<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng)們：</p><p class="ql-block"> 您好！首先，感謝您一直以來對(duì)我校工作的支持與配合。近日，我們注意到小學(xué)生群體中出現(xiàn)一種新風(fēng)潮——拍“煙卡”。這種游戲以收集和交易煙卡為核心，雖然看似無害，實(shí)則對(duì)孩子們的身心健康造成了負(fù)面影響，并可能引發(fā)安全問題。</p><p class="ql-block"> 為了引導(dǎo)孩子們樹立正確的價(jià)值觀，我們呼吁家長(zhǎng)攜手學(xué)校，共同加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。以下是我們對(duì)“煙卡游戲”潛在危害的詳細(xì)說明。</p> 什么是煙卡？ <p class="ql-block"> “煙卡”游戲，是一種以收集、交換和比賽卡片為主要內(nèi)容的游戲。具體的玩法是幾個(gè)孩子坐在一起，一起出牌，輪流拍打地面，如果拍翻了對(duì)方的牌，就可以獲得對(duì)方的牌。雖然這種游戲看似無害，但一旦孩子過度沉迷，就會(huì)忽視學(xué)業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 更令人擔(dān)憂的是，一些孩子甚至為“煙卡牌”制定了等級(jí)，根據(jù)香煙售價(jià)的高低劃分等級(jí)，價(jià)格越高，等級(jí)越高，罕見、稀有的商標(biāo)被視為珍寶，可以用來交換更多普通的煙卡牌，甚至可能因此產(chǎn)生賭博行為，對(duì)他們?cè)斐刹豢赡孓D(zhuǎn)的傷害。</p> “拍煙卡”的影響 <p class="ql-block">1.影響學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)</p><p class="ql-block"> “拍煙卡”的出現(xiàn)，容易吸引孩子的注意力，導(dǎo)致上課不專心，甚至有些孩子會(huì)在上課過程中偷偷疊煙卡，相互交流游戲的事情，心念“拍煙卡”，偶爾會(huì)情不自禁做出動(dòng)作拍打出聲音，這些都有可能影響學(xué)習(xí)專注度。</p><p class="ql-block">2.影響身體健康</p><p class="ql-block"> 學(xué)生三五成群趴在地上玩煙卡，地面有數(shù)不清的灰塵和細(xì)菌覆蓋，很容易感染細(xì)菌病毒。調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，有學(xué)生為了收集煙卡會(huì)翻找垃圾箱，這樣的行為極不健康。</p><p class="ql-block">3.存在安全隱患</p><p class="ql-block"> 孩子沉迷于拍煙卡游戲，部分學(xué)生放學(xué)后不回家，而是聚集在校外或校園角落玩“煙卡”。在游戲中可能會(huì)因?yàn)榕时?、?zhēng)吵等發(fā)生打架、斗毆等嚴(yán)重行為。</p> “煙卡游戲”無形危害 <p class="ql-block">1.帶來對(duì)吸煙的暗示</p><p class="ql-block"> 我國(guó)廣告法嚴(yán)禁煙草廣告，旨在保護(hù)公眾免受煙草危害。然而，“煙卡”游戲卻成為變相傳播煙草信息的載體，讓孩子們?cè)谟螒蜻^程中無形中接觸并記住香煙品牌。對(duì)煙的過早接觸，可能會(huì)引發(fā)孩子的好奇心，甚至帶來對(duì)于吸煙的積極暗示。</p><p class="ql-block">2.形成攀比等不良心理</p><p class="ql-block"> 在收集“煙卡”的過程中，孩子會(huì)了解到煙的品牌和價(jià)格，收集的“煙卡”之間還區(qū)分等級(jí)，香煙的價(jià)格越高，所對(duì)應(yīng)的煙盒制成的“煙卡”“等級(jí)”就越高。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在有部分校外小賣部已經(jīng)出現(xiàn)賣“煙盒”的現(xiàn)象，中低等級(jí)的1到2塊錢，稀有的賣到了5至10塊錢甚至更多，在網(wǎng)上也能看到賣“煙卡”。