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《4月6日:為父親掃墓,探尋莫高窟與舊居的回憶》??????

常 嘉皋

<p class="ql-block">刊頭圖片展示的是:馬樹(shù)茂老師的團(tuán)隊(duì)特別為此次敦煌之行制作的橫幅,我們?cè)诔?shū)鴻墓前將其展開(kāi)并留影紀(jì)念。</p> <p class="ql-block">   4月6日,是一個(gè)承載著特殊意義的日子。在這天的晨曦中,在敦煌研究院的關(guān)照下,我懷揣著對(duì)父親的深切思念,應(yīng)陜西中國(guó)畫(huà)研究院副院長(zhǎng)馬樹(shù)茂老師及其所屬團(tuán)隊(duì)的邀請(qǐng),與敦煌書(shū)畫(huà)院紀(jì)永元院長(zhǎng)、敦煌陽(yáng)關(guān)博物館紀(jì)應(yīng)旭館長(zhǎng)、敦煌陽(yáng)關(guān)博物館吳豐萍副館長(zhǎng)等二十多人一同來(lái)到了敦煌研究院公墓區(qū),舉行了一場(chǎng)莊重肅穆的掃墓儀式。</p> <p class="ql-block">  下面這張我悉心珍藏的照片,它拍攝于1963年的冬季。畫(huà)面中,我們一家人正在莫高窟大泉河道中取冰。從右至左依次是:母親李承仙、父親常書(shū)鴻、二姐常嘉蓉和我。</p> <p class="ql-block">  在2024年4月6日的清晨,我們滿(mǎn)懷著敬意,來(lái)到了位于三危山下、大泉河畔的敦煌研究院公墓區(qū)。我手中小心翼翼地捧著四束黃白菊花,它們分別象征著大姐常沙娜及其家人、大嫂王福蘭及其家人、二哥常嘉煌及其家人,以及我和我的家人。每一束花都承載著我們對(duì)父親的深深懷念和無(wú)窮無(wú)盡的思念之情。</p> <p class="ql-block">  我們沿著公墓區(qū)前方的石階緩緩而上,停車(chē)之處便是大泉河的河道,其背后是坐落于鳴沙山山崖下的九層樓,在這樣的背景映襯下,更顯莊重肅穆。</p> <p class="ql-block">  上面的三張圖片記錄了我懷著無(wú)盡的思念之情,細(xì)心地為父親擦拭墓碑的情景;而下面這張圖片則是我與馬樹(shù)茂老師一同擦拭墓碑的畫(huà)面。</p> <p class="ql-block">  上面圖片可以看到在我父親墓碑的前方,有一塊黑色花崗巖,上面鐫刻著趙樸初親筆題寫(xiě)的“敦煌守護(hù)神常書(shū)鴻”。此刻,我正全神貫注地精心擦拭著它,仿佛在觸摸父親的英名,感受他的偉大精神,下面是拍攝的 0:33視頻。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái),我將精心選購(gòu) 120 朵黃色和白色的鄒菊,然后仔仔細(xì)細(xì)地將父親的整個(gè)墓地用今天親朋好友們贈(zèng)送的花朵和這些鮮花裝扮起來(lái)。</p> <p class="ql-block">  下面的0:27秒視頻中,紀(jì)永元老師言辭懇切地對(duì)我說(shuō)道:“今天是令尊誕辰 120 周年的紀(jì)念日,我提議由你率先代表我們陽(yáng)光博物館以及馬老師和他的團(tuán)隊(duì),向你的父親敬獻(xiàn)花籃,以表敬意?!?lt;/p> <p class="ql-block">  下面0:30秒視頻,馬樹(shù)茂老師走上前代表他的團(tuán)隊(duì),向我的父親致以誠(chéng)摯的致辭,并獻(xiàn)上了美麗的黃白色鮮鄒菊花。</p> <p class="ql-block">  在下面時(shí)長(zhǎng)為一分鐘的視頻中,紀(jì)永元院長(zhǎng)邁步上前,代表敦煌書(shū)畫(huà)院,向我的父親致以誠(chéng)摯的致辭,并獻(xiàn)上了一束美麗的黃色鄒菊花。</p> <p class="ql-block">  在下面短暫的 30 秒視頻中,首先呈現(xiàn)的是這樣一幅畫(huà)面:我作為代表,滿(mǎn)懷敬意地將一束鮮花,獻(xiàn)給了敬愛(ài)的父親。而這束蘊(yùn)含著深深緬懷的鮮花,正來(lái)自于我的大姐及其家人。</p> <p class="ql-block">  在下面短暫的 31 秒視頻中,緊接著的畫(huà)面是我作為代表,將一束鮮花敬獻(xiàn)給了敬愛(ài)的父親,而這束意義非凡的鮮花,正來(lái)自于我的大嫂及其家人。