北京市密云區(qū)幼兒園新時(shí)代中國娃德育啟蒙項(xiàng)目專題講座活動(dòng)——《幼兒園的小主人：談品德啟蒙教育》

密云區(qū)教師研修學(xué)院學(xué)前研修室

教育部印發(fā)的《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》在辦園方向中提到一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)：“品德啟蒙”?！捌返聠⒚伞弊鳛橐粋€(gè)新詞出現(xiàn)在這次《評估指南》中有著非常重大的意義，對每一位幼教工作者都有很大觸動(dòng)。 隨著密云區(qū)幼兒園新時(shí)代中國娃德育啟蒙項(xiàng)目專題講座活動(dòng)的持續(xù)推進(jìn)，為進(jìn)一步提升項(xiàng)目組教師對幼兒品德啟蒙的認(rèn)知、對品格教育的理解，2024年5月24日上午，密云區(qū)幼兒園新時(shí)代中國娃德育啟蒙項(xiàng)目組聘請了杭州市天水幼兒園書記兼園長胡嫣進(jìn)行了《幼兒園的小主人——談品德啟蒙教育》的專題講座。 　　參加本次活動(dòng)的人員有實(shí)驗(yàn)園書記園長、研修員、項(xiàng)目組教師共35人參加了此次活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)由密云區(qū)第七幼兒園梁立爭主任主持，首先帶領(lǐng)教師玩《動(dòng)作接龍》暖場游戲，小小游戲讓教師們在歡聲笑語中拉近距離，營造了寬松的氛圍和教師學(xué)習(xí)的積極性。 　　胡嫣書記從品德啟蒙與家國情懷、品德啟蒙與一日生活、品德啟蒙與行為鞏固、品德啟蒙與家園共育四個(gè)方面進(jìn)行了理論與案例相結(jié)合的精彩講座，帶領(lǐng)教師們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒是幼兒園的小主人，教師在一日活動(dòng)中要注意識(shí)別和創(chuàng)造品德啟蒙的契機(jī)，豐富、擴(kuò)展德育內(nèi)容、方法與途徑，將品德啟蒙滲透在幼兒一日生活和游戲中，浸潤在課程和環(huán)境中，體現(xiàn)在家園共育中。真正落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將德育啟蒙落實(shí)到幼兒園保教實(shí)踐中，將德育啟蒙教育的種子厚植于幼兒心田。 　　“育人為本，品德為先?！毕嘈磐ㄟ^這次研修，每位教師都能秉承教育初心，做有溫度的教育，感悟品德教育的魅力，成為有情懷的教育工作者，為孩子們純美的童年而努力！