<p class="ql-block"> 跟隨初夏的腳步,張家界市慈利縣老干部(老年)大學(xué)詩詞書畫學(xué)院師生一行于五月十七日舉行研學(xué)活動(dòng),行走大自然,讓課堂延伸戶外,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與實(shí)踐無縫對接。</p><p class="ql-block"> 此次研學(xué)基地為慈利縣陽和土家族鄉(xiāng)漁浦村,清華大學(xué)慈利工作站,雙坪村、楊家坪村美麗屋場,曾剛彩墨畫院,武陵源區(qū)熊風(fēng)藝術(shù)園。所到之處,讓我們感受到了百年書院的文脈傳承,見證了鄉(xiāng)村振興帶來的巨大變化,領(lǐng)略了書法藝術(shù)的無窮魅力,接受了紅色文化的傳統(tǒng)教育。</p><p class="ql-block"> 更為榮幸的是,此次活動(dòng)還特別邀請了張家界市原文聯(lián)主席、中國書法家協(xié)會會員、湖南省書法家協(xié)會理事、湖南省詩詞協(xié)會理事、湖南省作家協(xié)會會員、張家界市文聯(lián)榮譽(yù)主席趙輝廷老師現(xiàn)場授業(yè)。</p><p class="ql-block"> 通過零距離接觸,聆聽講座,現(xiàn)場示范,讓我們深受教益。趙老師的風(fēng)骨浩然、人格魅力,真是書生意氣極了,大有春風(fēng)滿面與秋月臨江的和藹爽颯之意趣。</p><p class="ql-block"> 我們的研學(xué)首站是漁浦書院。</p><p class="ql-block"> 漁浦書院位于陽和鄉(xiāng)漁浦村,妝如岳麓書院,其楹聯(lián)"漁獵群經(jīng),導(dǎo)揚(yáng)百氏;浦云十色,溪月九霄。不僅說明了任何人都可以通過學(xué)習(xí)廣泛涉獵經(jīng)典,以學(xué)識文化滋養(yǎng)身邊人,更是對書院學(xué)子寄予的美好期許。這座百年書院,歷史悠久,人才輩出,名師望重,學(xué)風(fēng)濃厚。自建校始,聞風(fēng)就讀者,為數(shù)甚眾,至今仍發(fā)揮教學(xué)功用作用。</p><p class="ql-block"> 參觀清華大學(xué)慈利工作站,墻報(bào)上所展示的內(nèi)容,字里行間,無不透露岀莘莘學(xué)子的青春與活力,理想與朝氣,以及對這片"紅色土地"的無比熱愛和殷殷深情。</p><p class="ql-block"> 生活的每一個(gè)瞬間都值得品味。漫步寬敞的水泥步道,舉目四望,映入眼簾的是鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)景,就像一幅流動(dòng)的油畫,我們仿佛置身于詩與遠(yuǎn)方的邂逅。而美麗屋場的美麗蛻變,讓我們目睹了社會主義新農(nóng)村欣欣向榮的無限風(fēng)光。</p><p class="ql-block"> 與藝術(shù)家面對面,毋庸置疑,是此次研學(xué)活動(dòng)的重頭戲。老師們在文學(xué)藝術(shù)這片沃土筆耕不輟,辛勤耕耘,培育灌養(yǎng),播撒文明,其藝術(shù)修為深深地感染了我們。</p><p class="ql-block"> 古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"在書法世界里,作為初學(xué)者,虛心學(xué)習(xí)是必須的,讓我們一起,探索書法的真諦,傳承文化的精髓。</p><p class="ql-block"> 富有趣味性、生動(dòng)性、知識性的研學(xué)活動(dòng),使我們從井中跳到井外,開闊了眼界,增長了見識,學(xué)到了真本事。而沉浸式的體驗(yàn),讓我們受益終身,滿載而歸。</p> <p class="ql-block"> 揮毫潑墨,</p><p class="ql-block"> 一氣呵成。</p> <p class="ql-block"> 校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊精彩。</p> <p class="ql-block"> 老當(dāng)益壯,</p><p class="ql-block"> 精神可嘉。</p> <p class="ql-block"> 美麗庭院,</p><p class="ql-block"> 以文化人。</p><p class="ql-block"> 右傍清華居首位,</p><p class="ql-block"> 左臨書院占龍頭。</p><p class="ql-block"> 由縣作協(xié)主席龔國倞老師創(chuàng)作、縣書協(xié)主席朱勇撰寫的楹聯(lián)在楊家坪美麗屋場無處不在,它潛移默化的起到了移風(fēng)易俗、陶冶情操的作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 我們的群主:</p><p class="ql-block"> 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),</p><p class="ql-block"> 對群友照顧周到,</p><p class="ql-block"> 對學(xué)業(yè)精益求精。