</p> <p class="ql-block">  在這短暫的 30 秒視頻里,接下來(lái)展現(xiàn)的是這樣一個(gè)場(chǎng)景:我手捧著一束鮮花,滿(mǎn)懷著敬意,將它獻(xiàn)給了敬愛(ài)的父母親。而這束鮮花,蘊(yùn)含著對(duì)父母親深深的懷念之情,它來(lái)自于我的二哥及其家人。</p> <p class="ql-block">  在下面這短暫的1分03秒視頻中,呈現(xiàn)出的是這樣一幅畫(huà)面:我手捧著一束鮮花,心中滿(mǎn)懷著崇高的敬意,將它莊重地獻(xiàn)給了我敬愛(ài)的父母親。而這束鮮花,蘊(yùn)含著我們.對(duì)父母親深深的追憶和緬懷之情,它代表著我和我的家人,對(duì)父母親無(wú)盡的思念和愛(ài)戴。</p> <p class="ql-block">  以下這兩個(gè)視頻,是我們特意敬獻(xiàn)給父親墓碑兩旁的美麗花束。</p> <p class="ql-block">  以下是敦煌陽(yáng)關(guān)博物館紀(jì)應(yīng)旭館長(zhǎng)(左)、吳豐萍副館長(zhǎng)(右),獻(xiàn)花的兩段視頻。</p> <p class="ql-block">  下面的視頻中可以看到馬老師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人時(shí)雷獻(xiàn)花的鏡頭。</p> <p class="ql-block">  在下面的視頻中,可以看到馬老師團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人常國(guó)慶以及團(tuán)隊(duì)中的其他成員獻(xiàn)花的鏡頭。</p> <p class="ql-block">  非常感謝敦煌研究院辦公室的蘆軍老師,他不辭辛勞地為我拿來(lái)了高腳梯,并且還親自扶著梯子,讓我能夠安心地在高腳梯上拍攝視頻和圖片,下面的視頻是我正在高鐵梯上拍攝。在此,我要向蘆軍老師表達(dá)我的感激之情。</p> <p class="ql-block">  以下是我站在高腳梯上拍攝的視頻,從這個(gè)獨(dú)特的視角,你可以看到不一樣的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái)的兩段視頻,同樣是我站在高腳梯上進(jìn)行拍攝的。令人感到欣慰的是,在我父親的墓地上,看到了我精心用 120 朵黃白色鄒菊裝飾出了一個(gè)思念的大型的U 型美麗圖案。下面的視頻則是從高空俯瞰整個(gè)莫高窟公墓區(qū)的全景。</p> <p class="ql-block">  在下面的留影背景中,我們可以清晰地看到莫高窟的標(biāo)志性建筑九層樓。照片中從左到右依次是:紀(jì)永元(左 5)和紀(jì)應(yīng)旭(左 7)、馬樹(shù)茂(左 3)和他團(tuán)隊(duì)的常國(guó)慶(左 1)、時(shí)雷(左 2)、林文懷(左 6)。 在第二張照片中,與我們合影的還有敦煌研究院辦公室負(fù)責(zé)接待我們的蘆軍老師(左 4)。</p> <p class="ql-block">  下面的圖片展示的是我們?cè)谖腋赣H墓前的合影,而第二張合影中還有敦煌陽(yáng)關(guān)博物館的吳豐萍副館長(zhǎng)(左 1),敦煌陽(yáng)關(guān)博物館紀(jì)應(yīng)旭館長(zhǎng) (左5)。</p> <p class="ql-block">  上方的圖片記錄了在我父親墓前<span style="font-size:18px;">我們</span>留影的瞬間,尤其是最后二張,那是馬樹(shù)茂團(tuán)隊(duì)精心制作的橫幅。我們將它展現(xiàn)在父親的墓前,以表達(dá)我們對(duì)他的深切紀(jì)念。</p> <p class="ql-block">  4月6日的清晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。時(shí)針指向了 9 點(diǎn) 29 分,我靜靜地站在父親的墓前,心中充盈著戀戀不舍的情感。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我決定留下一張照片,作為對(duì)父親的永恒紀(jì)念。