<p class="ql-block">高中階段倒數(shù)第三個(gè)大休，</p><p class="ql-block">如?！院韧鏄?lè)一條龍；</p><p class="ql-block">繼續(xù)——自然醒，閱覽室。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">高中階段倒數(shù)第二段沖刺，</p><p class="ql-block">如常——情緒穩(wěn)定，行事平靜；</p><p class="ql-block">繼續(xù)——盡力沖刺，量力而做！</p> 2024.05.02周四 <p class="ql-block">怕</p><p class="ql-block">睡前，蚪突然靠過(guò)來(lái)：媽媽，和你一起睡行不？我有些怕！</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：又看無(wú)限流了？</p><p class="ql-block">蚪言：沒(méi)，是心底無(wú)法抑制的“怕”！</p><p class="ql-block">摟著蚪，問(wèn)：可以詢問(wèn)“怕”的內(nèi)容嗎？</p><p class="ql-block">蚪言：沒(méi)有具體內(nèi)容，就是一種感覺(jué)，一種稱不上“恐懼”，但“心里發(fā)慌”的感覺(jué)；一種無(wú)法“具象”，但“真實(shí)存在”的感覺(jué)；一種很想“傾訴”，但“無(wú)從表達(dá)”的感覺(jué)。</p><p class="ql-block">安慰：那好，既如此，別強(qiáng)求，不理會(huì)，暫忽視。如果需要，咱倆閑聊一會(huì)兒，如果困倦，咱倆互相催眠。</p><p class="ql-block">片刻后，身邊的蚪呼吸均勻。</p> 2024.05.03周五 <p class="ql-block">保持or休息</p><p class="ql-block">晚間閑聊。</p><p class="ql-block">蚪分享：蓋老師今天給我下了“赦免令”，要求我“好好放松”“多多休息”“開(kāi)心就好”！</p><p class="ql-block">疑惑：你這是被蓋老師“提前畢業(yè)了？”</p><p class="ql-block">蚪言：我倒是想，可惜不能！是蓋老師發(fā)現(xiàn)我最近狀態(tài)不太好，覺(jué)得我是過(guò)度疲勞導(dǎo)致的，所以寬慰我——放松些，要求我——多歇歇！</p><p class="ql-block">吃驚：疲憊度這么高了？</p><p class="ql-block">蚪言：其實(shí)我自己感覺(jué)還好吧，但狀態(tài)不太好，老師們覺(jué)得我“該休息”！所以，從今天起，我要早睡了！</p> 2024.05.04周六 <p class="ql-block">成績(jī)單</p><p class="ql-block">蚪拿回二模成績(jī)單，感嘆：濰坊閱卷著實(shí)比我的老師們要“仁慈”，給分大方許多！</p><p class="ql-block">調(diào)侃：這么坦然面對(duì)？之前的“崩潰痛哭”過(guò)去了？</p><p class="ql-block">蚪言：過(guò)不去還能怎樣呢？事已至此，只能硬著頭皮向前走！</p><p class="ql-block">疑惑：成績(jī)單都出來(lái)了，怎么沒(méi)看到老師在群里發(fā)查分二維碼？</p><p class="ql-block">蚪言：或許是怕影響心情吧，沒(méi)有發(fā)到群里，也沒(méi)有貼到班里！</p><p class="ql-block">疑惑：那你這份，竊取的？</p><p class="ql-block">蚪笑：“非正當(dāng)渠道”獲取的！其實(shí)，班長(zhǎng)手里有份成績(jī)單，想具體了解的同學(xué)，可以大方去看；不想被影響的同學(xué)，也可以選擇不看?？傊坏阶詈笠豢?，任何模考都是練習(xí)！????</p> 2024.05.05周日 <p class="ql-block">洗腦雞湯</p><p class="ql-block">周日晚自習(xí)，慣例班會(huì)課。</p><p class="ql-block">蚪分享：蓋老師開(kāi)啟“洗腦雞湯”教育，嚴(yán)肅而認(rèn)真地告知大家“咱班的高考一定能考得很好！”