</p> <p class="ql-block"> 清華學(xué)子的豪情。</p><p class="ql-block"> 清華大學(xué)慈利工作站:</p><p class="ql-block"> "打造鄉(xiāng)村五育,</p><p class="ql-block"> 賦能集體經(jīng)濟(jì),</p><p class="ql-block"> 我們在探索的路上,</p><p class="ql-block"> 結(jié)伴而行,</p><p class="ql-block"> 一路歡歌。"</p><p class="ql-block"> 慈利站青年建設(shè)了內(nèi)容豐富,可落地實(shí)施,帶有清華特色的研學(xué)課程體系——"五育并舉"鄉(xiāng)村研學(xué)課程。內(nèi)容包括清華學(xué)子學(xué)習(xí)方法談、清華拳、慈利非遺活化、漁浦歷史文化、鄉(xiāng)村美育、勞動(dòng)教育。是"漁浦書院——慈利站"研學(xué)基地專業(yè)性與品牌性的重要支撐。</p> <p class="ql-block"> 艾院長(右)與曾剛老師(左)</p><p class="ql-block"> 親切交談。</p><p class="ql-block"> 艾院長聯(lián)絡(luò)斡旋,</p><p class="ql-block"> 牽線搭橋,</p><p class="ql-block"> 推動(dòng)了此次活動(dòng)順利開展。</p> <p class="ql-block"> 畫風(fēng)獨(dú)特,</p><p class="ql-block"> 成就不凡。</p><p class="ql-block"> 曾剛老師(講話者)是一位杰岀的畫家和國畫藝術(shù)家。據(jù)悉:曾老師現(xiàn)任北京國畫藝術(shù)家協(xié)會副會長,北京國畫藝術(shù)家協(xié)會彩墨畫院院長以及中國徐悲鴻畫院山水創(chuàng)作室副主任等重要職務(wù)。同時(shí),他還是四川省美術(shù)家協(xié)會會員和上海市美術(shù)家協(xié)會會員。</p><p class="ql-block"> 曾老師的作品風(fēng)格獨(dú)特,石質(zhì)堅(jiān)凝,樹木密茂,急流卷浪,云氣浮動(dòng),法度謹(jǐn)嚴(yán)并充滿生活氣息。尤其是他在色彩上進(jìn)行了大膽探索和創(chuàng)新,把絢麗的色彩同水墨協(xié)調(diào)起來,使他的畫面呈現(xiàn)岀一種流動(dòng)的節(jié)奏和充滿生命的氣息。</p><p class="ql-block"> 此外,他還岀版了許多專著,如《曾剛山水畫選》、《曾剛彩墨山水畫》等,并在全國多地舉辦過個(gè)人畫展,作品被多家報(bào)刊刊登并獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 墨彩堂:</p><p class="ql-block"> 雲(yún)山起翰墨,</p><p class="ql-block"> 彩筆煥文章。</p><p class="ql-block"> 學(xué)員在曾剛老師畫室面授。</p><p class="ql-block"> 啟蒙開稚 ,</p><p class="ql-block"> 耐心點(diǎn)撥,</p><p class="ql-block"> 一筆一意,</p><p class="ql-block"> 誨人不倦。</p> <p class="ql-block"> 宏篇巨構(gòu),</p><p class="ql-block"> 軒庭增色;</p><p class="ql-block"> 墻畫繞宅,</p><p class="ql-block"> 頗得氣勢。</p><p class="ql-block"> 曾老師府邸杰作。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)其畫風(fēng)特色,曾老師曾受邀為天安門城樓創(chuàng)作巨幅山水畫作品,這足以證明他在中國畫壇的重要地位和影響力。</p> <p class="ql-block"> 縣作協(xié)主席龔國倞老師。</p> <p class="ql-block"> 濃厚的文化氛圍,</p><p class="ql-block"> 精彩的藝術(shù)人生。</p><p class="ql-block"> 曾老師畫室作品展示。</p> <p class="ql-block"> 雕塑文化,</p><p class="ql-block"> 成就夢想。</p><p class="ql-block"> 聽熊風(fēng)老師講那"過去的事情"。</p><p class="ql-block"> 熊風(fēng)老師熱情分享了自己雕塑藝術(shù)的創(chuàng)作經(jīng)歷和成就,講述了一個(gè)藝術(shù)家如何追夢的故事。</p> <p class="ql-block"> 打造文化藝術(shù)新標(biāo)桿。