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái)我們來(lái)到了莫高窟區(qū)的敦煌研究院院史陳列館,但是陳列館所在地,中寺包括上寺都為了迎接今年8月份的敦煌研究院成立八十周年大慶而正在進(jìn)行全面的修繕工作,通常并不對(duì)外開(kāi)放。然而,經(jīng)過(guò)研究院的特別許可,我們有幸獲得了進(jìn)入的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block">  我們首先來(lái)到了中寺前院的我父親辦公室,馬老師和紀(jì)老師也一同前來(lái)??粗谛蘅樦械霓k公室,我不禁回憶起父親在這里工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是,我們決定在辦公室和門(mén)口拍照留念,記錄下這珍貴的一刻。</p> <p class="ql-block">  中寺的前院挺立著兩棵有著 280 年樹(shù)齡的榆樹(shù),古老的榆樹(shù)見(jiàn)證了歲月的變遷。上面圖片樹(shù)上的標(biāo)牌詳細(xì)地說(shuō)明了這棵白榆的信息:編號(hào)為莫高窟 9 號(hào),別名為榆樹(shù)、家榆。它屬于三級(jí)古樹(shù),其科屬為榆科、榆屬。這棵榆樹(shù)的樹(shù)皮呈縱裂狀,略顯粗糙;葉子呈卵狀長(zhǎng)橢圓形,基部微微偏斜;翅果近圓形,頂端有缺口,種子位于中央;花期在 3 月至 4 月,果期則在 4 月至 5 月。白榆原產(chǎn)于我國(guó)北方和西南地區(qū),在長(zhǎng)江流域等地也有栽培。它喜光,耐寒耐旱,即使在干旱瘠薄和鹽堿土等惡劣環(huán)境中也能頑強(qiáng)生長(zhǎng);同時(shí),它還具有很強(qiáng)的抗風(fēng)力和保土能力,萌芽力也非常強(qiáng);對(duì)煙塵等有毒氣體也有較強(qiáng)的抗性。以上是敦煌研究院提供的相關(guān)資料。</p> <p class="ql-block">  敦煌研究院院史陳列館的后院,正是我父母當(dāng)年居住的院子,也被稱(chēng)為皇慶寺。這里充滿(mǎn)了我童年的美好回憶。在下面的視頻中,右側(cè)是常書(shū)鴻學(xué)術(shù)研究的珍貴展寶,中間是常書(shū)鴻油畫(huà)復(fù)制品的展室,而左側(cè)則是展示常書(shū)鴻故居的展室。</p> <p class="ql-block">  院子里的梨花嬌嫩欲滴,含苞待放。下面視頻是在蘆軍老師的幫助下拍攝的,首先映入眼簾的是左邊的長(zhǎng)把梨。</p> <p class="ql-block">  從上面的二張圖片中,可以從不的角度看到長(zhǎng)把梨樹(shù)枝頭白色的美麗花蕾,這些白色的花蕾給整個(gè)樹(shù)枝增添了新的生機(jī)。</p> <p class="ql-block">  在接下來(lái)的視頻中,我移步到了右邊的早酥梨樹(shù)旁, 在朋友們的協(xié)助下我站在凳子上進(jìn)行拍攝工作。</p> <p class="ql-block">  從上面的花蕾圖片可以看出,與左邊的長(zhǎng)把梨不同,右邊的早酥梨花蕾呈現(xiàn)出粉紅色,十分迷人。尤其是第 3 張從不同角度拍攝的舊居,更是別有一番風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">  上面的圖片展示的是我再次回到曾經(jīng)居住的地方。令我印象最深刻的是后院的地窖。第二張圖片我注視的是見(jiàn)證了漫長(zhǎng)歲月的地窖匙扣。而下面的視頻則是我進(jìn)入地窖后拍攝的。</p> <p class="ql-block">  以下這兩個(gè)視頻是朋友幫我拍的。我進(jìn)入地窖后,時(shí)雷就很關(guān)心我,一直守在窖口,最后還把我拉了上來(lái)。我非常興奮地告訴朋友,這個(gè)地窖不僅是我們家用來(lái)儲(chǔ)存瓜果蔬菜的地方,也是我犯了大錯(cuò)時(shí),被父親關(guān)禁閉的地方。</p> <p class="ql-block">  上面這張圖片展示的是我在地窖入口處拍攝的歷經(jīng)了滄桑的榆錢(qián)樹(shù)的枝翅,圖片右下側(cè)記錄了拍攝的時(shí)間。榆錢(qián),又被稱(chēng)為榆實(shí)、榆子、榆仁、榆莢仁,是榆科植物榆樹(shù)的翅果。而下面這張榆錢(qián)圖片則是來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。