原因是“咱班在整個(gè)學(xué)校最東邊的最東邊教室，每日最先沐浴朝陽(yáng)光芒，強(qiáng)大的東方磁場(chǎng)，會(huì)給予每個(gè)人力量！”</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：這么“正能量”的鼓勵(lì)，大家什么反映？</p><p class="ql-block">蚪言：大家就如同你此刻一般，暗暗大笑！????</p> 2024.05.06周一 <p class="ql-block">辜負(fù)</p><p class="ql-block">晚間閑聊。</p><p class="ql-block">蚪突然感嘆：好怕對(duì)不起你們！</p><p class="ql-block">疑惑：有什么“對(duì)不起”的？</p><p class="ql-block">蚪言：達(dá)不到預(yù)期，辜負(fù)期望，付出無(wú)回報(bào)！</p><p class="ql-block">疑惑：這里的“你們”包括哪些人？是否可以具體化？</p><p class="ql-block">蚪言：首先是老師們，課間、午后、飯點(diǎn)、自習(xí)，只要我們“問(wèn)”，必然會(huì)有“答”，各種講解、談心、疏導(dǎo)、鼓勵(lì)，一直存在；其次是你和爸爸，各種陪吃、陪聊、陪玩、陪睡，全方位，三年的早起晚睡、傾聽(tīng)安慰，從未間斷。接受的越多，心里越害怕辜負(fù)！</p><p class="ql-block">開(kāi)導(dǎo)：如果是適當(dāng)感恩，我們接受！如果衍生出過(guò)度的心理負(fù)擔(dān)，沒(méi)有必要！我們所做的“種種”，一方面是為了你，這是師生、親子關(guān)系決定的情意，但另外一方面，我們也在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，老師的悉心教導(dǎo)，體現(xiàn)的是為師的價(jià)值，我們的起早貪黑，體現(xiàn)的是為父母的價(jià)值，你的努力奮進(jìn)，體現(xiàn)的是青春學(xué)子的價(jià)值，咱們都努力了、盡力了，那結(jié)果如何，就都能接受了！</p><p class="ql-block">蚪撇嘴：又是雞湯文！但我被安慰到了！????</p> 2024.05.07周二 <p class="ql-block">調(diào)位</p><p class="ql-block">夜談會(huì)，蚪言：我想申請(qǐng)調(diào)個(gè)位！</p><p class="ql-block">疑惑：目前的同桌不是還不錯(cuò)嗎？身邊的小伙伴們也都相處的挺融洽啊，為何想調(diào)位？</p><p class="ql-block">蚪言：對(duì)同桌和周邊沒(méi)有任何意見(jiàn)，就是自己感覺(jué)狀態(tài)一直不在線，努力調(diào)整卻收效甚微，想通過(guò)這種變化暗示自己“已經(jīng)改變”！</p><p class="ql-block">勸慰：如果是這個(gè)想法，我感覺(jué)你在“遷怒”，不太積極，也解決不了根本問(wèn)題。建議跟蓋老師做個(gè)溝通，真誠(chéng)表達(dá)自己的“困惑”，聽(tīng)聽(tīng)他的建議，或許會(huì)茅塞頓開(kāi)！</p><p class="ql-block">蚪嘆：我承認(rèn)在找人“背鍋”，也承認(rèn)這不是最好的方式！好吧，我計(jì)劃抽空去找蓋老師“求醫(yī)問(wèn)藥”！</p> 2024.05.08周三 <p class="ql-block">膽大</p><p class="ql-block">晚間閑聊，說(shuō)起生物周測(cè)中的一道14分的大題。</p><p class="ql-block">蚪分享：很難，身邊很多小伙伴都只得了三四分，而我“勇得”9分。</p><p class="ql-block">調(diào)侃：變身“生物大拿”了！</p><p class="ql-block">蚪撇嘴：別異想天開(kāi)，我只是“孤勇”而已！這道題一看就“不好對(duì)付”，很多小伙伴謹(jǐn)慎分析，規(guī)范作答，最終時(shí)間不夠、得分不多，而我本身遇到它的時(shí)候，就已經(jīng)時(shí)間所剩無(wú)幾，故而只得憑著一股“勇勁兒”，一陣“悶頭狂寫”，然后就無(wú)意踩中好幾個(gè)點(diǎn)，得到了想不到的分。