</p><p class="ql-block"> 據(jù)了解,張家界市熊風(fēng)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園前期投資約5000萬元,占地面積約300余畝,整個(gè)文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園以湘西文化雕塑、儺面面具雕刻非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(傳承與保護(hù))為主導(dǎo),堅(jiān)持高起點(diǎn)、高品味建設(shè)理念,努力建成大湘西第一個(gè)人文歷史、民俗風(fēng)情的雕塑公園,對外傳遞武陵源厚重的文化脈搏,展示至醇至美的文化形象。</p> <p class="ql-block"> 行進(jìn)"名人路"。</p><p class="ql-block"> 用腳步丈量歷史長度,</p><p class="ql-block"> 用雕塑刻錄英雄豐碑。</p> <p class="ql-block"> 把功勛寫在大地上。</p><p class="ql-block"> 在"名人路"不盡延伸的</p><p class="ql-block"> 石道上, </p><p class="ql-block"> 一座座雕塑,</p><p class="ql-block"> 一塊塊豐碑,</p><p class="ql-block"> 一個(gè)個(gè)如雷貫耳的</p><p class="ql-block"> 英雄名字,</p><p class="ql-block"> 閃爍在歷史的天空,</p><p class="ql-block"> 熠熠生輝,璀璨奪目。 </p> <p class="ql-block"> 讓宇宙中的兩顆塵埃私聊。</p><p class="ql-block"> 《馬桑樹兒搭燈臺》,一首桑植民歌,一段凄美的愛情,一場曠世絕戀。 </p><p class="ql-block"> 這是桑植民歌里紅軍師長賀錦齋和妻子戴桂香最凄美的愛情離殤。1928年4月,戴桂香得知丈夫又要走,急得淚如雨下,她緊緊拽著丈夫衣角哭著哀求道:"求求你別走,我不要你走。"賀師長抱著妻子,說:"桂香,我是共產(chǎn)黨員,是黨的人,我不僅要為你,還要為黨和人民奮斗,你等我,等革命勝利我就回來,賀師長唱著《馬桑樹兒搭燈臺》走了。歌是不舍,歌是永別,戴桂香唱著《馬桑樹兒搭燈臺》哭了。一個(gè)月后,賀錦齋在石門為掩護(hù)戰(zhàn)友犧牲了,那年他27歲。</p><p class="ql-block"> 也就是在這一天,戴桂香帶著雙親在山中避難……她再也等不到她的錦齋了,她深愛的燈臺走了。馬桑樹還在,歌聲還在,家書還在,她深愛的錦齋卻永遠(yuǎn)不在了。執(zhí)著守望的日子,戴桂香用67年的孑然孤獨(dú),詮釋了"執(zhí)子之手,與子偕老"的愛情誓言。砍柴,擔(dān)水,挖地,她用柔弱的肩膀替丈夫孝敬雙親,她用無悔的付出踐行丈夫入黨為人民的初心誓言。</p><p class="ql-block"> 67年的魂?duì)繅衾@,67年的堅(jiān)定追隨,67年的癡情無悔,馬桑纏繞燈臺,燈臺攜擁馬桑,同林相守,同脈相望,那是只為了長相廂守,是樹也是藤的絕唱。</p> <p class="ql-block"> 鴻儒碩學(xué),</p><p class="ql-block"> 砥志研思,</p><p class="ql-block"> 一生治學(xué),</p><p class="ql-block"> 便是修為。</p><p class="ql-block"> 著名書法家、學(xué)者、文學(xué)家趙輝廷老師為學(xué)員傳道授業(yè)解惑。</p> <p class="ql-block"> 書法藝術(shù),心靈之舞,</p><p class="ql-block"> 靈動(dòng)之筆,盡顯人文之美。</p><p class="ql-block"> 趙老師的作品,款式別致多樣,氣韻生動(dòng),點(diǎn)畫線條張弛有度,字形欹正相間,章法疏朗自然,在有意無意間營造一種豁達(dá)和與世無爭的氣質(zhì)。</p><p class="ql-block"> 他的特殊貢獻(xiàn),他的橫溢才華,他的悲憫情懷,他的為人為文,為我們樹立了光輝的榜樣。</p><p class="ql-block"> 趙老師平常喜讀詩書,屬飽學(xué)之士。書中覓寶,深諳此道。此行得以面授,讓我們不啻是邂逅拜會了一個(gè)不朽的靈魂。以趙老師的地位成就,給他加冕德藝雙馨、學(xué)達(dá)性天桂冠,當(dāng)之無愧。</p> <p class="ql-block"> 求知若渴,</p><p class="ql-block"> 目不轉(zhuǎn)睛。</p><p class="ql-block"> 甘當(dāng)小學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 趙老師的高光時(shí)刻。</p><p class="ql-block"> 2008年9月,趙老師應(yīng)國家文化部所屬中國國際書畫藝術(shù)研究會特邀,與全國300位書畫名家參加"和平頌——神七太空飛行藝術(shù)之旅"大型文化公益活動(dòng),書法作品搭載"神舟七號"飛船遨游太空。由此,他的 作品登天,成為至高榮譽(yù)和文學(xué)藝術(shù)界美談。 </p> <p class="ql-block"> 文圖均為原創(chuàng)</p><p class="ql-block"> 2024.5.20.</p>