稀有“煙卡”的稀有，會(huì)讓孩子陷得更深，甚至可能會(huì)出現(xiàn)為了得到這張“煙盒”去進(jìn)行“偷卡”。每個(gè)孩子都想擁有稀有“煙卡”，在這種情況下孩子的攀比心理更容易形成。</p><p class="ql-block">3.可能引起變相賭博</p><p class="ql-block"> “拍煙卡”游戲有變相賭博的風(fēng)險(xiǎn)，簡(jiǎn)單來說是先押注，如果甲同學(xué)贏了乙同學(xué)，乙輸相應(yīng)數(shù)量的“煙卡”給甲，或者直接給現(xiàn)金或其他物品。眾所周知，賭博是種帶習(xí)慣性的行為，輸贏之間能給人帶來腎上腺的刺激和多巴胺式的快感的同時(shí)，也能給人生帶來危害，并深刻影響人的一生。尤其是小學(xué)階段，是孩子們行為習(xí)慣的關(guān)鍵塑形期，孩子們?nèi)松^、價(jià)值觀的定型期，因此必須引起高度重視，防止沉迷。</p> 家校防守 預(yù)防沉迷 <p class="ql-block"> 在此倡議家長(zhǎng)們能夠配合學(xué)校的工作，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和監(jiān)督，并密切關(guān)注孩子的行為變化，一旦發(fā)現(xiàn)他們沉迷于“拍煙卡”游戲，要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，引導(dǎo)他們回歸正常的學(xué)習(xí)和生活軌道。</p> <p class="ql-block"> 基于“煙卡”游戲的種種危害，在此我們向各位家長(zhǎng)提出倡議：</p><p class="ql-block"> 1.請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)管好孩子不要帶“煙卡”進(jìn)校園。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶“煙卡”進(jìn)校或發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)進(jìn)行“煙卡”游戲，將立即制止并沒收“煙卡”，同時(shí)進(jìn)行口頭教育，并向家長(zhǎng)反饋。</p><p class="ql-block"> 2.請(qǐng)家長(zhǎng)要教育孩子不要收集香煙盒制作“煙卡”，不要參與“煙卡”游戲。</p><p class="ql-block"> 3.對(duì)于已經(jīng)進(jìn)行“煙卡”游戲的孩子，家長(zhǎng)要想辦法幫助孩子走出沉迷。先處理情緒再處理事情，在雙方接受的環(huán)境中愉悅、坦誠(chéng)地交流。隨后，引導(dǎo)孩子行動(dòng)，比如減少每次玩的時(shí)間，另外也可通過其他運(yùn)動(dòng)或益智游戲逐步代替。</p><p class="ql-block"> 4.倡議家長(zhǎng)不要在孩子面前吸煙，廢舊煙盒應(yīng)立即銷毀，不給孩子接觸煙盒的機(jī)會(huì)，共同合力營(yíng)造孩子健康的成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 5.倡議家長(zhǎng)盡可能地放下手機(jī)，減少屏幕時(shí)間，全情投入家庭生活，精心規(guī)劃與孩子共處的閑暇時(shí)光，帶著孩子一起參加有益活動(dòng)，增進(jìn)親子互動(dòng)與對(duì)話，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 親愛的家長(zhǎng)朋友們，為了孩子身心健康發(fā)展以及學(xué)業(yè)進(jìn)步，讓我們一起對(duì)孩子進(jìn)行教育，對(duì)“煙卡”游戲進(jìn)行監(jiān)督管理。孩子的繽紛童年需要游戲來“調(diào)味”，更需要家長(zhǎng)們高質(zhì)量的陪伴保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block"> 長(zhǎng)葛市潁川路學(xué)校</p><p class="ql-block"> 2024年5月26日</p>