歸根結(jié)底，就是“膽大”而已！??</p> 2024.05.09周四 <p class="ql-block">調(diào)位后續(xù)</p><p class="ql-block">閑聊談到“蚪想調(diào)位”的話題。</p><p class="ql-block">詢問(wèn)：去跟蓋老師表達(dá)“調(diào)位”想法了？</p><p class="ql-block">蚪言：去找蓋老師了，沒(méi)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)了自己的“狀態(tài)問(wèn)題”，蓋老師對(duì)我的診斷為“被旁人帶了節(jié)奏，失去了自己的節(jié)奏”，建議學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖、“目中無(wú)人”，專注自己的節(jié)奏。</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：對(duì)蓋老師的診斷可還滿意？</p><p class="ql-block">蚪言：細(xì)細(xì)想想，很有道理，同桌不是“病因”，根本在于“自身”！診斷準(zhǔn)確，努力“醫(yī)治”中！</p> 2024.05.10周五 <p class="ql-block">畫大餅</p><p class="ql-block">晚自習(xí)，蓋老師跟蚪做了一次半個(gè)多小時(shí)的交談。</p><p class="ql-block">好奇詢問(wèn)：此次談話的主題是？</p><p class="ql-block">蚪言：畫大餅！蓋老師一陣鼓勵(lì)的開(kāi)場(chǎng)白之后，開(kāi)始給我一科一科地算分?jǐn)?shù)，算著算著，我就能考上理想的大學(xué)了！</p><p class="ql-block">笑嘆：這么神奇！這個(gè)算法如果成真，那簡(jiǎn)直是太好了！</p><p class="ql-block">蚪撇嘴：關(guān)鍵是這個(gè)算法它只是個(gè)“算法”，真正落實(shí)，需要實(shí)力！我只能說(shuō)我盡力盡量努力！</p> 2024.05.11周六 2024.05.12周日 <p class="ql-block">節(jié)奏
</p><p class="ql-block">為照證件照，中午時(shí)段跟蚪相約，12:00準(zhǔn)時(shí)出校門，13:25準(zhǔn)時(shí)進(jìn)校園，近一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，照相、吃日料、買瑞幸、購(gòu)東更道、睡午覺(jué)，緊湊而豐富。
</p><p class="ql-block">晚間歸來(lái)，蚪一臉郁悶：以后中午不要接我了，太影響節(jié)奏了！</p><p class="ql-block">
疑惑：偶爾出來(lái)吃點(diǎn)好吃的、喝杯愛(ài)喝的，放松一下，不是挺好嗎？
</p><p class="ql-block">蚪言：當(dāng)下感覺(jué)確實(shí)很好，但因?yàn)橹形绲摹白児?jié)奏”，整個(gè)下午都很難進(jìn)入到學(xué)習(xí)的感覺(jué)中去，晚自習(xí)也是效率極低，好好的一天時(shí)光被一刻的歡愉給“耽誤”了，性價(jià)比太低！所以，“吃喝玩樂(lè)”不適合正在沖刺的高考生，以后別這么安排了！????</p> 2024.05.13周一 <p class="ql-block">尊重高考</p><p class="ql-block">晚間閑聊，說(shuō)起畢業(yè)后的研學(xué)，談起漫展和cosplay，又想起駕校報(bào)名，一陣熱火朝天的討論后。</p><p class="ql-block">蚪言：這三個(gè)話題是高考前最后一次討論了，未來(lái)二十天，咱不再討論它們了！</p><p class="ql-block">疑惑：影響你備考了？</p><p class="ql-block">蚪言：具體有沒(méi)有影響不知道，但感覺(jué)上不太好！人家都全力以赴，我卻總是在談天說(shuō)地，人家都“眼中只有高考”，我卻暢享各種美好，感覺(jué)這樣對(duì)“高考”不太尊敬，還是虔誠(chéng)一些的好！