(dān)當(dāng)”。武校長在開營儀式上指出:一座學(xué)校擁有的是?;?,一所部隊擁有的是軍魂。本次活動是磨煉意志的練兵場,更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。希望同學(xué)們能以教官為榜樣,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏烈日,嚴(yán)于律己,遵守紀(jì)律,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">  本次研學(xué)活動意在幫助孩子們在最短的時間內(nèi)磨練并培養(yǎng)出自信、自律、自強的意志,及能吃苦、遵守紀(jì)律、服從命令、遇挫不氣餒的良好作風(fēng)。</span></p> 軍警手槍射擊 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  同學(xué)們跟隨教官來到了射擊體驗場,在這里體驗了一把射擊的樂趣!在教官詳細講解持槍、打靶方法和注意事項后,小學(xué)員們謹(jǐn)記射擊安全四原則,紛紛拿起器械開始打靶演練。通過體驗射擊,同學(xué)們感受到精準(zhǔn)的槍法背后,是長期堅持不懈的艱苦訓(xùn)練。</span></p> 真人CS對抗 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">  這是一場腦力與體力的對抗,教官帶領(lǐng)學(xué)生們在游戲中學(xué)習(xí)溝通、協(xié)作與競爭,并通過一次次的團隊協(xié)作鍛煉了孩子們的思維能力和應(yīng)變能力。</span></p> 63式迫擊炮射擊 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  教官向孩子們介紹63式迫擊炮的工作原理、安全操作規(guī)程,及安全使用的重要性。過程中同學(xué)們被分成若干小組,每個小組由兩名教官帶領(lǐng),教官會指導(dǎo)孩子如何裝填炮彈和發(fā)射迫擊炮。</span></p> 手榴彈投擲 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  “小士兵們”堅定地看向前方,在教練的指導(dǎo)與糾正下,順利完成手榴彈的頭只訓(xùn)練!</span></p> 探雷器使用 95式自動步槍射擊 海姆立克急救 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">  孩子們學(xué)習(xí)了“</span><span style="font-size:20px;">海姆立克急救</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">法”。一人站在患者身后,雙臂環(huán)抱其腰部,一手握拳拳心向內(nèi)按壓患者肚臍和肋骨之間,另一只手成掌握住拳頭,雙手快速用力向上沖擊,反復(fù)實施直至異物吐出。</span></p> 穿越火線 參觀內(nèi)務(wù) 參觀紀(jì)念館 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  紀(jì)念館里蘊含著豐富的歷史文化資源,不僅記錄了中華民族的苦難與輝煌,也見證了無數(shù)英雄兒女為國捐軀的壯舉。學(xué)生們走進這里,如同穿越時空親身感受先輩們的英勇斗爭和不屈不撓的精神,不知不覺喚起孩子們心中的民族情感與愛國之心。</span></p> 支前文化墻 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  一至三年級的研學(xué)地點在稻田公園。劉之雋書記作了動員講話:研學(xué)不僅是一次簡單的出游,是一場行走課堂,更是一次心靈的洗禮和升華。本次研學(xué)中,同學(xué)們將親身體驗課堂上學(xué)不到的知識,感受與伙伴共同成長的快樂。希望大家邁出探索的腳步,插上智慧的翅膀,</span><span style="font-size:20px;">收獲滿滿、快樂滿滿!</span></p> 承載夢想的種子 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  孩子們來到</span><span style="font-size:20px;">苗圃培育大棚,大棚的種植方式主要采用恒溫、滴灌等新技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)施。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">同學(xué)們了解了草炭土與其它土壤的區(qū)別,感受到現(xiàn)代化科技種植的生產(chǎn)全過程,還在參觀學(xué)習(xí)中認識了256種不同品種的種子,知道了花卉在不同周期下顯示出的不同形態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  孩子們在看、問、聽、摸中多感官詳細了解了花卉生長過程,在欣賞花朵的同時感受科技種植的震撼。之后,在老師帶領(lǐng)下,孩子們親自種下并帶回了自行栽培的一株花卉。</span></p> 萌寵投喂記 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">  馴養(yǎng)家畜是農(nóng)業(yè)文明的重要組成部分。同學(xué)們在萌寵樂園和上千只憨態(tài)的小動物親密接觸互動,親近大自然,近距離感受原始生態(tài)圈,增加了孩子與大自然的鏈接,激發(fā)孩子對自然探索的欲望。</span></p> 耕讀傳家——民俗研究 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;">  孩子們走進民俗館,了解農(nóng)耕、民俗、歷史文化知識,開拓了視野,增長了見識,全面提升學(xué)生的素質(zhì)教育,讓學(xué)生身臨其境的感受農(nóng)耕時代的傳統(tǒng)生產(chǎn)生活方式。</span></p> 晉祠米糕制作 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">  </span><span style="font-size:20px;">動手操作課程中大家非常喜歡的一個項目。</span><span style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">孩子們通過觀看老師示范的米糕制作過程,了解米糕制作流程,了解到我國古代四大發(fā)明“活字印刷術(shù)”結(jié)合糕點制作技術(shù)是如何融合在一起的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  制作的過程是快樂的。孩子們忙得不亦樂乎,親身體驗了制作晉祠米糕,并品嘗到自己制作的米糕,更進一步激發(fā)了愛學(xué)習(xí)、愛勞動,珍惜糧食,愛惜食物的美好情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  研學(xué)是鏈接課本與現(xiàn)實、歷史與文化的橋梁,是拓展視野、增長見識的途徑,是鍛煉綜合素質(zhì)的熔爐,更是一次難得的成長機會。孩子們在行走中將歷史與文化融入血脈,走進大自然領(lǐng)悟生命的奧秘。這樣的經(jīng)歷無疑會成為他們?nèi)松凶顚氋F的財富。</span></p> <p class="ql-block">美篇制作:李充</p><p class="ql-block">照片提供:李充 王曉悅</p><p class="ql-block">審 核:劉之雋 賈薇蕾 王立娟</p>

研學(xué)

孩子

教官

米糕

制作

射擊

同學(xué)

感受

體驗

學(xué)習(xí)