</p> <p class="ql-block">  下面的第一張圖片展示的是黃慶寺舊居的院門(mén),平日里它總是緊閉著,宛如一位沉默的守護(hù)者,捍衛(wèi)著院內(nèi)的寧?kù)o與神秘。然而,恰逢此時(shí)正值修繕期間,鎖被開(kāi)啟,仿佛是這位守護(hù)者特意為我們敞開(kāi)了大門(mén)。接下來(lái)的第二張圖片,是我拍攝的皇慶寺院門(mén),獸首銜環(huán)構(gòu)成了一幅完美的門(mén)環(huán)特寫(xiě)。從這扇門(mén)環(huán)的細(xì)節(jié)中,我們可以感受到它所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)歷史滄桑,仿佛在默默訴說(shuō)著過(guò)去的故事。仿佛是知道我們的到來(lái),特意展現(xiàn)出它的風(fēng)貌。第三張圖片我和馬老師及紀(jì)老師在院門(mén)前留影。隨后的視頻中,我正在向一同前來(lái)的朋友們介紹這扇門(mén)的歷史以及它所承載的故事,希望能夠?qū)⑦@扇門(mén)背后的文化和精神傳承下去。</p> <p class="ql-block">  因?yàn)檎谛蘅樦?,沒(méi)能進(jìn)入房?jī)?nèi)。上面的圖片是我靜立在院子里梨樹(shù)下的留影,而下方的二張圖片則承載著我對(duì)過(guò)去美好時(shí)光的深情回顧。</p> <p class="ql-block">這是我和蘆軍老師的合影留念</p> <p class="ql-block">這是我和馬老師及紀(jì)老師的合影留念</p> <p class="ql-block">這是我和馬老師團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人時(shí)雷的合影留念</p> <p class="ql-block">  以下是兩幅精美的圖片,它們是由馬樹(shù)茂老師的團(tuán)隊(duì)特別為這次敦煌之行而精心制作的橫幅。我們心懷敬意,在常書(shū)鴻先生的故居前將其緩緩展開(kāi),并留下了珍貴的合影,以作紀(jì)念。這個(gè)瞬間,不僅記錄了我們對(duì)常書(shū)鴻先生的敬仰之情,也見(jiàn)證了我們此次敦煌之行的特殊意義。</p> <p class="ql-block">接下來(lái)我們來(lái)到了莫高窟的地標(biāo)九層樓前留影</p> <p class="ql-block">  下面圖片中右起:敦煌陽(yáng)關(guān)博物館吳豐萍副館長(zhǎng)(左1),敦煌書(shū)畫(huà)院紀(jì)永元院長(zhǎng)(左4),敦煌陽(yáng)關(guān)博物館紀(jì)應(yīng)旭館長(zhǎng)(左6)以及專(zhuān)門(mén)我們一起從日本趕來(lái)的馬樹(shù)茂老師(左2)老朋友林文懷(左5)。</p> <p class="ql-block">我和馬樹(shù)茂及他團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人時(shí)雷留影</p> <p class="ql-block">  我和馬樹(shù)茂團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人常國(guó)慶留影,他不但和我同姓,而且我們都是滿(mǎn)族。</p> <p class="ql-block">  王洪利老師是馬樹(shù)茂團(tuán)隊(duì)特別邀請(qǐng)來(lái)參與這次活動(dòng)的攝影師,我們一起在九層樓前拍照留念。</p> <p class="ql-block">  上面是在九層樓前,馬老師團(tuán)隊(duì)與紀(jì)老師一行人,我們拍完合影后,紀(jì)老師他們因?yàn)橛惺卤阆刃须x開(kāi)了。</p> <p class="ql-block">  接下來(lái),擁有多年講解經(jīng)驗(yàn)的一級(jí)講解員陸帥洋老師,帶領(lǐng)我們參觀洞窟。</p><p class="ql-block">  這是路帥洋老師正在為我們講解</p> <p class="ql-block">  莫高窟第 96 窟,歷史悠久,建于初唐時(shí)期??邇?nèi)有一尊依山崖而塑的巨型彌勒佛像,高達(dá) 35.5 米,氣勢(shì)恢宏。這是我從下往上拍攝的圖片,展現(xiàn)了佛像的雄偉壯觀。