<p class="ql-block"> 技能逐夢(mèng)展風(fēng)采，砥礪成長(zhǎng)露芳華。為進(jìn)一步促進(jìn)我市生物教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升，深入推進(jìn)教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2024年5月11日，桂平市蒙圩鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)承辦2024年桂平市生物學(xué)科教師教學(xué)技能比賽，此次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和組織下，取得了良好的成效。</p> <p class="ql-block"> 本次比賽包括教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課、模擬上課和板書(shū)三個(gè)項(xiàng)目。參賽教師進(jìn)入封閉賽場(chǎng)，利用135分鐘進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作和教具制作等。教學(xué)設(shè)計(jì)比賽結(jié)束后隨即進(jìn)行說(shuō)課（5分鐘）、模擬上課和板書(shū)（10分鐘）環(huán)節(jié)的比賽。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)委們期待第一位選手亮相。</p> 教學(xué)設(shè)計(jì)篇 <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)是教師在完全脫離網(wǎng)絡(luò)、教參及相關(guān)教輔資料下完成備課的大檢閱，是教師教學(xué)能力提升的大演練，是教師專業(yè)快速成長(zhǎng)的手段。參賽教師能在教學(xué)設(shè)計(jì)中緊扣《課程標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)情、文本內(nèi)容設(shè)定核心素養(yǎng)目標(biāo)，突出重難點(diǎn)及教法、學(xué)法，自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式豐富而靈活，以生為本，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，是本次大賽的亮點(diǎn)。</p> 說(shuō)課和模擬上課篇 <p class="ql-block"> 參賽教師從說(shuō)教材、教法、教學(xué)手段、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程及板書(shū)等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，整合教材，體現(xiàn)出生物學(xué)科的特點(diǎn)。教師們相繼登臺(tái)展示課堂教學(xué)，各顯特色和風(fēng)格，有的深入淺出，有的細(xì)致獨(dú)到，這都體現(xiàn)了教師扎實(shí)的教學(xué)基本功，良好的表達(dá)能力、掌控能力、實(shí)踐能力等。</p> <p class="ql-block"> 教師是立教之本，興教之源。本次比賽既是對(duì)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)教師不斷提高教學(xué)能力的一種激勵(lì)。相信在今后的教學(xué)之路上，教師們定會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記“以生為本”的教學(xué)理念，將核心素養(yǎng)的培養(yǎng)落實(shí)日常教學(xué)之中，不斷提升自己的教學(xué)技能和專業(yè)素養(yǎng)，在教育道路上不斷磨礪自己、充實(shí)自己！</p>