<p class="ql-block"> 我園本學期開展的戶外自主游戲有班級自主游戲,混齡自主游戲。戶外混齡自主游戲活動自開展以來,備受孩子們的青睞。在戶外混齡自主游戲中,孩子不僅可以自主選擇區(qū)域和玩伴,還可以自由設計游戲的玩法,在活動中給孩子提供了不同年齡層次的互動機會。大帶領小,小模仿大,這種自主內發(fā)的“兒童教兒童”的意愿和行為,促使孩子的活動興趣更為持久。他們通過游戲來提高自己交往合作的能力及人格發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 積木建構</p> <p class="ql-block"> 每個孩子心中都有個“建筑師”,幼兒的搭建從最初的平鋪到壘高、鑲嵌、連接等,在搭建中不斷進步,幼兒間的溝通交流促進了語言及合作意識的發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">賣咖啡嘍!</p> <p class="ql-block"> 在搭建中幼兒對積木形狀、質量等感性經驗有利于生活經驗的遷移!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">趣玩水</p> <p class="ql-block"> 玩水是孩子們的最愛,孩子們在水的世界里盡情玩耍、交流、親近、釋放,體驗童年的歡樂!打水仗、南水北調、水氣球、歡樂水世界、水上大作戰(zhàn)……孩子們在活動中玩得非常開心,幼兒園里傳來了一陣又一陣歡笑聲!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">趣玩沙</p> <p class="ql-block"> 沙子對孩子們來說是一種奇妙又好玩的寶貝,它充滿著無限吸引力。喜歡玩沙是每個孩子的天性,孩子們會反反復復抓起一把沙子,感受沙子從指縫中溜走的感覺,還會在沙地里堆城堡、埋寶藏、叢林探險、做蛋糕、挖溝引水、挖地道、搭橋……豐富的游戲創(chuàng)意就在玩沙中不斷產生!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">泥巴樂</p> <p class="ql-block"> 陳鶴琴先生曾說“大自然大社會是孩子們的活教材”。泥土,是大自然特有的物質,而玩泥巴則是孩子們的天性,每一個孩子都是玩泥高手,因為這是最簡單的快樂!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">pvc管大變身</p> <p class="ql-block"> pvc管可不是一根簡單的管子,它是“一物多玩”的寶貝,它可以變成一個望遠鏡、一輛小車、一棟房子、一排山洞、一個單杠、一個迷宮……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">扎染——布里生花</p> <p class="ql-block"> 扎染,是我國民間特有的印染方法,其工藝從扎結到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性。扎染作品色彩艷麗、圖案變化無窮,能夠對幼兒產生強烈的吸引力。扎染可以讓孩子們感受我國民間藝術的風采,感受扎染的圖案美、色彩美和形式美。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">自由涂鴉</p> <p class="ql-block"> 涂鴉是一種輕松、愉快、易行的活動,是一種不受限制的繪畫形式,在這種自然自在的方式中,孩子們可以盡情地表達自我,雕琢屬于自己的童心世界。戶外混齡涂鴉游戲活動給孩子們帶來了歡樂,也充分培養(yǎng)了孩子的想象力、創(chuàng)造力,在很大程度上訓練了孩子的手部肌肉,培養(yǎng)了孩子們的溝通能力!</p> <p class="ql-block"> 混齡自主游戲可以讓幼兒在游戲中互相學習、互相幫助、共同成長!我們將不斷豐富戶外混齡自主游戲的形式,給孩子們無限的美好體驗,讓孩子們不斷探索、不斷收獲、不斷成長!</p> <p class="ql-block">供圖:各班教師</p><p class="ql-block">編輯:袁培媛</p><p class="ql-block">審核:文江萍</p>