</p> <p class="ql-block">  這四幅圖片呈現(xiàn)的是莫高窟區(qū)域的獨(dú)特景觀,它們見(jiàn)證了歷史的滄桑歲月。</p> <p class="ql-block">  莫高窟第 202 窟始建于初唐時(shí)期,歷史悠久。陸帥洋老師熱情地向我們介紹了窟內(nèi)精美絕倫的塑像和彌勒經(jīng)變。第二張圖片所記錄的他還告訴我們,剛進(jìn)門(mén)時(shí)墻壁上的“二七六”墨跡是張大千的編號(hào),而左下角的 P61 則是伯希和的編號(hào),右下角標(biāo)注著“唐”字。這些編號(hào)和標(biāo)記為我們研究和了解窟內(nèi)文物提供了重要的線(xiàn)索。</p> <p class="ql-block">  在陸帥洋老師的引導(dǎo)下,我們來(lái)到了素有“打開(kāi)世界中世紀(jì)歷史鑰匙”之稱(chēng)的敦煌藏經(jīng)洞(莫高窟第 17 窟)。這座神秘的洞窟位于莫高窟第 16 窟甬道北壁,而第 16 窟外的三層樓,是由道士王圓箓在 1906 年主持重建修繕的。</p> <p class="ql-block">  上方的照片永久地定格了我們?cè)诘?16 窟三層樓前合影的瞬間,而下面的兩張照片則捕捉到了我們展開(kāi)紀(jì)念我父親誕生 120 周年橫幅并拍照留念的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">  在參觀活動(dòng)臨近尾聲時(shí),我們來(lái)到了莫高窟區(qū)的小牌坊前。此時(shí),我們?cè)俅握归_(kāi)了橫幅,并留下了合影。這個(gè)瞬間,成為了我們心中難以忘懷的美好回憶。</p> <p class="ql-block">  下面是我特意尋覓到了一張留存著父母身影的 1979 年的照片,當(dāng)我將它與現(xiàn)在拍攝的對(duì)比時(shí),心中不禁涌起萬(wàn)千感慨。</p> <p class="ql-block">  敦煌研究院的領(lǐng)導(dǎo)很重視我們的到來(lái)。郭青林副院長(zhǎng)和辦公室張培君主任,熱情地接待了我們。下面這張圖片記錄的是他們饒有興致地觀看我手機(jī)中,父母留下的圖片資料的情景。</p> <p class="ql-block">  為了抒發(fā)我內(nèi)心深處的感激之情,我將母親李承仙精心臨摹的敦煌壁畫(huà),借助絲網(wǎng)印刷技術(shù)復(fù)制成了敦煌雙飛天,并將其贈(zèng)予給了敦煌研究院。上方的三張圖片如實(shí)地記錄下了當(dāng)時(shí)的情景,第三張照片(從左至右):敦煌研究院辦公室的張培君主任、常嘉皋、敦煌研究院的郭青林副院長(zhǎng)、馬樹(shù)茂老師。</p> <p class="ql-block">  下面是郭副院長(zhǎng)(左 2)一邊向我們介紹研究院的情況,一邊帶領(lǐng)我們一同向九層樓走去。</p> <p class="ql-block">  以下三張圖片,定格了我們?cè)谀呖呔艑訕乔昂嫌傲裟畹拿篮盟查g。</p> <p class="ql-block">  上面兩張圖片,更是記錄了敦煌研究院郭青林副院長(zhǎng)(左 4)、辦公室張培君主任(左 6)以及蘆軍老師(左 7)和我們一同與“紀(jì)念常書(shū)鴻誕辰一百二十周年”的橫幅合影留下的難忘鏡頭。這次合影不僅僅是一次簡(jiǎn)單的留念,更是對(duì)常書(shū)鴻先生的深切緬懷和對(duì)敦煌文化的崇高敬意。感謝他們的陪伴和支持,讓我們共同見(jiàn)證了這個(gè)具有特殊意義的時(shí)刻。</p> <p class="ql-block">  在告別莫高窟的那一刻,我們心中滿(mǎn)是不舍。郭副院長(zhǎng)和張主任親自送我們至車(chē)前,那份關(guān)懷與熱情,仿佛成為了這次旅程中最溫暖的記憶。隨后,我們踏入了莫高窟數(shù)字展示中心,這里“數(shù)字敦煌”和“虛擬洞窟”的奇妙世界令人嘆為觀止。通過(guò)現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)和多媒體的精湛展示,敦煌莫高窟的石窟藝術(shù)經(jīng)典和歷史文化底蘊(yùn)得以生動(dòng)呈現(xiàn),讓我們仿佛穿越時(shí)空,親身感受那份千年的輝煌與沉淀。這一天,注定成為我們心中難以忘懷的美好篇章。</p><p class="ql-block">    2024年5月30日整理于日本</p>