</p> 2024.05.14周二 <p class="ql-block">點(diǎn)睛敗筆</p><p class="ql-block">晚間分享：找語(yǔ)文老師分析周測(cè)作文，老師指著一個(gè)段落，精準(zhǔn)評(píng)價(jià)“點(diǎn)睛敗筆”！</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：敗筆竟然能這么“點(diǎn)睛”！你是怎么做到的？</p><p class="ql-block">蚪撇嘴：精心做到的！在我平平無(wú)奇的推進(jìn)文章時(shí)，突然靈光乍現(xiàn)，一段又百搭又討喜的論證擠到眼前，當(dāng)下一陣洋洋得意，自信寫下，結(jié)果，竟然成為能夠“點(diǎn)睛”的“敗筆”！????</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：老師可講了“敗”的關(guān)鍵原因？</p><p class="ql-block">蚪答：突兀而不切題，打擾了整篇文章的氣氛！????</p> 2024.05.15周三 <p class="ql-block">晚間閑聊。</p><p class="ql-block">蚪嘆：最近蓋老師對(duì)我的態(tài)度讓我心慌！總有一種“大限將至，該吃吃，該喝喝”的即視感！?????</p><p class="ql-block">疑惑：何以見(jiàn)得？</p><p class="ql-block">蚪言：昨天上課又犯困，蓋老師關(guān)心囑咐“別學(xué)太晚，早點(diǎn)休息！”；本周數(shù)學(xué)周測(cè)無(wú)法直視，蓋老師安慰鼓勵(lì)“相信自己，勇敢挑戰(zhàn)！”；最離譜的是，為了鼓勵(lì)我，蓋老師夸贊“你的父母通情達(dá)理、理解孩子，良好的家庭氛圍一定能助力你高考順利！”</p><p class="ql-block">笑贊：蓋老師果然慧眼識(shí)珠，特別是對(duì)家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，精準(zhǔn)到位??！當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也是溫暖有度??，如此優(yōu)異，有何問(wèn)題？</p><p class="ql-block">蚪撇嘴：?jiǎn)栴}太大了！犯困，理應(yīng)被警告；做的不好，就該被批評(píng)；鼓勵(lì)，一定要純粹，不用捎帶父母??！如常處理，是正常，令人心安；過(guò)度包容，是異樣，莫名心慌！面對(duì)“高考”，咱們都如常即可，別“小心翼翼”，也別“包容無(wú)比”，越異樣，越有壓力，總怕“辜負(fù)”！?????</p> 2024.05.16周四 <p class="ql-block">早起的鳥(niǎo)兒在“吃蟲(chóng)”????</p> 2024.05.17周五 <p class="ql-block">詩(shī)詞破題會(huì)</p><p class="ql-block">臨近高考倒計(jì)時(shí)二十一天的語(yǔ)文課，主題是——詩(shī)詞破題，主講是——班內(nèi)每一位小伙伴，主旨是——?jiǎng)菥车恼故尽?lt;/p><p class="ql-block">詢問(wèn)：今天的課堂，收獲如何？</p><p class="ql-block">蚪言：意外的豐碩！首先，驚嘆小伙伴們的充分準(zhǔn)備，以為此時(shí)此刻，大家會(huì)簡(jiǎn)單查閱來(lái)應(yīng)對(duì)展示，沒(méi)想到上了講臺(tái)，誰(shuí)也不會(huì)敷衍示弱，講解、問(wèn)答，都完全應(yīng)對(duì)得手；其次，好幾位同學(xué)對(duì)詩(shī)詞的剖析精彩異常，尤其是破題角度，真的各有獨(dú)到之處，彼此展示交流之后，啟發(fā)多多，發(fā)現(xiàn)“還可以這樣破題！”，思路被打開(kāi)了許多！</p><p class="ql-block">笑問(wèn)：你的展示如何？</p><p class="ql-block">蚪言：中規(guī)中矩，沒(méi)有驚艷，也不算拉胯，勉強(qiáng)不算太尷尬！??</p> <p class="ql-block">珍貴的大休，</p><p class="ql-block">換個(gè)節(jié)奏，蓄能再出發(fā)！</p><p class="ql-block">周末愉快！????</p>